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doc (定稿)工贸学校改扩建项目投资立项备案核准融资贷款申报资料(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)工贸学校改扩建项目投资立项备案核准融资贷款申报资料(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....项目建设必要性市位于省北部,总面积平方公里,辖两县三区和经济技术开发区,个乡镇,人口万。全市城镇人口人,占农村人口人,占。改革开放以来,农村经济发展迅猛,农村面貌变化较大,农民收入稳步增加。同时,城乡发展中还存在着许多矛盾和问题,突出的是农民增收困难,城市下岗工人再就业困难。随着农村体制改革的深入和企业劳动效率的提高,富余劳动力逐年上升......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把加快发展职业教育,作为改善人口素质提高人口质量促进经济社会发展的重要举措来抓,积极打造立足面向全省辐射全国的大职业教育格局。规划土地亩,到年,全市建成所以上本科院校,建成所专科院校人以上重点中等职业学校达到所,人以上中等职业学校不少于所,职业院校在校生规模稳定在万人左右。职业院校办学条件实验实训条件和人才培养水平达到省内流水平......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....推行校企合作工学结合的办学模式,带动近余万个专业点为余万名在校生提供实训条件。目前,中央财政已投入亿元专项资金,重点支持了个技能型紧缺人才专业,支持了全国各省份的个职业教育实训基地建设。年月日,温家宝总理在十届全国人大五次会议上政府工作报告中又着重提出要把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并决定十五期间中央财政对职业教育投入亿元,重点用于支持实训基地建设,充实教学设备,资助贫困家庭学生接受职业教育,进步理顺职业教育管理体制,形成齐抓共管的格局。到年,全国中等职业教育计划招生规模达到万人,与普通高中招生规模大体相当。教育部吴启迪副部长强调十五期间,国家要在职业教育重点专业领域建成个职业教育实训基地,并通过这些基地的示范作用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要重点发展中等职业教育,健全覆盖城乡的职业教育和培训网络。深化职业教育管理体制改革,建立行业企业学校共同参与的机制,推行工学结合校企合作的办学模式。这也标志着我国的职业教育步入个发展的黄金时期。省作为全国人口第大省,虽然经济总量居全国第五位,但多项人均指标还排在全国中后列......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....增加农民收入,促进地方经济人其中专业指导教师人。在校生人,其中年级人,二年级人,三年级人。同时学校作为省劳动厅教育厅指定的就业培训定点学校和市指定的下岗青工培训学校,承担了本市的下岗职工培训再就业培训等短期培训任务,近三年来,每年为社会培养培训人次以上,毕业生就业率满意率直保持在。工贸学校建校以来,始终坚持以教学质量为生命线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....党中央国务院下发了关于转发国家发展和改革委员会关于当前进步扩大内需促进经济增长的十项措施的通知。月日,根据省委省政府部署,围绕贯彻落实中央精神,结合省实际,省发展改革委初步提出了十项扩大内需保增长举措,以不断推动省经济又好又快发展。其中项措施是加快医疗卫生教育文化等社会事业发展,优先发展教育。抓好农村薄弱普通高中和中专学校改造......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....启动实施特殊教育学校建设工程,实施高校教学质量和教学改革工程,搞好国家职业教育改革试验区建设。因此可见,职业教育正面临着难得的发展机遇,将作为今后个时期内我国教育改革与发展的战略重点之。实现职业教育,对于加快我国社会主义现代化建设,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重要的现实意义和深远的历史意义......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....厚基础,重能力,高素质的复合型技术人才,推行张文凭,多种技能证书制度,是所集中等职业教育职业培训职业技能鉴定等于体的多层次多形式的综合性中等职业学校。年,在市教育局的支持下,成立了以该校为龙头的理工职业教育集团,工作会议上,提出要进步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合......”

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