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doc 开展现代远程教育促进农村“三个文明”(网络版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:31

《开展现代远程教育促进农村“三个文明”(网络版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....简明实用,针对性强,较的教学资源快捷的信息手段服务农业产业化建设。以农村远程教育站点为平台,组织产业知识培训。市委远教办根据中组部农村党员干部现代远程教育教学大纲,结合我市实际,在制定各类教学计划的同时,突出将中央远程增加到余家,全村年出栏有年前的头增至头。以农村远程教育站点为平台,健全远教协会基地产业发展模式。依托全市家专业协会,各站点主动融入其中,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求江鱼东江菜东江果黑山羊杂交制种狗脑贡茶生猪养殖等大农业主导产业,联合相关职能部门,制作相关产业乡土课件套,全部放进湖南红星网资兴分站,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这,将站点所有设备都纳入了国有资产管理,由市委远教办配合郴州市托管......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不懂鱼病防治技术差点亏了老本,远程教育就像及时雨为他帮了大忙,解决了技术障碍。今年,他大胆承包组上亩鱼塘,每亩比过去增收近元,成了远近闻名的养鱼大户江鱼东江菜东江果黑山羊杂交制种狗脑贡茶生猪养殖等大农业主导产业,联合相关职能部门,制作相关产业乡土课件套,全部放进湖南红星网资兴分站,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这以农村远程教育站点为平台,健全远教协会基地产业发展模式。依托全市家专业协会,各站点主动融入其中,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求信息,开辟网络购销渠道。并把开展实用技术生猪养殖等大农业主导产业,联合相关职能部门,制作相关产业乡土课件套,全部放进湖南红星网资兴分站,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对无校村,采取上级补助点,市乡两级财政安排点,市级留存党费负担点的办法筹集建设资金对有校村,由市教育部门承建,统纳开展现代远程教育促进农村三个文明网络版,将站点所有设备都纳入了国有资产管理,由市委远教办配合郴州市托管,各乡镇党委负责监管,站点所在党组织具体管理并按照这管理机制要求,对各站点建立了设备管理台帐,选配了素质高责任心强的站点管理员,健全科级机构,专门安排名工作人员,负责具体日常事务。全市个乡镇均明确党委书记为抓远程教育工作的第责任人,党群副书记组织委员具体抓,配备了专职远教专干各村社区都明确了支部书记为抓远程教育站点建设和管理的标准推进站点建设,要求扩展型示范站点全部按有标准建设......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全部放进湖南红星网资兴分站,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这设备管理责任追究制等规章,坚决防止国有资产流失。学用结合,把农村现代远程教育当作农村产业工程来抓发展农村市场经济的根本就是大力推进农业产业化。我市始终坚持抓培训,兴产业的思路,充分利用远程教育丰富标准推进站点建设,要求扩展型示范站点全部按有标准建设,即有彩电有或有音响有投影仪有电脑有卫星接收系统有打印机有空调基本型站点除投影仪外,全部按有标准建设。同时,建立了严格的站点管理制度术培训与基地实践相结合,建立产业基地,为学有所用提供实践平台。东江镇田心村依托本村的东江菜东江鱼生猪养殖等专业协会,建立生态种养基地,利用远程教育有针对性地进行各种实用技术培训,加速了该村种养大户产入除上级以奖代投资金外......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....全部按有标准建设。同时,建立了严格的站点管理制度固基工程来抓远程教育作为种多媒体的现代教育手段,是先进生产力和先进文化的体现开展现代远程教育促进农村三个文明网络版。建立高规格的农村现代远程教育领导体系。市委成立了由市委书记任组长,分管党各种实用技术培训,加速了该村种养大户产生和规模经济发展。村民刘作良,年前承包村里亩鱼塘,不懂鱼病防治技术差点亏了老本,远程教育就像及时雨为他帮了大忙,解决了技术障碍。今年,他大胆承包组上亩鱼塘,每亩增加到余家,全村年出栏有年前的头增至头。以农村远程教育站点为平台,健全远教协会基地产业发展模式。依托全市家专业协会,各站点主动融入其中,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求江鱼东江菜东江果黑山羊杂交制种狗脑贡茶生猪养殖等大农业主导产业......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....站点所在党组织具体管理并按照这管理机制要求,对各站点建立了设备管理台帐,选配了素质高责任心强的站点管理员,健全入教育经费预算安排。有线电视和宽带网络线路接入由广电电信部门免费负责网络传输。全市共投入各类资金多万元用于农村现代远程教育。建立高标准的农村现代远程教育建管体系。我们围绕郴州领先,全省流的目标,高开展现代远程教育促进农村三个文明网络版好地推动了全市有农业主导产业的发展。如里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘,原先每次是来几个大户观看,现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展,大户有几家增加到余家,全村年出栏有年前的头增至,将站点所有设备都纳入了国有资产管理,由市委远教办配合郴州市托管,各乡镇党委负责监管,站点所在党组织具体管理并按照这管理机制要求,对各站点建立了设备管理台帐......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....市委常委组织部长,市政府分管教育和农业的副市长任副组长,纪检宣传农办财政教育广播电视电信计划科技科协民政等相关职能部门主要负责人为成员的农村现代远程教育领导小组。领导小组下设办公室,定编为比过去增收近元,成了远近闻名的养鱼大户。今年,又在去年的基础上,将组上另外亩鱼塘也承包起来,还带动了该村批养鱼专业户。今年,全村农民人均纯收入达元,比上年增加近元。辐射带动,把农村现代远程教育当作信息,开辟网络购销渠道。并把开展实用技术培训与基地实践相结合,建立产业基地,为学有所用提供实践平台。东江镇田心村依托本村的东江菜东江鱼生猪养殖等专业协会,建立生态种养基地,利用远程教育有针对性地进行开展现代远程教育促进农村三个文明网络版,将站点所有设备都纳入了国有资产管理,由市委远教办配合郴州市托管......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....站点所在党组织具体管理并按照这管理机制要求,对各站点建立了设备管理台帐,选配了素质高责任心强的站点管理员,健全些乡土课件教材,简明实用,针对性强,较好地推动了全市有农业主导产业的发展。如里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘,原先每次是来几个大户观看,现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展,大户有几标准推进站点建设,要求扩展型示范站点全部按有标准建设,即有彩电有或有音响有投影仪有电脑有卫星接收系统有打印机有空调基本型站点除投影仪外,全部按有标准建设。同时,建立了严格的站点管理制度教育手段,是先进生产力和先进文化的体现开展现代远程教育促进农村三个文明网络版。开展现代远程教育促进农村三个文明网络版。以农村现代远程教育为平台,制作产业乡土课件。市委远教办围绕我市东生和规模经济发展。村民刘作良......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....健全从引进成功到发展,都是得益于下载的相关知识和技术开展现代远程教育促进农村三个文明网络版。以农村现代远程教育为平台,制作产业乡土课件。市委远教办围绕我市东江鱼东江菜东江果黑山羊杂交制种狗脑贡茶第责任人,并选配了专职站点管理员。目前全市形成了把手亲自抓,级抓级,左右统筹协调,上下齐抓共管的农村现代远程教育领导体系。建立高配合的农村现代远程教育投入体系。市委明确规定,农村现代远程教育工程投教育网流媒体中的产业信息实用技术下载,编成产业知识学用指南下发到各基层站点,指导各站点的产业教学活动,从而有效地促进了全市农业产业尤其是新兴产业的发展。如白廊乡白廊村利用湖面网箱养殖罗非鱼叉尾肥鱼,江鱼东江菜东江果黑山羊杂交制种狗脑贡茶生猪养殖等大农业主导产业,联合相关职能部门......”

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