【成才之路】2015-2016学年高中数学第3章 3.2第2课时复数的乘法与除法课件新人教B版选修2-2

上传时间：2022-06-24 20:01

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答案解析本题考查了复数的四则运算主要是除法运算⇔⇔故选对于复数的考查重点是复数的乘法除法运算三简化复数运算的常用结论的周期性计算复数的乘积要用到虚数单位的乘方，有如下性质，从而对于任何，有，同理可证，这就是说，如果，那么有，注意上述公式中，说明具有周期性，且最小正周期是可推广到整数集是的周期显然因为具有周期性，解题时要灵活运用，或适当变形，创造条件转化为的计算般...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.2事件的独立性课件新人教A版选修2-3

是相互事件，与，与也是相互事件又故分别掷甲乙两枚均匀的硬币，令硬币甲出现正面，硬币乙出现正面验证事件是相互的证明掷两枚硬币的所有可能情况正，正，正，反，反，正，反，反，共含有个基本事件，它们是等可能的，每个基本事件发生的概率为，而正，正，正，反，正，正，反，正，正，正由此知成立故是相互的典例探究学案判断下列各对事件是否是相互事件甲组名男生，名女生乙组名男生名女生，今从甲乙两...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.1第2课时排列（二）课件新人教A版选修2-3

，则符合条件的站法有种解法乙丙的排法有种，乙丙可在甲的左边也可在右边，每边都有种位置，乙丙站好后其余人任意排共有种名师生站成排照相留念，其中老师人，男生人，女生人，在下列情况下，各有不同站法多少种两名女生必须相邻而站名男生互不相邻若名男生身高都不等，按从高到低的种顺序站老师不站中间，女生不站两端解析名女生站在起有站法种，视为个元素与其余个全排，有种排法，有不同站法种先排老师...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学第2章推理与证明章末归纳总结课件新人教B版选修2-2

长相等截面圆面积相等圆的周长球的表面积圆的面积球的体积由实数构成的集合满足条件若，，则，证明若，则集合必有另外两个元素，并求出这两个元素非空集合中至少有三个不同元素分析从集合中的元素满足的条件“若，则”出发当时，依次进行检验，即可得证证明，，则时，有由于，有由于，有如此循环可知集合中的另外两个元素为，集合非空，故存在，，有，且，即时，有，即如此循环出现三个数若，则，方程...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.1第1课时排列（一）课件新人教A版选修2-3

个答案解析分两步，第步排首位共种不同排法，第二步排余下的三位共有种不同排法，由分步乘法计数原理得共组成无重复数字的四位数个典例探究学案下列问题是排列问题吗说明你的理由从三个数字中，任选两个做加法，其结果有多少种不同的可能从四个数字中，任选两个做除法，其结果有多少种不同的可能会场有个座位，要求选出个座位有多少种方法若选出个座位安排个客人，又有多少种方法排列的概念从集合„，中，...

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【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮复习专题七第1讲立体几何中的向量方法课件理（必做部分）

面的个法向量，且⊄平面，平面设平面与平面的个法向量分别为由，得解得令，则同理可得则，平面⊥平面法二向量与向量，共面，又⊄平面，平面由题意知，两两垂直⊥，⊥，又∩，⊥平面又⊂平面，平面⊥平面探究提高解决本类问题的关键步骤是建立恰当的坐标系，用坐标表示向量或用基底表示向量，证法的核心是利用向量的数量积或数乘运算...

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【测控指导】2015-2016学年高中历史 6.1 争取人类和平课件人民版选修3

突方面的作用更加突出。具体表现半个多世纪以来,联合国有效缓解和制止了许多国际冲突。进入新世纪,联合国的作用得到了各方普遍重视,世界各国都已认识到,只有通过各国共同参与和加强国际合作,才能对付人类社会面临的全球性挑战。年月,联合国举行千年首脑会议,并发表了千年首脑会议宣言。二三四随着世界经济全球化和政治多极化趋势的加强,联合国在国际政治与经济活动中的作用越来越大。可以说,当今世界上任何...

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【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习增分策略专题二必考点5“生命不息”的细胞呼吸课件

存在的前提下才能进入线粒体进行有氧呼吸。酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸产生酒精和。答案下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细胞中进行既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行解析有氧呼吸和无氧呼吸的共同点有实质相同氧...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.3独立重复试验与二项分布课件新人教A版选修2-3

答案解析由知，在次摸球中有次摸取红球，次摸取白球，而每次摸取红球的概率为，摸取白球的概率为，则的概率为，故选甲，乙，丙人投篮，投进的概率分别是现人各投篮次，求人都没有投进的概率用表示乙投篮次的进球数，求随机变量的分布列解析记“甲投篮次投进”为事件，“乙投篮次投进”为事件，“丙投篮次投进”为事件，“人都没有投进...

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【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习增分策略专题十必考点26“生命之网”的生态系统课件

间接价值福建，沼渣沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用大纲全国Ⅰ，生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强福建，就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数江苏易错警示能量传递效率能量沿食物链流动，以“营养级”为单位，传递效率约为。能量利用率流入人体中的能量占生产者能量的比值。流入最高营养级的能量占生产者能量的比值。考虑分解者的参与，以实现能量...

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 第3章 3.2第2课时 复数的乘法与除法课件 新人教B版选修2-2

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