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ppt 2016春济南版生物八下5.1.3 生物进化的历程 ppt课件4 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春济南版生物八下5.1.3 生物进化的历程 ppt课件4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....两栖类原始蕨类植物原始苔藓植物原始单细胞藻类原始种子植物总结植物进化的主要历程原始扁形动物原始腔肠动物原始单细动物原始线形动物原始软体动物原始环节动物原始节肢动物总结无脊椎动物进化的主要历程总结脊椎动物进化的主要历程原始爬行类原始两栖类原始鱼类原始鸟类原始哺乳类生物进化的总体趋势由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等。生物进化的主......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....两栖类原始蕨类植物原始苔藓植物原始单细胞藻类原始种子植物总结植物进化的主要历程原始扁形动物原始腔肠动物原始单细动物原始线形动物原始软体动物原始环节动物原始节肢动物总结无脊椎动物进化的主要历程总结脊椎动物进化的主要历程原始爬行类原始两栖类原始鱼类原始鸟类原始哺乳类生物进化的总体趋势由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等。生物进化的主......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....恐龙曾经是地球上最繁盛的陆生脊椎动物。后来逐渐地消失了根据各类型生物的主要特征,让学生尝试排列出生物的进化顺序重点难点概述生物进化的主要历程重点难点形成生物进化的基本观点。知识点生物进化的总体趋势了解植物的进化藻类植物结构简单,没有根茎叶的分化,没有输导组织,大都生活在水中苔藓植物有茎叶的分化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....根据图回答问题写出下列字母所代表的植物类群。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物类群生活在能够在陆地生活,但生殖过程的生殖过程已经,适应了陆地生活。此现象体现了生物的进化历程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....心室内有不完全的隔膜鸟类和哺乳类的心脏都为两心房两心室根据动物心脏的结构特点,推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强鸟类和哺乳类的血液输送氧气的能力最强。总结生物进化的总体趋势从简单到复杂从水生到陆生从低等到高等。知识点二生物进化的主要历程观察生物进化树,填写图中序号代表的生物......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....心室内有不完全的隔膜鸟类和哺乳类的心脏都为两心房两心室根据动物心脏的结构特点,推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强鸟类和哺乳类的血液输送氧气的能力最强。总结生物进化的总体趋势从简单到复杂从水生到陆生从低等到高等。知识点二生物进化的主要历程观察生物进化树,填写图中序号代表的生物......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....没有输导组织,生活在阴湿的地方蕨类植物有根茎叶的分化,有简单的输导组织,生活在阴湿的地方种子植物根茎叶发达,有发达的输导组织,是真正的陆生植物比较四类植物的生活环境和形态结构特点,你能得出什么结论植物进化的总体趋势是从简单到复杂从水生到陆生从低等到高等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有关生脏为两心房和心室爬行类的心脏为两心房心室,心室内有不完全的隔膜鸟类和哺乳类的心脏都为两心房两心室根据动物心脏的结构特点,推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强鸟类和哺乳类的血液输送氧气的能力最强。总结生物进化的总体趋势从简单到复杂从水生到陆生从低等到高等。知识点二生物进化的主要历程观察生物进化树......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....生物进化的主要历程根据生物进化树总结。有关生物进化历程的叙述......”

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