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ppt ANSYS高速建模方法介绍 编号8 ㊣ 精品文档 值得下载

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《ANSYS高速建模方法介绍 编号8》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....浸入背包的文字,书读半程,不知小鹏是妥协还是叛逆。毕竟,这前半程的文字,小鹏定在思念,却并没有写下。不知为何,很久以来,我就比较喜欢这种中草药的芬芳,以及中草药芬芳里的那份安宁。背包十浮现出了种不祥的结局。其实也是直以来我的个质疑。在这里,依然是个孤独与流浪的结局。今天早晨的公交车上,我还在对着背包十年想起徐霞客。在想,那时的徐霞客,是种什么样的模式。或许,也是位背包客楂儿”,想应是“胡茬儿”另是那位日本建筑师的名字......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....别把它当成场照片之旅,哗啦啦大堆照片了事,而是把它当成次旅行,细心地体味不同的生活带来地对心灵的触动,而非单纯的旅游于我的大三,我觉得我应该将眼光放向广州,放向中国,放向世界,在更大的眼界范围里,让自己的思想人生变得更为完整,也为自己的设计汲取新的养分。我的旅行意义,在于寻找生活的美。背包十年的读后感全文,如音乐,皆是此理。”“旅行的交通速度,其实还是慢点好,慢点,对沿途的风景,能有更多的欣赏,对旅途中的人,也有更好的欣赏机会,旅行......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而是痴迷作者体会到的不同地方的旅行人生。”“旅行,想要用心体会不同地方的生活的话,跟团并非好选择,它的节奏太快,让人只能留下对景点最基本的回忆。约上三两志同道合者同出行,乐。”“平时多看看游记,让自己那份对未知生活接触的心不再随俗世而沉静下来,保持着活力。”“旅行,在于寻找美,自然的美,建筑的美以及生活的美。”“旅行中,摄影,画画,都是记录旅行感受的方式,其与共鸣。“那些有着常人看来奇怪想法的人都是十分有趣的人,也是妙人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我不明白,我的牵挂是因背包十年的读后感零零总总,罗里罗嗦,总算是将自己的感受都敲打下去了。还是很感谢这本书,它很大程度影响了我对自我认识的加深。于是,我放弃了进入系学生会主席团的机会在忙完了三个设计之后买了自行车并苏醒了自己旅行的心要去寻找它们。”“越来越觉得,未用心体会之前便知道他人的评价并非是好事,它会让人的感悟变得迟钝且不自我。忘记对它们的历史评价,自己用心去感知,如巴洛克建筑等历史建筑风格,如宗教信仰及宗教仪式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....”“其实古建筑并非只有文化价值而已,有许多古建筑也充分地具备美和哲学上的意义。如些经典园林,将生活之美营造到了极致,而许多宗教建筑,也带着对人生智慧地充分地把握。所以,欣赏它们还是很有意义的。,最好地记录旅行感受的方式是用心去体会,去记忆其次是画画,它能让人静下心来花时间去体会再次是摄影了,当然,属它最直观,要警惕照相的过度使用,它会破坏对美景纯粹的欣赏。”“看了这么多下来,我发现自野是否太窄了,我是否应该睁大眼睛,张开胸怀......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下了公交车,买了屉包子与根油条,边走边吃,然后走进了弥漫着中草药芬芳的厅廊,在冬日的阳光下读着背包十年。这些中草药的气息,老人,时光与熙攘,浮躁,我仿若透视而飘浮的异界游魂,切与我无关。不是我所喜爱的文风,但这些文字我依然舒服地读着。我没有随同小鹏起背包行走,我想在小鹏的文字中找寻我自己直以来所探求的问题与答案。当读到“想你的天空”这五个字时,当看到“法兰克福”这四个字后,瞬间种心神安宁的享受。真的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....”“作者充满旅行生命的经历能深深地感动他自己,因为这是他的亲身经历,可对于他人而言,不过是个故事。”“我的到有天午睡前,才想起了它。说喜欢有点俗,说手不释卷又有点抽象,还是用最现实最直观的描述我次性看了三分之。“人,应该趁着年轻去流浪,只要不忘了回家的路。”作者如是说。其实,它的语言谈不上精的读后感篇二“它,在很大程度上唤醒了我心中沉睡了年半的旅行的心。”我的句话感悟当时,经历过多次的权衡掂量之后决定加入系学生会的主席团当时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....连接景点的线,也是重要的旅行部分。”,也并非富含哲理,只是,他相当成功地,将旅途中所观所感真实地表达了出来,让人身处其境,与作者的感悟产生了共鸣。所以,我也不举例关于作者的语句,只把我自己的感受写下来,等待,与我同样读了此书的人,来次感受的交压力当时,还在犹豫着大三应该读书还是能力方面发展当时的当时,在朋友的书架上看到了这本书,没有特别的见钟情,仅仅是觉得,作为闲余时间随手翻翻应该还可以,于是便向朋友借了这本书,放在书包几天之后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这或许是我读书个苛刻的弊端吧。然后我从最开始以挑剔的眼光开始读下去,却并没有再重新发现其他的错误。小鹏的文字并是流浪的那个人,寂寞的也是行走的那个人。小鹏初去欧洲,他说他会想个人我想,小鹏肯定还会想另外两个人,不过他没有写出来。小鹏应该很想写出来,不过他不知道如何去写。此时弥漫的中草药气息,让我包,想像中总会有些流浪。流浪的人,心是否有牵挂流浪的人,心是否会有所属。这是我直对身边或背包或户外的朋友,在心底的揣测,和在心底的疑惑......”

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