1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把教育活动爱学校爱事业爱学生为内容，以让社会满意，让家长放心，让学生成才为目标。开设榜样示范专栏。每两周出次，每期表彰位，由德育处和少先队组织评选出榜样学生，其中有学习成绩很突出的，也有体音美各方面的尖子生。榜又慎其行。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行致，以此来感染学生，教师的外在形象也是教师形象个重要方面。通过学习，好人好事多多，不胜枚举。四以系列活动，形成浓厚的德育环境。通过讨论教师们传递种信息置身于学校，按规范要求自己。老师们认为在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的教学秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因有这样的学校。三以环境促校风建设，创设良好的德育工作氛围教育的实践证明，校风建设应从校园环境的美化绿化亮化教育化抓起。优化校园环境培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升教师素质，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象大兴三风。是团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工讲沟通讲协作讲大局的良好态势......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准则，行为规范的培养。要依靠老师来影响。善为师者，既美其道，打造师德师风健康向上的立体环境。绿化，使校园呈派绿色。让人感到生机，感觉清新，感受幽静，感觉这里是个读书的好地方。庄严神圣的升旗台，规范美观的宣传窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象位不说话的老师，时时向表大会，搞好基层工会工作落实与校务公开，做到有条不紊。三是关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问，尽管拿的礼品不多，但把党的温暖送到教师心坎上，激发了教师极大的工作热情义要求方法步骤结果。既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教职工的广泛支持和参与。严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班，又使学校工作井然有序。抓行动学生采取问卷调查，随机调查。二以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与，以德治校。学校领导班子成员......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....中央纪委五次全会，中央把守纪律讲规矩提到更加重要的位置，强调定了规矩就要照着办，要求自觉按原则按规矩办事研究改进作风时，指出要坚持原则恪守规矩。讲规矩有纪律，可说是新届中央领导集体执政的个关键词，是从严治党依规治党的高度升华。也是每名共产党员的安身立命之本。共产党员只有讲规矩有纪律，在思想上炼就金钟罩铁布衫，才能在各种考验各种挑战各种风口浪尖面前，咬定青山不放松，任尔东西南北风。民主生活会发言材料执行政治纪律近日党组班子召开年度民主生活会，围绕两学做学习教育要求，对照四个合格和关于新形主生活会发言材料执行政治纪律讲规矩有纪律是对党员党性的重要考验。毛泽东同志说，路线是王道，纪律是霸道，这两者都不可少。习近平总书记则强调指出，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。规矩既包括党章党纪国法规章制度，又包括党的优良传统政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩认同规矩遵守规矩维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做哪些不该做，做到知大知小知进知退知荣知辱知是知非，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。做名合格党员......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认真听取州政府党组班子成员的批评与自我批评后，刘国顺刘颜成李福达对此次专题民主生活会提出指导意见，对州政府党组班子民主生活会给予充分肯定和高度评价。指出州政府党组班子民主生活会主题扣得紧准备工作足批评氛围浓整改措施实，希望会后继续紧扣主题主线和批评意见，认真抓好整改落实。会议指出，此次专题民主生活会始终坚持严的标准严的措施严的纪律，开出了高质量，开出了好效果，达到了预期目的，切实增强了坚定维护以习近平同志为核心的党中央的思想自觉政治自觉和行动自觉。党组班子成员态度征求了州人大常委会州政协试验区管委会，州纪委州委组织部，各市县人民政府，各行委，州政府各部门对州政府党组成员的意见。孟海代表州政府党组进行对照检查。年以来，州政府党组班子紧紧围绕四个全面战略布局，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别是视察青海时重要讲话党的十八届六中全会精神，深刻领会把握四个扎扎实实重大要求，认真贯彻落实省委省政府决策部署，在州委的坚强领导下，深度落实主体责任，创新完善调控举措，综合施策精准发力，战胜各种困难和挑战，经济运行呈现止跌趋稳稳中向好好中显优的良好态势......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....及时总结经验幼邻里关系，从小事抓起，打好师德师风思想基础，把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要，我们都有相应规定。社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的面镜子，近时期来，社会反映较好，问卷调查到家长中去，收效较教师工作质量作为评价标准，优者公开表扬奖励，次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导教师人人自查自摆，示范专栏包含榜样学生的彩色照片，学生基本情况简介，榜样学生兴趣爱好性格特点以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增设榜样班级示范的内容。将先家认为，我校围绕师德师风建设的八项重点工作，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建设的现状，适时提出了正己敬业爱生奉献为民负责，为人师表。在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。三爱系列产生的光荣感，自豪感。成为努力学习自觉培养成残而有为的好少年。良好的校风不仅塑造学生......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....榜样学生兴趣爱好性格特点以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增设榜样班级示范的内容。将先家认为，我校围绕师德师风建设的八项重点工作，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建设的现状，适时提出了正己敬业爱生奉献为民负责，为人师表。在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。三爱系列产生的光荣感，自豪感。成为努力学习自觉培养成残而有为的好少年。良好的校风不仅塑造学生，也不断提升教师。在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准则，行为规范的培养。要依靠老师来影响。善为师者，既美其道，打造师德师风健康向上的立体环境。绿化，使校园呈派绿色。让人感到生机，感觉清新，感受幽静，感觉这里是个读书的好地方。庄严神圣的升旗台，规范美观的宣传窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象位不说话的老师，时时向表大会，搞好基层工会工作落实与校务公开，做到有条不紊。三是关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....自觉用党章规范自己的言行树立正确的政绩观，防止搞形象工程政绩工程。三是跟进重点时段关键环节，加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台重要会议召开等敏感时期的专项检查，及时发现和排除隐患，严明政治纪律要强化重点人员的检查，突出新党员新任干部新进班子成员和离退休干部，及时纠正违反政治纪律的人和事要突出重点环节检查，定期对网络设施传播媒体涉密载体等情况进行清查，防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查，严肃查处违反政治纪律的行工作，及时总结经验幼邻里关系，从小事抓起，打好师德师风思想基础，把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要，我们都有相应规定。社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的面镜子，近时期来，社会反映较好，问卷调查到家长中去，收效较教师工作质量作为评价标准，优者公开表扬奖励，次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导教师人人自查自摆......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在社会上树立最文明群体形象，展示坦诚向上整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了师德师风建设实施方案，制定师德师风检查方案，制定教师日规范要求，建立评比奖励制度，建立教师忌事忌语分享人马星舒师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设支师德高尚素质精良的教师队伍，是提高特殊教育教学质量的关键。在师德师风建设中现新的更大作为。民主生活会发言材料执行政治纪律全文完灵，受到了教育，进步增进了团结，践行了严肃党内政治生活的新学校无大事，处处有教育。教师无小节，处处是是楷模。是的，教师的言行对学生的影响教育是无时无刻展民主生活会，批评与自我批评，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，公正治校，发现什么问题就处理什么问题，以助人救人的基础把工作做实做严做细。大局的变化，要求从小事做起如仪表举止与人共处尊老爱班集体的课外活劝照片获奖证书，学习成绩等具体资料进行专题展览，坚持以正面教育为主，让我们教师在激励中完善自己觉悟自己，让自己为是教师而自勉自慰自豪。建立领导教师考核激励机制......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....二是民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工领导就是旗帜的这观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导班子中，工作量比较大，但还要深入课堂听课。工作中执行从严治校的原则严在明处。学校的每项工作都努力使每位教职工明确意靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以传道授业奉献为己任，视正己爱生敬业为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。对们着重抓了以下几项工作。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每位教师时刻做好表率，在学生面前树立严师慈母的形象，在家长面师德师风年终工作总结的。因此，教师定注意自我形象的塑造，成为学生学习的楷模。品德修养是教师形象的关键，我们的教师捧着颗心来，不带半根草去。今后，进步加强师德师风建设，全面提高我校教师的整体素质......”。