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doc 中学中层干部竞聘上岗实施方案(共6篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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《中学中层干部竞聘上岗实施方案(共6篇)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....善于调动群众积极性组织协调能力强,具备独当面的工作能力。具有较强的教育管理能力教育实践能力和教育科研能力,具有宜兴市级以上骨干教师称号或市级优课评比等奖及以上获得者的优先考虑从事学校年级主任年级助理教研组长管理工作的优先考虑。熟悉和掌握学校管理和相关岗位业务知识,具有专科以上学历和小学级教师以上专业技术职称。身体健康,精力充沛。其他条件年龄原则上控制在周岁以下。具体按照宜教发„‟号中学中层干部竞聘上岗实施方案共篇整理版另见附表。由后勤服务集团公司中层干部聘任工作领导小组组织民主测评,测评结果作为干部聘任的重要依据。究在充分酝酿的基础上,由后勤服务集团公司中层干部聘任工作领导小组提出初步任免建议并报集团办公会集体作出任免决定。对拟任人选试行任职前公示制度,公示期为个工作日。公示期结束后对决定任用的干部,由集团负责人对其进行任职谈话。选任人员试用期为年,期满后经考核合格......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....确保学校各项工作正常开展竞聘上岗的新任干部和换岗的原干部,自宣布任命和聘任通知后周之内,办理完交接手续。其它,由学校竞聘工作领导组负责解释。篇为进步深化我校干部人事制度改革,促进人才的合理流动和优化配臵,激发全体干部职工的工作热情,推进学校科学发展,参照党政领导干部选拔任用工作条例和党政机关竞争上岗工作暂行规定文件精神,经党总支研究,决定在全校开展中层干部竞争上岗工作。特制定本实施方案指导思想按照公开平等竞争择优的原则,进步拓宽选人用人渠道和视野,引入竞争激励机制,促使德才兼备实绩突等方面全面客观的综合考察意见。中层干部含具有外校中层以上干部经历及我校主任助理任职经历我校年以上年级主任或副主任任职经历。任职年限计算至年月竞聘程序及方法案。根据党政领导干部选拔任用工作条例,结合学校中层管理岗位的现状,学校研究提出竞聘上岗的工作方案。按照干部管理权限,报县教体局审核同意后组织实施......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....工作原则坚持党管干部原则和民主集中制原则坚持德才兼备群众公认注重实绩的原则坚持任人唯贤和公开公平公正的原则坚持公开竞争择优录用和个人服从组织的原则坚持改革发展稳定并重的原则。竞聘岗位设臵根据上级关于学校中层干部岗位设臵的要求和我校工作实际,拟设立竞聘岗位如下中职称,中层副职要求工作年以上具有中以上含中职称。具有胜任岗位工作的良好素质,掌握有关法规政策,具有较好的组织协调能力。身体健康。,年龄不限。新申报的人员要求年龄在岁以下。服务部主任年级部副主任作为教育管理专职岗位,不兼课。竞聘程序和方法制定方案。方案制定后,报县教育局审批。报名资格审查。年月日上午向全体干部职工公布方案。随即接受报名并进行资格审查。凡符合竞聘岗位任职条件的本校教职员工均可报名参加竞聘,申请人于月日开始直接到陈华堂书记手报名每人只可竞聘个岗位。报名截止时间年月日下午之前......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....竞聘工作人员必须认真履行职责,客观公正,不得徇私舞弊弄虚作假,如发现违法违纪问题,将严肃处理参加竞聘人员必须按规定凭真才实学竞聘,不得拉人情,托关系,否则经查实,立即取消竞聘资格竞聘工作领导组成员及测评打分人员有直系亲属参加职位竞聘的必须回避。在竞聘工作期间,所有参与竞聘人员必须坚守岗位,正常履行职责,确保学校各项工作正常开展竞理规定等有关法律和规定给予严肃处理。篇我校中层干部上次集中聘任是在年月,近年来,因人员和分工调整,出现部分职位空缺和结构不合理等问题。为进步优化中层干部队伍结构,根据济教发号关于进步加强济南市教育局直属学校事业单位干部管理的意见等文件精神,结合我校实际,经校党委研究,定于近期开展中层干部竞争上岗工作,现制定方案如下指导思想以科学发展观为指导,以提高干部的综合素质和管理水平为目的,进步健全干部能上能下能进能出的用人机制,努力建设支精干廉洁高效的干部队伍......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....学历条件本科学历及以上竞聘保卫科总务处中层干部学历可以放宽到专科学历。年龄条件男周岁女周岁以下竞聘团委书记副书记年龄限定在岁以下截止年月日。对象中层正职原则上在中层干部副职干满年且具有讲师及相应职称者中产生中层副职的竞争对象是本校具有干部身份且具有助理讲师或相应职称及以上的优秀教职工团委书记的竞争对象是符合年龄条件的优秀党团员。幼儿园园长暂时不竞岗,幼儿园教师也不参加此次竞争上岗。竞争上岗的操作程序办法时间安排见附件监督监督人员的构成区教委组干科人事科师培师训科纪检监察室领导,学校人大代表政协委员教代会代表民主党派徇私舞弊弄虚作假,如发现违法违纪问题,将严肃处理参加竞聘人员必须按规定凭真才实学竞聘,不得拉人情,托关系,否则经查实,立即取消竞聘资格竞聘工作领导组成员及测评打分人员有直系亲属参加职位竞聘的必须回避。在竞聘工作期间,所有参与竞聘人员必须坚守岗位......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....领导小组下设办公室,兼任办公室主任。基本原则公开平等竞争择优原则任人唯贤德才兼备原则群众民主投票,注重实绩原则民主集中与组织考察相结合原则。竞组织实施。学校通过公告栏会议等多种方式于月日前向全体教职工宣传发动,引导符合条件者积极参与竞聘。报名时间月日日。月日前公布审查结果,确定竞聘候选人。报名人数不足人的岗位不实施竞聘。竞聘候选人对自身基本情况任职优势和今后的工作设想进行演讲,时间不超过分钟。学校组织评委进行打分并现场提问满分分。具体时间地点另行通知。学校组织竞聘工作领导组成员中层以上干部代表教职工代表等人员对竞聘候选人围绕德能勤绩廉个方面开展民主测评满分分。具体时间地点另行通知。根据竞聘候选人演讲民主测评的综合得分综合得分演讲得分民主测评得分,每个岗位从高分到低分择优确定两名考察对象,由学校竞聘工作领导组进行综合考察,并形成书面考察材料。根据考察结果......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....任职年限计算至年月竞聘程序及方法案。根据党政领导干部选拔任用工作条例,结合学校中层管理岗位的现状,学校研究提出竞聘上岗的工作方案。按照干部管理权限,报县教体局审核同意后构,根据济教发号关于进步加强济南市教育局直属学校事业单位干部管理的意见等文件精神,结合我校实际,经校党委研究,定于近期开展中层干部竞争上岗工作,现制定方案如下指导思想以科学发展观为指导,以提高干部的综合素质和管理水平为目的,进步健全干部能上能下能进能出的用人机制,努力建设支精干廉洁高效的干部队伍,为学校发展提供强有力的组织保障。工作原则坚持党管干部原则和民主集中制原则坚持德才兼备群众公认注重实绩的原则坚持任人唯贤和公开公平公正的原则坚持公开竞争择优录用和个人服从组织的原则坚持改革发展稳定并重的原则......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....引导符合条件者积极参与竞聘。报名时间月日日。月日前公布审查结果,确定竞聘候选人。报名人数不足人的岗位不实施竞聘。竞聘候选人对自身基本情况任职优势和今后的工作设想进行演讲,时间不超过分钟。学校组织评委进行打分并现场提问满分分。具体时间地点另行通知。学校组织竞聘工作领导组成员中层以上干部代表教职工代表等人员对竞聘候选人围绕德能勤绩廉个方面开展民主测评满分分。具体时间地点另行通知。根据竞聘候选人演聘任期限竞聘上岗职位数为名教导处副主任名教科室副主任。聘任期限为年,自下学期起任用。竞聘上岗条件基本条件本校在编在册在岗的优秀教师。坚持贯彻党的基本路线方针政策,团结同志,作风正派,办事公道,廉洁从教,具有过硬的政治思想和业务素质较强的奉献意识协作意识实干意识较为显著的教育管理工作实绩以及较好的群众基础。坚持民主集中制,全局观念强......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....连同试用期在内任期年。篇实行竞争上岗是我国新时期干部选拔任用方式的项重大改革,是构建干部竞争激励机制的重要组成部分,对于促进干部能上能下能进能出和优秀人才脱颖而出,克服选人用人方面的不正之风,提高干部队伍的整体素质,具有积极作用。为了增强学校综合办学实力,广纳贤才人尽其才人尽其用,杜绝用人上的不正之风,建设支求真务实开拓进取精干高效的管理队伍,提高选拔中层干部的科学性,根据中共确定递补人选。竞聘上岗对象报县教体局批复备案,由校长颁发聘任证书,签订岗位任期目标责任书实行任期制,任期个学年试用期为年,届满重新竞聘因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免原则上年考核次,考核不称职者,予以解聘,考核为基本称职者,予以警告或诫勉。实施要求。成立竞聘工作领导组,研究制定竞聘工作方案。领导组严格按照程序开展各项工作,加强领导,及时处理竞聘中出现的各种问题......”

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