1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....若改变反应条件温度反应物用量比，反应结果并不改变的是和和硝酸和硫酸和对下列事实的解释正确的是浓硝酸通常保存在棕色的试剂瓶中，说明浓硝酸不稳定浓硫酸具有吸水性，说明可用浓硫酸干燥氨气足量铁与稀硝酸反应后溶液呈浅绿色，说明稀硝酸不能氧化常温下，可用铝制容器盛装浓硫酸，说明浓硫酸与铝不反应溶液中存在有五种离子，其中各离子个数比，则为常温下，在下列溶液中发生如下反应═══由此判断下列说法正确的是反应═不能进行元素在反应中均被氧化氧化性由弱到强的顺序是还原性由强到弱的顺序是下列离子方程式与所述事实相符且正确的是实验室用和浓盐酸制取浓↑溶液中加入少量溶液═向溶液中滴加溶液至呈中性═向次氯酸钠溶液中通入═在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用率为在用═合成═的过程中，欲使原子利用率达到最高......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....关闭分液漏斗的活塞，再通入定量的，至装置中气体无色回答下列问题装置中的湿润的红色纸条褪色，证明中反应有填化学式生成若中改放湿润的淀粉试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因装置的作用是甲同学认为是被盐酸中的还原所得乙同学认为此结论不正确，他可能的理由为实验证明，能与干燥的反应，完成并配平该化学方程式学年陕西省西安中高上期末化学试卷参考答案与试题解析选择题每题只有个选项符合题意，每小题分，每小题分共分溶液胶体与浊液的本质区别是分散系是否有颜色是否有丁达尔效应能否透过滤纸分散质粒子的大小考点分散系胶体与溶液的概念及关系胶体的重要性质分析根据三类分散系的本质差异是分散质粒子的大小回答解答解当分散剂是水或其它溶液时，根据分散质粒子直径大小来分类，把分散系划分为溶液小于胶体浊液大于，所以......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....被还原的硫酸的物质的量是大于小于小于投入到定量的浓硝酸中，铜完全溶解，生成的气体的颜色越来越浅，共收集到的气体标准状况下将盛有此气体的容器倒扣在水槽中，通入标准状况下定体积的氧气，恰好使气体完全溶于水，则通入的氧气的体积为在溶液中加入足量后仍能大量共存的离子组是把和的混合溶液分成五等份，取份加入含氢氧化钠的溶液恰好反应完全，另取份加入含的盐酸恰好反应完全，则该混合溶液中为用表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是常温常压下，和混合气体中含有的碳原子数目为标准状况下，氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为和的混合气体中含有的原子总数为的氨水，溶液中含有的分子数为甲乙丙丁分别是氢氧化钡溶液氯化钾溶液碳酸钠溶液硝酸中的种已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是乙定是氯化钾溶液甲定是氢氧化钡溶液丙不可能是碳酸钠溶液丁只能是硝酸已知可表示成•......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是还原剂每生成，转移电子的物质的量为若有被氧化，则被还原的为参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为二简答题小题，共分除去下列不纯物质中的少量杂质括号内为杂质，请填入适当的试剂溶液已知是中学化学的常见物质，且均含有同种元素在定条件下它们之间的相互转化关系如图所示部分反应中的已略去请回答下列问题若可用于自来水消毒，是生产生活中用量最大用途最广的金属单质，则反应的离子方程式是若是种碱性气体，常用作制冷剂，是汽车尾气之，遇空气会变色，则反应的化学方程式为若都是常见气体，是导致酸雨的主要气体，则反应的化学方程式为同学将搜集到的定量的酸雨保存在密闭容器中，每隔定时间测酸雨的，发现在起始段时间内，酸雨的呈减小趋势，用离子方程式解释原因有人设计出种在隔绝空气条件下让钠与溶液反应的方法以验证反应实质实验时，往大试管中先加煤油......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....故正确我国使用最早的合金是青铜，世界上使用量最大的合金材料是钢铁，故正确故选下列各组关于强电解质弱电解质非电解质的归类正确的强电解质弱电解质非电解质蔗糖考点强电解质和弱电解质的概念电解质与非电解质分析强电解质是指在水中完全电离成离子的化合物弱电解质是指在水中不完全电离，只有部分电离的化合物在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物是非电解质，据此进行判断解答解由于是单质，不是化合物，所以铁既不是电解质也不是非电解质，故是非电解质，本身不能电离出离子，是盐属于强电解质，熔融状态完全电离，故碳酸钙是盐属于强电解质，碳酸是弱酸属于弱电解质，乙醇是非电解质，故正确水能够电离出氢离子和氢氧根离子，属于弱电解质，故故选在标准状况下，如果氧气含有个氧原子，则阿伏加德罗常数可表示为考点物质的量的相关计算分析根据计算标准状况下氧气的物质的量，每个氧气分子含有个氧原子......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....已知甲溶液呈蓝色，则乙溶液中大量存在的离子是下列实验过程中出现的异常情况，其可能原因分析的是选项异常情况可能原因分析蒸发结晶蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部分液分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐萃取液体静置不分层加入萃取剂的量较多蒸馏冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后通水氮化铝具有耐高温抗冲击导热性好等优良性质，被广泛应用于电子工业陶瓷工业等领域在定条件下，氮化铝可通过如下反应合成下列叙述正确的是在氮化铝的合成反应中，是还原剂，氧化剂氮化铝是铝合金中的种上述反应中每生成，失去电子氮化铝中氮元素的化合价为用的溶液恰好可使相同体积的硫酸铝硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....通过长颈漏斗加入用煮过的蒸馏水配制的溶液使煤油的液面至胶塞，并夹紧弹簧夹如图仔细观察，回答下列问题有关钠反应的现象是大试管的溶液中出现的现象装置中液面的变化大试管内长颈漏斗内写出钠与硫酸亚铁溶液反应的化学方程式将的镁铝混合物溶于•的溶液中，然后再滴加•的溶液请回答若在滴加溶液的过程中，沉淀质量随加入溶液的体积变化的关系如右图所示当时，则金属粉末中，若在滴加溶液过程中，欲使刚好沉淀完全，则滴入溶液的体积若混合物仍为，其中粉的物质的量分数为，用•的溶解此混合物后，再加入•的溶液，所得沉淀中无满足此条件的的取值范围是三实验题研究性学习小组，为了探究过氧化钠的强氧化性，设计了如图的实验装置实验步骤及现象如下检查装置气密性后，装入药品并连接仪器缓慢通入定量的后，将装置连接好导管末端未伸入集气瓶中，再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，反应剧烈，产生黄绿色气体段时间后......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....常在包装袋中放入生石灰或硅胶小苏打是制作馒头和面包等糕点的膨松剂，还是治疗胃酸过多的种药剂青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁下列各组关于强电解质弱电解质非电解质的归类正确的强电解质弱电解质非电解质蔗糖在标准状况下，如果氧气含有个氧原子，则阿伏加德罗常数可表示为和在定条件下发生化合反应生成气体，反应掉体积是反应掉体积的两倍同温同压则分子的组成是仅能在水溶液中导电的电解质是下列说法正确的是二氧化硅溶于水显酸性二氧化碳通入水玻璃的水溶液可以得到白色胶状物质因为高温时，二氧化硅与碳酸钠反应放出二氧化碳，所以硅酸的酸性比碳酸强二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸将和混合并配成溶液......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....常在包装袋中放入生石灰或硅胶小苏打是制作馒头和面包等糕点的膨松剂，还是治疗胃酸过多的种药剂青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁考点焰色反应合金的概念及其重要应用钠的重要化合物常见的食品添加剂的组成性质和作用分析焰色反应时能呈现出来很多的色彩注意氧化还原反应的实质，食品被氧化的实质是被空气中的氧气氧化碳酸氢钠能和酸反应放出气体还没有腐蚀性，不会对人体造成伤害我国使用最早的合金是青铜解答解焰色反应时能呈现出来很多的色彩，因此可用作焰火，故正确生石灰或硅胶无还原性不能与氧化性物质反应，故不能防止食品氧化，故碳酸氢钠和酸反应能生成二氧化碳，可用来发酵......”。