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doc 中心卫生院“治庸问责”自查自纠报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:3 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:55

《中心卫生院“治庸问责”自查自纠报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....律以顶风违纪处理,要追究主要领导和直接责任人的责任。五是认真办理来信来访,严肃查处违纪违规问题。四加强制度建设,建立长效机制建立健全纠正行业不正之风长效机制,必须做到专项治理与日常管理相结合,内部管理与外部监督相结合。我们是建立了目标管理责任制,把治庸问责工作纳入年度目标责任制考核的主要内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....然后以科室为单位认真查找存在的问题,写出整改报告,最后汇总到院办公室,归纳梳理成医院的自查自纠报告,并针对查找出来的问题,制定出切实可行的整改措施。现将自查自纠情况报告如下。自查的问题政治学习不够,思想觉悟不高思想上对民主评议政风行风的重要性认识不足长期工作有时候就会出现思想不集中精神涣散......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与各科室村卫生室及个人责任金挂钩。二是建立了医护人员医德医风档案制度,把医德医风纳入职工综合目标管理责任制的内容,建立医德医风档案,实行奖惩与追究。三是建立了医生处方用药分级审批制度。各医疗单位对临床用药实行医生分级管理,般住院医生只能开线药物,使用二线药需经医疗组长审批,三线药需经业务院长审批。四是建立了物价检查和内部审计制度......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....今年月份对卫生院各科室及村卫生室第次检查结束,针对各科室存在的问题实行现场批评教育,帮助改正,对问题比较大的卫生室,将其机构负责人带到卫生院写出认识和整改措施,限期整改。拟定今年月底进行第二次督导检查。现在社会中医疗矛盾突出,医患关系紧张,作为名医务工作者更要谨小慎微......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....进行了详细的清理核查,没有发现以各种名义收受回扣提成红包和其他不当利益各种收费由单位的财务部门统管理,没有设立小金库有医疗服务行为的科室和医务人员个人没有收受患者及家属的红包或馈赠现象发现。二整改措施加强领导......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不流于形式,各单位每年请行风监督员座谈都在两次以上。四是加强督办检查。区卫生局年纠正医药购销和医疗服务中不正之风专项工作实施意见文件收到以后,我们组织督导组对全街所有医疗医疗机构药品价格执行情况医疗服务收费情况职工收入分配情况以及开单提存职工收入与单位经济收入挂钩等情况进行了督导检查,发现问题及时整改......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要以病人为中心,急病人之所急,想病人之所想,以病人的需要和呼声为第信号,及时解决病人的不适和痛苦,用医者父母心的伟大心境帮助患者,真正做到医患关系和谐,以促进我院治庸问责工作的顺利开展。中心卫生院治庸问责自查自纠报告月日,旧街中心卫生院召开职工大会,全面部署治庸问责和医德医风的自查自纠工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....成立了以高学才为组长,孙文平邱荣安为副组长,由范宴林王建波戴和才邓建峰程振海蔡锋王品松戴玮桢陈双芹吴金枝王宏武等成员的自查自纠领导小组。制定了旧街中心卫生院治庸问责活动方案,并向社会公开创先争优活动十项承诺。二加强宣传教育,强化服务理念加强医护人员的政治素质和思想素质教育培养......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....工作的热情和积极性不高面对困难时会出现畏难情绪,缺乏拼搏精神。二有时工作责任心不强,态度不端正,迟到早退串岗现象时有发生喊医生喊护士喊拿药的三喊现象没完全得到根治对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。三平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神......”

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