1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....众志成城，都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的导改善贫困提高教育的慈善机构，已在拉美非洲亚洲等个发展中国家的贫困地区建立了所学校。柯伯格柯伯格岁那年，我和特蕾莎修女的见面是我生最珍贵的回忆。她是位看起来很矮小的妇女，比我高不了多少，但是她说的话却如此伟大。她对我说，孩子你记住我们常常无法做伟大的事......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并承诺，旦配型成功，将为患者捐献造血干细胞。月日是世界难民日，献身于慈善事业特别是与难民有关的活动的茱莉，在接受采访中也回答了有关难民的问题。她承认，她将她的收入捐献给慈善事业，并且开玩笑地说，“我有着高得愚蠢的收入，用来干我的事”。从年以来，茱莉已经捐献了万美元给慈善事业......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....宣传环境保护看望敬老院的老人帮助维护交通秩序让我们的社会更加和谐！风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心。顾宪成承担对社会的责任国家兴亡匹夫有责共同营造“我为人人......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他们这样做说明了他们只是为了实现自己的人生目标国家兴亡，匹夫有责人心齐，泰山移他们自觉地服从集体的安排二单选构建设和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任实现中华民族的伟大复兴升上自己理想的学校就读积极参加社会公益活动信守承诺，勇担过错广州市中学的名中学生，因病重住进了医院......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为抵制制作美化侵略战略的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞职申请。不久，又有七名员工提出辞呈。他们说“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中名大学生说“在外资公司工作，既是种待遇，更是种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”作为外企员工，他们遇到了什么考验作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择呢如果你是公司的员工......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你会怎么做维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国对人民的高度责任感。当国家处于困难时期，作为公民的我们该怎么办呢年大地震，全体中国人民众志成城，抗震救灾在全球的金融风暴中，中国的经济能够屹立不倒，离不开全体中国人民的支持年我国抗击雪灾和年抗非典中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这行动说明社会需要关爱，人们需要互帮互助为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任个人离不开集体个人与集体相互依存承担对社会的责任应做到胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任为国分忧勇担重任与国家共渡难关热心公益，服务社会“舍大家，保小家”人教版初中政治九年级第二课承担对社会的责任课件年月日篮球巨星姚明在中国人民大学现场采集血样......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....人人为我”的社会氛围。四名刚刚大学毕业的青年人，为抵制制作美化侵略战略的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞职申请。不久，又有七名员工提出辞呈。他们说“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中名大学生说“在外资公司工作，既是种待遇，更是种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”作为外企员工，他们遇到了什么考验作为外企员工......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....北京公交车上的名乘客因为高烧而晕倒，被怀疑患有“非典”。为安全起见，司机马上拨打，让乘客下车等候医生检查。但奇怪的幕发生了余名乘客迅速四散离去，而这名发高烧的乘客在被送往医院后也从医院逃跑。请选择上述案例中任何个角色进行评价，并说说他们是否履行了他们所应付的责任。社会是大家的社会，作为公民，应承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围......”。