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doc 中小学生快乐成长情况调查报告-调查报告材料2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中小学生快乐成长情况调查报告-调查报告材料2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这些学生都希望在最后关键的时刻能胜出,给自己更多机会去择校,也为自己争取张进入好学校的通行证。他们都秉持着只要有线希望就要付出百的孩子不去补课心里老觉得不踏实,总会觉自家的孩子会落后于其他的孩子。这位家长的解释着实让我吃惊,让孩子去补课只为了自己心里踏实。我想并非只这位家长这样想,会有更多的家长也因为从众的心理让孩子在假期补课。因此,孩子连有个完整的假期都变成件很奢望的事。城关镇和雷家庄中小学生补课情况也无非是中国中小学生补课情况的个缩影而已。说到底,我个人认为,中小学生节假日补课人数愈增与现存中国教育体制和家长的教育观念有着很大的关系。对于中国学生只是答题机器,都是高分低能型人才这样的说法我不敢苟同,但这样说也并非没有道理。我们被称为只会学习其他概不会的类,但家长在抱怨我们学习成绩不好,督促我们要努力学习,不让我们干其他事的同时,又抱怨我们什么都不会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从现在开始,家长和老师都要加强对学生的教育,慢慢地让他们觉悟,并摆脱明星的诱惑。举行有益的活动。学校和班级要多搞些活动,主题可以是明星与我们追星好不好明星的意义等,让学生认识到明星实际也是普通人,不过是在方面有些长处。在社会上,有关媒体对明星的宣传要降温。多宣传专家学者普通人的劳动创造。让青少年看到其他劳动者的美好与伟大,认识到他们才是社会的脊梁。比较而言,有些明星却是很浅薄的。政府也可以出面在定程度上限制明星活动的商业炒作。这里的问题不在明星,而在些演出公司和媒体及相关出版物,这些商业运作者,为了票房价值广告费和出版物发行量,实在是青少年追星中的朋友相处,共享快乐。家长和老师应该多鼓励和支持孩子与好的同伴交往,正如位名人所言,你是谁不重要,你周围的人是谁才重要。同伴之间的影响对孩子的成长是不可小视的,孩子们如何找到心性相投兴趣相投并且能互相促进成长的伙伴,这需要家长予以引导和把握......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每年有几十万人都在争着走高考这根独木桥,掉进河里的比比皆是,然后有更多的人复读考上大学的人数当中复读生占多数,渐渐形成了恶性循环。中小学生快乐成长情况调查报告调查报告材料。中小学生快乐成长情况调查报告调查报告享受快乐童年是每个孩子成长的权利,拥有快乐童年是每个孩子发展的动力。为进步保障儿童权利,贯彻儿童优先原则,促进儿童身心健康发展,优化儿童成长环境,株洲市妇联成立调研小组,开展以快乐学习彩生活为主题的全市中小学生快乐成长专题调研。此次调查采用问卷和座谈相结合的形式,调查对象为我市岁的在校学生,年级分布在小学年级至初中年级。调研共发放调查问卷份,回收问卷份。影响孩子身心快乐的主要因素通过本次调查数据显示,影响孩子身心快乐的主要因素包括以下几个方面亲子关系师生关系同学关系其次是自我认知和理想信念。家庭对孩子的直接作用最大。被调查学生中,的孩子认为全家人相处很好,很喜欢自己的家......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当问到你是否喜欢和爸爸妈妈聊天或者玩时,的学生给出了很喜欢的答案,的认为般,也只有的学生说不喜欢。在面对道假设提问要是自己是别人家的孩子该多好时,只有的学生说是的。可见,我市中小学是市妇联的孩子其实并不像很多父母担心的那样沉迷网络,在问到你是否觉得在网上比在现实生活中更快乐时,有的学生给出了否定的答案。联系以上数据市妇联可以看出,当孩子身边有足够多的亲密朋友时,他们更愿意和现实中的朋友相处,共享快乐。家长和老师应该多鼓励和支持孩子与好的同伴交往,正如位名人所言,你是谁不重要,你周围的人是谁才重要。同伴之间的影响对孩子的成长是不可小视的,孩子们如何找到心性相投兴趣相投并且能互相促进成长的伙伴,这需要家长予以引导和把握。孩子的心理困惑在本次调查中,市妇联认为有组数据是值得社会共同关注的。是对学习的认识。被调查学生中,竟然有的孩子觉得学习没有意思。在与部分厌学孩子座谈时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而在我国学校的选择尚未得到真正的倡导。我国义务教育法第条第款明确规定地方各级人民政府应当合理设置小学初级中等学校,使儿童少年就近入学。世纪年代以来,随着我国经济的飞速发展,择校现象应运而生。关于学校的选择直被认为是引发教育不平等的教育现象,我国也多以限制择校为主。随着我国市场经济的发展,我国教育领域与市场竞争体制的融合是不可避免的。从世纪年代以来,在英美等西方国家学校选择和家长择校已成为教育改革,发展教育的种主要制度和措施,并用法律条文的形式加以规定。在我国择校的矛盾日益激化,是全盘否定还是大力推行,择校是否会使社会的不平等愈演愈厉呢世纪年代以来,择校问题成为我国多数城市普遍存在的个备受争议的问题,关于择校问题的研究也层出不穷,但这些研究绝大多数是建立在研究人员的理论分析基础上,缺乏来自实践层面数据的检验,无法为我们科学地认识和解决择校问题提供理论依据。家长选择学校......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....些小学生的家长说孩子还小,在假期没有必要补课,他们在假期内要好好玩玩,去找本该属于他们的天地。还有位高的学姐告诉我说趁现在还有时间,定要抓紧做好复习,最好的冲刺很重要。高中阶段,补课人数所占比例最高,而且农村与城市差别不大。有位农村家长说了这样段话如今刻苦年,将来幸福生。想咱这儿的山沟沟,想要有出路就只有好好学习考上所好大学,以后才有找工作赚钱的日子。这话说得有些太片面了,但也足以表现出说有农村家长希望孩子走出大山的愿望,他们都认为高考是这条出山的路。不仅如此,位在城关镇高的父亲教育我说你们这些孩子还有机会,要抓紧学习,不让上了高以后比别人更吃力。你们要为以后的高考做好准备,省得以后没考上大学让父母着急。看来不管是城市还是农村的家长普遍对高考很重视,在孩子的高中阶段很不松懈。值得注意的是,在各年级段中年级初高补课人数所占比例最高。这些学生都要在今年的月份面临次重要的考试......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....孩子们说他们其实也想学,但不愿意被逼着学,他们希望自我发展,不接受家长的拔苗助长,他们讨厌父母自己打牌上网,却安排他们独自学习,他们讨厌父母要求他们这样那样,自己却安于平庸享乐生活。追星与商业中国青年研究中心份研究报告显示,中小学生中追星的占左右,这可是个数额巨大的消费群体,商家也看上了这块肥肉。在辽宁锦州个女学生的书包里有数张与不同年龄男子的合影照片,样子非成熟,对新鲜事物充满好奇,渴望有追求的目标。当些人或事符合他们的心理暗示时,青少年就会把其作为追求的目标,并刻意模仿。从专家的态度可以看出,对明星就是要端正认识。明星是种社会现象,是社会生活发展到定程度的种文化现象。这是好的,因为明星带给了我们欢乐,丰富了社会生活。因此他们受到人们的欢迎,但盲目地追他们,则有害无益。认识了明星的社会意义,和盲目追星的坏处,让青少年克服追星的毛病就不难了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....教师认为学生及家长择校时主要考虑的还是学校教师的素质和学校的办学质量。无论存在择校与否,这两方面都是管理学校中最主要加强的部分。由此我们可以推测,择校会对教师提出更高的要求。本次调查对教师教学技能和班级管理技能的影响结果也证实了这点。社会上对于学校的评价方面是学生的成绩,另方面就集中在了教师的身上,教师的责任也就越来越大。教师认为择校费的收取应该视情况而定。教师从职业的特点还是倾向于对学生的培养,所以大部分教师认为对于非常优秀的学生或特长应该免收择校费,而对于有些学生家庭条件差应该根据家庭条件的情况。教师对于这个问题更多不是从管理者的角度出发,而是从名教育工作者的身份提出了看法。有时,这种从单纯的教育资源利用角度上看待择校费是不合乎市场竞争的,但未尝不是种合乎人道和教育公平的视角。择校加大了教师的工作压力,对其职业技能提出更高要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我认为有组数据是值得社会共同关注的。首先是对学习的认识。被调查学生中,竟然有的孩子觉得学习没有意思。在与部分厌学孩子座谈时,他们说出了自己的想法,孩子们说他们其实也想学,但不愿意被逼着学,他们希望自我发展,不接受家长的拔苗助长,他们讨厌父母自己打牌上网,却安排他们独自学习,他们讨厌父母要求他们这样那样,自己却安于平庸享乐生活。其次是对学校的认知。被调查学生中,的孩子每天到学校的心情是郁闷和不愉快的。随着生活节奏的加快,越来越多的父母选择将孩子寄宿学校,在调查中我发现,学生不愿意寄宿,的对寄宿无所谓,只有的选择愿意。最后是情绪的宣泄。当孩子们心中有秘密时,的学生选择了放在心里,谁也不说,的学生希望在网络游戏中去寻求释放,的孩子因为没有任何项个人的兴趣爱好,而不知道如何安排闲暇时间,更多的时候是选择看电的意见也是各持己见,众说纷纭......”

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