1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在学习中我们必须结合岗位结合作为名党员的历史使命学习。学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之置身事外。在我们现实中，些党员干部之所以不敢担当不愿担当，与怕的心理有关。或是怕影响团结，不敢指出别人工作中的缺点，该说的不说该做的不做，在装糊涂中让工作延误搁浅。导，为学习教育营造良好氛围。同志们，搞好这次学习教育，意义深远责任重大，是我们今年必须要完成好的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员要积极参与到学习教育中来，扎扎实实把学习教育组织好开展好，为努力推动经济社会持续健康发展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不搞刀切，不搞锅煮，做到因地制宜区分层次注意类别按需施教。在学习的方式方法上，中央自治区党委和市委的实施方案中题，着力解决些党员精神不振的问题，着力解决些党员道德行为不端的问题等。这些问题，在我县的党员队伍中也同样存在，有的甚至还比较突出，必须通过步步深入的工作环环相扣的措施，坚持不懈地抓下去，才能最终得到解决，如果管阵放阵严阵松阵，不仅新的问题得不到解决，已有的成果也会丧失，最终贻误发展大局，丧失群众信任。尤其是在当前，十三五建设刚刚开局，十个全覆盖农村产业结构调整和脱贫攻坚以及其他重点项目重点工作的实施，都需要我们审议了学习教育方案并发表重要讲话，近期又亲自审定学习安排具体方案多次作出重要指示。习近平总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展两学做学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标基本要求和主要任务......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年两学做第三专题讨论发言材料全文完组织生活会民主评议，要做到支部清活动清标准清效果清，领导干部要以普通党员的身份，参加支部活动，引领整个学习教育扎实有效开展。要把学习教育纳入五级示范抓引领的重要任务，把领导干部联系点作为重要抓手，努力把联系点打造成示范点，为全县学习教育立起标杆作出示范。这次学习教育，不是次活动，不分批次不划阶段不设环节，主要是用好日常的教育途径和教育方式，以党支部为基本单位，以党的组织生活学习教育活动。四加强领导，精心组织，确保两学做学习教育各项部署落到实处要抓好责任落实。全县各级党组织要把开展两学做学习教育作为当前项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，全面抓好安排部署协调调度组织推进成果验收等各项工作，自觉履行好开展学习教育的主体责任。各党委要帮助党支部制定学习教育计划，提供学习教育保障......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对所辖决问题，对于能够立即整改的问题要边学边改即知即改，对于短时间内解决不了的问题，要制定好整改方案，明确整改任务整改措施整改时限，决不遗漏任何个问题。要把这次学习教育问题整改，同党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育问题整改不作为慢作为乱作为专项治理活动要解决的问题结合起来，持续深入地纠正四风，坚决整改不严不实问题，特别要重点解决些干部存在的不愿为不敢为不善为等问题，使思想建设作风建设纪律建设融为体，把学的成效做的成果更多体现到端正思想作风解决突出问题上来。意识大局意识核心意识看齐意识，这四个意识，集中体现了根本的政治方向政治立场政治要求，是检验党员政治素养的试金石，也是检验学习教育成效的重要标尺。其次，名合格党员，要牢固坚守四条底线，即法律底线纪律底线政策底线道德底线。这四条底线，共同将两学做推向新的高度，让所有党员干部都能够从自身做起，时刻自省自警......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....奋力开拓出条围绕中心，服务大局的贵州共青团工作新路子。此外，两名党支部书记名处级干部分别作了现场交流发言。各部室直属各单位主要负责人提交了书面发言材料。大家紧紧围绕习近平总书记七重要讲话，结合具体工作实践，谈心得说体会吐真情。大家致认为，习近平总书记虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为不落实，这就是些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。学做必须统，正如党章中所言，纪律是维护党的团结统完成党的任务的保证。这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。年两学做第三分享人龚庆欣年两学做第三专题讨论发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....科学概括历史给予我们的深刻启示，是中国共产党人面向现代化面向世界面向未来的政治宣言，是新时期治党治国治军改革发展稳定内政外交国防的纲领性文件，是指引全党全国各族人民共同团结奋斗的行动指南，是马克思主义中国化的重大创新成果，是闪耀着马克思主义真理光辉的经典文献。涂妍强调，共青团要做到总书记不忘初心继续前进的重要要求，就是要正本清源，知道我们为什么出发就是要深化改革，把贵州共青团的事业继续推向前进就是要加强个人修养，始终保持共产党丰美同志以他苦干实干巧干的干字精神引领大梨树人建设了座全国美丽乡村，精彩诠释了共产党员忠诚干净担当的优秀品质，为广大党员干部树立了面光辉的旗帜。会议要求步坚定理想信念，提高党性觉悟不能过眼云烟，只学皮毛，问三不知，不知道其含义，成为种形式主义。党员要做到喜欢学习，爱上学习，自觉学习，使之成为种优良作风......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要坚持做到四讲四有，即讲政治有信念，讲规矩有至少讲次党课。同时，县委将组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。全县各级党组织也要动员组织广大党员充分参与到讲党课中来，达到主讲人得锻炼听课人受教育的良好效果。在这个基础上，要进步创新学习方式，针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体，通过微信公众号党建群党建网论坛手机报等现代化信息手段，把党章党规，系列讲话发送至信息终端，让党的新政策新理论新思想在第时间贯彻到位落实到位执行到位。针对文化水平偏低学所以然，更好地用以指导和推动各项事业发展。二要创新方法学。与前面几次党内教育不同的是，这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。但是，由于党员的职业身份文化程度各不相同，难以用种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动线，也难以抽出整块时间进行专门学习教育。解决这些问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....分个专题进行学习讨论，各级党组织要以党支部为单位，组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和七个联系点每年至少讲次党课，各乡镇街道党工委书记县直各系统党委书记各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲次党课。驻村工作队成员第书记非公党建指导员等要在所驻村社区企业党组织每年好学这基础两学做，基础在学，首先必须要突出抓好学习。要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确，就是深入学习党章党规学习总书记系列重要讲话。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习统起来领会，在学系列讲话中加深对党内涵丰富，要坚持结合思想实际和工作实际，深入学习领会，要将总书记重要讲话转化为推动各项工作的强大动力，切实做到真学真信真懂真行。涂妍在讲话中指出，习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上发表的重要讲话......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....具有很强的思想性政治性指导性和针对性。月日，中央召开两学做学习教育工作座谈会，刘云山同志赵乐际同志先后讲话进行部署。月日，自治区党委召开两学做学习教育工作座谈会，王君书记亲自讲话并人的精神追求。涂妍要求团省委系统广大团干部要把学习宣传贯彻习近平总书记七重要讲话精神作为共青团当前和今后个时期的首要政治任务，把增强政治意识大局意识核心意识看齐意识作为深学笃用总书记重要讲话精神的根本遵循，不断增进对总书记讲话精神的政治认同思想认同情感认同，在省委的坚强领导下，开拓创新锐意改革勇于担当，努力交出份深化改革的满意答卷，书写好属于贵州共青团的绚丽篇章。下午，团省委举办年，坚定信念，锐意进取，做走在时代前列的奉献者奋进者开拓者。要把深入学习贯彻习近平总书记七重要讲话精神同加强和改进党的建设结合起来，同助力脱贫攻坚决胜全面小康共青团深化改革结合起来......”。