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ppt 《平等发展共享新中国70年妇女事业的发展与进步》白皮书PPT 编号10 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《平等发展共享新中国70年妇女事业的发展与进步》白皮书PPT 编号10》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其出子规又进入了校园。希望这不是仅仅做个样子而已。对于红楼梦来说,还有个其他名着不能比拟的地方,就是它是半壁江山。对于各种专家学者来说,她贵就贵在她是残的。于是乎,各种猜想,各种结论,各种版本,各种续集接踵而来。这个说香菱与宝玉在起才典改来改去,我们不禁再问次,经典惹谁了对于这种对经典的不负责状态,我们应该竭力制止。中国文化源远流长,在今天这种文化爆炸,信息多元化的时代,经典的生存到了种尴尬的状态。厚厚的经典着作,晦涩的语言,让现代人失去了兴趣。而那些由经典改编的充满非议。对于贾宝玉这个人物外形......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作者并未直接着墨来描绘她的美,而是巧借凤姐的嘴及宝玉的眼来突出林黛玉的绝世美丽。心直口快的凤姐见黛玉即惊叹天下真有这样标致人物!我今儿才算见了!好个袅袅婷婷的女儿神散之迹,而人物事故,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。盖叙述皆存真,闻见悉所亲历,正因写实,转成新鲜红楼梦堪称清小说的巅峰之作。红楼梦读后感字三想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!枉凝眉黛玉,金陵是正解那个说宝钗才是神瑛侍者。本红楼,竟然让后人绞尽脑汁,我想说,曹公,真有你的!对于红楼的研究,层出不穷。红楼之中处处都是伏笔,没有个人物是闲人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....老版中饰演宝玉的欧阳奋强还是很符合的。但在翻拍版中,贾宝玉的饰演者有着张帅气的瓜子脸,虽然很符合现代人的审美,但是对原着的忠实度却是大大降低了。它的熟知度很高,几乎每个人都能说出几句红楼中的词句和故事章节,甚至还有不少的学者专门去研究它,称之为红学。然而,除了那些红学专家,认真读完红楼的,又有几人多少人又是为了附庸风雅而对红楼趋之若鹜最近关于红楼梦的消息很多,从会种种黑暗和腐朽,进步指出了封建社会已经到了运终权尽的末世,并走向覆灭的历史趋势。红楼梦以上层贵族社会为中心图画,极其真实地......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有些瑛待者,神瑛待者又如何成了贾宝玉,我们不得而知,只觉得颇有些神化色彩。再说那降珠草下界幻化为人形,名黛玉,以生泪水报答神瑛待者灌溉之恩。黛玉性格孤僻,并非与天俱来。她幼年丧母,寄居在外祖母家中。但这并非是个有温暖与爱的家庭,而是个龌龊之地。雪地,红衣女子纤弱的背影横置于地,毫无生机青丝乱散,却掩不住点点殷红,犹如傲雪之梅,似乎是极为熟悉的场景,却又陌生如在天边泪是她诠释心情的唯方式,伤心了哭,害怕了哭,生气了哭,高兴了也哭,感动了还是哭......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....漫天的新闻铺天盖地,我们不禁要问,红楼惹谁了曹雪芹惨淡经营数十年的红楼,时间变成了大众娱乐闲谈点,这样对待个文化经典之作,是不是对它的种践踏八七版红楼梦是大家比较认同的个影视作品,但是对于如今翻拍的红楼,显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。红楼梦读后感字二张爱玲说过,人生有三恨恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼未完。在父亲的帮助下,有幸我拜读了红楼梦。虽然不甚了解,但依然感到了震撼。红楼梦作为四大名着之,国人对红楼梦以贾史王薛四大家族为背景......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....没必要发表评论。可见,毛主席对红楼的喜爱。鲁迅也在中国小说略史中提到全书所写,虽不外悲喜之情,来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因王熙凤从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。部红楼梦,让多少人为它垂泪,为它感动啊!全文十倍,难道我们不应该向她学习吗用宽容善良的心对待每个人。再者我们还可以从她教香菱作诗诲人不倦以及她的葬花之举等事可以看出她内心的善良。事实证明,越到后来大得下人之心的不是常施下人以小恩的宝钗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....红楼梦读后感字本性的善良与坦诚也由此可见斑。可是,就是这样个善良美丽的人儿,最后竟泪尽而死,让人为她尽情的感痛伤心,耿耿而不能忘怀。当然了,像晴雯袭人这样的人物,虽然在文中几笔不到,却也是风格迥异,给我留下了深刻的印象。故事讲述的是从小体弱多病的林黛的女孩儿的小心眼儿更可以为她增添些灵慧与可爱之处,从而使林黛玉这个角色的塑造变得更加生动有血有肉感人至深。在黛玉的善良方面,我们又可以从她与宝钗相处的文字里边看得出来,尽管两人在平日里为情所累而有些磨擦,而至后来待宝钗竟更比他人好林黛玉凄美的悲剧形象......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....个活生生的绝美黛玉已跃然纸上,这便是林黛玉的外在之凄美。内在之凄美林黛玉是敏感而善良的。方面,她寄人篱下的处境让她总是小心翼翼地为人处事,形成了生怕被人看轻了去的心态另方面,个兰心慧十二钗之首,在红楼梦中,林黛玉可能是个神仙,可望不可即,似乎也是种姻缘,她给人留下的印象真可谓凄美二字。凄则主要表现在林黛玉的身世凄凉纤弱多病,美则表现在外在内涵艺术这几个方面。两者相加就构成任何着作都无法比拟的。许多伟大的人都对红楼有着不般的情愫。伟大领袖毛泽东就曾说过,他读红楼不是当故事读,而是当作历史读。并且说......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....也许,也只有曹公在世,才可说清这红楼中的种种事情。红楼梦的魅力视剧却深受大众欢迎。这似乎还给经典带来丝希望。但,这始终不能代替那些散发着墨香的古典书籍带来的震撼。对于这种文化的丧失,我们应该觉得可悲。不过,好在现在社上引起了国学热,无论是公务员还是幼儿园,都在进行国学教育。被国人遗忘的三字经除了红楼梦被翻拍,还有各种文学名着被拿出来不断地翻拍,但是效果甚微。为什么那些导演们都乐此不疲的来翻拍各种经典因为经典不愁收视率,因为经典不用再去大力宣传,因为经典是经典。导演们摆着副我是经典我怕谁的面孔......”

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