1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治认识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为师生服务护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典范，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。下面是本网小编整理的村党支部两学做个人计划，欢迎参况，以适当方法组织他们参加学习教育。加强网民以及媒体宣传，营造优良氛围。要充分利用专题网站校园广播校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信手机短信平台等新兴媒体作用，不遗余力的宣传两学做学习教育进展和成效，传递中央声音形成正确导向，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。抓好典范宣传，发掘总结宣传好经验好做法，发挥先进典范的示范作用，营造优良网民以及媒体氛围。全文完学习教育作为项重大政治任务，把开展两学做学习教育与推进学校全面综合改革高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合相互促进，真正把党员干部激发出的工作热度和进取精神......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....守住为人做事的基准和底线。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要坚持不懈抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经，结合我校实际，制定如下实施方案。总体要求开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....提高党性觉悟进步增强政治认识大局认识核心认识看齐认识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习工作生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校改革发党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。村党支部两学做个人计划二两学做学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学做学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....增强党课的吸引力和感染力。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校当前聚焦国家双流建设中科院率先行动计划与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。三主要措施开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会课制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论。学习治党治国治军的重要思想......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。党员在任何岗位任何地方论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持主动健康生活方法，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持优良精神状态主动为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。创新方法讲党课。坚持以上率下，党员学校干部要在所在党支部讲党课，或到分管单位党支部讲党课......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。学习教育内容学习习近平系列重评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。近日，中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案以下简称两学做学习教育，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委常委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党政中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。四组织领导两学做学习教育在校党委领导下统进行，各有关单位各司其责，负责组织实施。加强党建责任制，层层落实责任。各分党委党总支直属党支部要把开展两学作作风等进行评议。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....报送学校党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各分党委党总支直属党支部负责人要承担起主体责任，把抓好两学做学习教育纳入党建工作述职何时候任何情况下都要铭记党员身份，主动为党工作。全校党员师生要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的认识，自觉爱党护党为党，按照习近平总书记的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新认识，坚持立德树人，坚守科教报国服务社会的办学使命，增强服务国家服务人民的社会责任感，求真务实，为早日建成世界流中国特色科大风格的高等大学做出主动的贡献。党员领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组为广大入党主动分子党员干部讲党课。七前后，各党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。讲党课要创新形式，注重运用身边事例现身说法......”。