1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就专门讲这个核心的，就是学做改三个字，关键讲的是做，他要求，把两学做学习教育与我们深化供给侧结构性改革结合起来，把两学做学习教育与脱贫攻坚结合起来，把两学做学习教育与绿色发展结合起来，把两学做学习教育与维护社会稳定结合起来，真正的使两学做学习教育与我们中心工作深度融合，思想是为我们行动服务，学的目的全在于运用，两学就是为了做。做合格党员，就是要在我们的中心工作当中发挥先锋模范作用，这点我们必须深刻理解。必须在我们的工作当中深刻显现出来，所以我们反复强调，我们要发挥党员党组织的先锋模范作用，我们要争做行动党不当口号党，当好战斗队，不当仪仗队。所以我们要以学习教育的实实在在成效，为推动十堰转型跨越发展提供坚强组织保障。三压紧压实责任，以钉钉子精神抓好落实落地推进两学做学习教育常态化制度化，既是项政治任务，也是项长期任务。全市各级党组织务必高度重视精心组织......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚持教育为先，始终把思想政治建设摆在首位。思想是行动的先导。推进两学做学习教育常态化制度化，首先要实现学的常态化制度化，保持韧劲和恒心，立足于抓常抓细抓长，绵绵用力久久为功，不能抓阵放阵严阵松阵。要突出学习重点。全市要把深入学习党章学习习近平总书记系列重要讲话作为必修课，实事解难事，让群众切身感受到两学做带来的变化。二要扎实开展主题党日活动。省委在两学做学习教育中全面推行支部主题党日活动，得到了中央的认可和推广。市委就抓实支部主题党日活动专门下发了十个规范文件，各级党组织要以党支部为基本单位，按照市委文件抓好贯彻落实，切实增强活动的政治性规范性针对性实效性。要结合支部主题党日活动，坚持和运用好三会课组织生活会民主评议党员等组织生活制度。支部主题党日活动，是党员活动，要有鲜明的主题，规范的形式，应该选准载体......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以钉钉子的精神抓好落实落地，确保取得实效。强化主体责任。各级党组织要扎实履行主体责任，加强领导，周密部署，精细推动，强化落实。各级各部门党组织主要负责人要担负起第责任人责任，亲自谋划亲自推动亲自督办。班子成员要落实岗双责，对分管部门分管领域加强指导。各级组织部门要担负起具体工作，抓好组织落实。要通过完善的责任链条，形成层层传导压力级抓级层层抓落实加双重组织生活，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带动分管领域抓好学习教育。三要带头争做合格党员。关键少数要发挥关键作用，不能手电筒照人不照己，自己要做得更严些更实些，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要带头参加组织生活会民主评议，带头多用常用用好用够批评和自我批评武器，带头查找问题，带头抓好整改，以实际行动为普通党员做出榜样做好示范，引领整个学习教育扎实有效展开......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....推动学习教育与中心工作深度融合。两学做关键在做，做是着眼点和落脚点。要按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。要突出问题导向，对照党章党规对照系列讲话对照先进典型，重点查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明重大问题上是否同党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题，进步把党员的先锋形象树起来，用行动体现信念的力量。要坚持学做结合，把推进学习教育常态化制度化与完成市委提出的五大目标六项任务七项举措结合起来，与当前正在推进的转型升级脱贫攻坚生态建设文明创建维护稳定和供给侧结构性改革等各项工作结合起来，在线工作中发挥支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。刚才蒋书记在今天的讲话内容第二部是坚持思想建党这根本......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....掌握贯彻其中的马克思主义立场观点方法，更好地武装头脑指导实践推动工作。二要拓展学习内容。要联系推进全面从严治党的实践，深化拓展学习内容，深入学习准则条例，学习党内各项规章制度，引导党员牢记严格党内政治生活加强党内监督和廉洁自律等各项规定，使之成为规范党员干部言行的硬约束。三要确保学习实效。要把坚定理想信念放在学习首位，坚持高标准和守底线相统，坚持正面引导和反面警示相结合，提高政治觉悟和思想境界，补足精神之钙，筑牢思想之魂，增强四个意识，坚定四个自信，确保党员干部在思想上政治上行动上始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度致。坚持强基固本，树立党的切工作到支部的鲜明导向。党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。习近平总书记强调，开展两学做学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部每名党员。要充分发挥党支部主体作用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....抓好领导干部这个关键少数。党的十八大以来，习近平总书记治国理政的关键词当中，有个词叫关键少数。自从年月首次正式提出来以后，他在多次讲话中都强调必须抓住关键少数。当下中国治国理政的方方面面，抓住关键少数已经成为个有力抓手。两学做学习教育虽然是在全体党员中开展，但领导干部这个关键少数的作用十分关键，必须起到关键少数的示范带头作用。要带头旗帜鲜明讲政治。各级各部门领导班子要带头旗帜鲜明讲政治，树立四个意识，增强四个自信，坚定理想信念，站稳政治立场，带头执行六大纪律，坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。二要带头持之以恒抓学习。各级领导班子都要用好党委党组理论学习中心组这重要平台，带头学党章党规学系列讲话要组织集中研讨，深化学习效果，全面加强党委党组领导班子思想政治建设作风建设和能力建设......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....凸显制度治党这主题。他强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设基层是党的执政之基力量之源没有健全的制度，权力没有关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住。开展两学做学习教育常态化制度化，是新形势下加强党的思想组织制度建设的生动实践，就是要把党的思想建设放在首位，把全面从严治党落实到每个支部每名党员，狠抓制度执行，真正让铁规发力让禁令生威，真正实现思想建党组织建党制度治党相统。二坚持精准发力，在真学实做上深化拓展推进两学做学习教育常态化制度化，关键要健全基本制度强化制度执行。我们要坚决按照中央和省委部署要求，切实把两学做学习教育融入日常抓在经常落实到平常，不断增强党组织和党员四个意识，不断增强党内政治生活的四性，不断增强党的四自能力，确保党的组织充分履行职能发挥核心作用，确保全体党员增强党性观念发挥先锋作用，不忘初心继续前进......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....防止走过场和形式主义。强化督导考核。要把两学做学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责的考核项目清单首要内容，纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容。把督导的重点放到基层放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把考核情况作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，对那些组织不力问题较多的，要严肃批评追责问责。党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的种行之有效的党组织生活制度。各级党组织要积极利用这载体，把两学做作为基本内容，使之常态化制度化。要针对党员思想工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样氛围庄重要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化形式化娱乐化庸俗化要坚持问题导向，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正改进提高取得实效......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不能把支部主题党日活动，搞成个走形式，走过场，甚至作秀的活动，我记得，去年市委常委在听取省里面在推进支部主题党日活动通报，鄂州咸宁这两个地方，在推进党的建设，组织支部主题党日活动有很多好的经验，最关键最基本的就是把学和做结合起来，刚才蒋书记在讲话当中反复强调学做要结合，要与当前工作，要与中心工作深度的结合起来，我们的支部主题党日活动要突出鲜明的党性，我们党的切工作就是为了推进四个全面这个战略布局和落实五位体的总体布局，句话，就是我们的中心工作要在我们的支部主题党日活动中突显出来，我强调的是，我们的支部主题党日活动不能搞成形式化，应该有创新，要关注我们的活动成效。三要积极利用三会课载体。三会课制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活严格党员管理加强坚持读原著学原文悟原理，坚持系统学深入学跟进学常态学，坚持学而思学而信学而行......”。