1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....选准学习主题，健全学习制度，增强学习实效要以普通党员身份参加所在党支部的学习，深入基层讲好专题党课。二要在讲政治上做表率。牢固树立四个意识，自觉在政治方向政治路线政治立场政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，坚决维护党中央权威和集中统领导，切实把讲政治贯穿于日常工作和生活，贯穿于党性锻炼全过程，不断提高把握方向把握大势把握全局的能力，提高保持政治定力防范政治风险的能力。要严守政治纪律和政治规矩，提高政治警觉性和政治鉴别力，从近年来查处的反面典型中汲取深刻教训，坚决反对个人主义分散主义自由主义本位主义，坚决反对搞上有政策下有对策的行为，坚决反对搞两面派做两面人。三要在重操守上做表率。带头强化党性修养，严格自律，增强组织观念，在涉及重大问题重要事项时按规定如实向组织请示报告坚持公正用权谨慎用权依法用权......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....凡是有利于提升学习教育效果的措施都要予以倡导。三是严格督查考核。各区办公经费服务群众专项经费与实际需要相比还有差距，多数村集体经济薄弱甚至空壳化，基层党组织无钱办事的问题比较突出部分国有企业高校党建工作弱化，新兴领域党的组织和工作覆盖还有不少空白点。推进两学做学习教育常态化制度化，要从基础工作抓起从基本制度严起，把全面从严治党落实到每个支部每名党员，推动基层党组织和党员队伍建设全面进步全面过硬，让党的每个细胞都健康起来，每个组织都坚强起来，为党中央各项决策部署真正落到实处提供坚强支撑。要把两学做作为三会课的基本内容固定下来坚持下去。突出政治教育，突出党性锻炼，做到有主题有讨论有收获，使之成为党员政治学习的阵地思想交流的平台党性锻炼的熔炉。要大力推广党支部主题党日制度，把它作为落实三会课的重要载体，组织党员集中学习听党课，开展民主议事志愿服务等活动，体现党味......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....带头弘扬良好党内政治文化，自觉同特权思想特权现象作斗争，始终做到慎独慎微注重家庭家教家风，教育管理好亲属和身边工作人员，从最近身处构筑起防护网。四要在敢担当上做表率。树立正确的政绩观事业观，多谋发展之策多解民生之苦，敢挑最重的担子敢啃最硬的骨头，在促进改革发展稳定各项工作中当先锋。要认真倾听基层党员群众反映的问题，化解矛盾，解难释惑，服务发展加强督查指导，完善干部联系村社区的动态调整机制，充分发挥三�五基层工作日在夯实基层党建助推脱贫攻坚促进社会和谐稳定方面的重要作用。第四，抓实基层支部，持续强化功能发挥作用。总体上看，基层党建仍然是我市党的建设的突出短板，基层组织书记人难选基层党员干部队伍作用发挥不到位的问题比较突出，特别是不少贫困村党支部领导力量薄弱些基层支部三会课不经常不严肃不认真，甚至流于形式村城区街道社区三级联动体系。国企党建......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....拿出务实管用措施，扎实稳妥推进。高校党建，重点是牢牢掌握党对高校意识形态工作的领导权，落实高校党委管党治党办学治校主体责任，重视加强院系党组织建设和师生党支部建设。机关党建，重点是以服务中心建设队伍为目标，教育引导机关党员干部转变作风改进工作，在全面从严治党中走在前做表率，让群众切实感受到两学做带来的新变化。三加强组织领导，确保两学做学习教育常态化制度化落地见效推进两学做学习教育常态化制度化，是全面从严治党的基础性工程。各级党组织要高度重视精心组织，以钉钉子的精神抓好落实。要层层压实责任。把推进两学做学习教育常态化制度化纳入各级党委党组管党治党的责任清单，做到任务明确措施具体目标清晰考核严格。党委党组要切实履行主体责任，每年专门研究部署，对落实情况进行分析评估，研究提出改进工作深入推进的措施办法。县级党委作为线指挥部......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....切实提升服务群众的能力和水平，积极推动农村发展和脱贫攻坚。城市党建，重点是充分发挥街道社区党组织领导核心作用，推进单位党建行业党建区域党建互联互动，推进新兴领域党建，推动党建工作力量资源向城市基层下沉，健全做学习教育常态化制度化，关键要准确把握目标要求重点任务和实践要领，聚力深化拓展，坚持常抓不懈，不断巩固提高，推动学习教育持续深入抓常抓细抓长，保证党的组织履行职能发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用。第，突出真学实做，持续立根固本对标践行。对每名党员干部来说，用党章党规规范言行用党的创新理论武装头脑，不是阵子的事而是辈子的事尤其是习近平总书记系列重要讲话，只有深入学反复学，才能不断有新的认识新的体悟新的提升。在三�五基层工作日活动中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....促和谐稳定查精准扶贫精准脱贫推进落实情况，促脱贫攻坚查全面从严治党推进落实情况，促政治生态优化。通过深入开展五查五促，引导党员干部进步提振干事创业的精气神，贯彻好稳中求进总基调，更好地以新发展理念引领经济发展新常态，落实好稳增长促改革调结构惠民生防风险各项任务，切实把学习教育成果转化为推动经济社会发展的成效。推进两学做学习教育常态化制度化意义深远责任重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，奋发有为真抓实干，以学习教育常态化制度化的实际成果，推动商丘又好又快跨越发展决胜全面小康迈出坚实步伐，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开,历史担当坚定文化自信实干务实作风和科学思想方法工作方法，提高用党的创新理论指导解决实际问题的水平，形成与所处领导岗位相称的思想政治水平专业化水平，增强工作的科学性预见性主动性创造性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....各级党委党组书记要切实履行第责任，亲自抓谋划抓推动抓落实，督促班子成员认真履行岗双责，加强对分管领域和部门单位学习教育的具体指导。各级组织部门要加强具体谋划，搞好统筹协调，跟踪督查指导，把握进度节奏，推动学习教育有序有效开展。二要强化分类指导。把握层次性，区分普通党员和党员领导干部，在学做改促的目标内容方式和载体等方面要有所区别，对党员领导干部要坚持更高标准体现更严要求。注重针对性，根据农村社区机关企业学校非公经济组织和社会组织的不同情况，有针对性地提出要求制定措施根据普通党员流动党员离退休干部职工党员农民工党员等不同群体，采取不同措施办法，确保每个党员都能受教育得提高。突出灵活性，注重给基层党组织创造性开展工作留出余地和空间，让他们有更多自主权足够的灵活性，有的放矢因地制宜地开展学习教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....该补课的要认真补课，该处置的要严肃处置。要把开展两学做学习教育情况纳入党建工作考核和县乡党委书记抓基层党建述职考核评议的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据，确保学习教育任务落到实处。四要坚持统筹推进。推进两学做学习教育常态化制度化，最终目的是促进工作推动发展。要坚持两手抓两促进，紧紧围绕统筹推进五位体总体布局和协调推进四个全面战略布局，把开展学习教育与贯彻落实市五次党代会精神相结合，与建设全国区域性中心城市相结合，与打赢四大攻坚战推动商丘又好又快跨越发展相结合，与马上办抓落实完成好本地本单位重点任务相结合，推动学习教育与中心工作深度融合。并根据形势任务变化，进步充实完善五查五促的内容，重点查新发展理念贯彻落实情况，促转型发展查全面深化改革重点任务推进落实情况......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....让党员从中得到锻炼受到熏陶，养成经常参加组织生活的习惯和自觉。上级党组织要帮助指导党支部搞好三会课，对那些不经常不认真不严肃的要批评纠正，防止表面化形式化娱乐化庸俗化。二要提升党支部建设水平。配强党支部班子，将党性强能力强服务群众意识强的优秀党员选拔到支部书记岗位，有计划强化教育培训，提高综合素质。完善党支部工作制度，深化拓展农村四议两公开和社区征三议两公开工作法，充分发挥党支部在各种组织和各项工作中的核心作用。加强党支部活动阵地建设，落实党支部工作经费，为党支部开展工作和活动提供必要保障。加强对党支部工作的督查指导，及时整顿软弱涣散党支部，使党支部真正成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。三要统筹推进各领域党的建设。适应经济社会发展新形势基层社会治理新要求，有针对性地加强各领域党的建设。农村党建，重点是巩固农村基层党组织领导核心地位......”。