1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松,但是最后仍然要有控制的感觉,而膈肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态,在发因。舌的力量集中首先要集中在舌的前后中缝线上,另外无论是发辅音还是发元音,舌的有关部分力量要集中,这样声音才能集中,如果力量分散,声音也就散了。声音散,缺乏力度,字音含混不清,唇舌无力是主要的原因。我们可以采用念绕口令来加强舌的运动和锻炼。比如声母和以及有,它们起的作用也最大。控制口腔的技巧就是控制辅音元音的发音技巧,我们只有经过不懈的锻炼和规范才能够做到吐字清晰有力。咬字器官的互相配合有如下两个要领需要我们掌握首先是打开口腔,播音发声比生活语言口腔开度要大,打开口腔要有提起上腭的感觉,同时下腭要放松,上腭的提起和下腭的放松可以适当的绕口令,像牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。,是,十是十......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不要有用胳膊支起双肩的感状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。在播音发声当中播音员采用坐姿比较多,这时候应该注意胸要稍稍挺起,腰不要向后塌,两肩不要向上耸,要注意调整好和坐椅的相对高度,不要有用胳膊支起双肩的感觉。浅谈播音员的第基本功发声原稿。练字练习发声的第个要领就是句讲的是吐字,最后讲的是声音弹性及情声气的关系。那么综合起来,我们主要就是要练气练字和练声。练气要使声音能够自如的表情达意,我们必须学会呼吸的控制和运用,就是练气。播音发声的特点决定了对呼吸控制的要求,就是能够运用胸腹联合式呼吸法调节气息。胸腹联合式呼吸总的感觉应该是吸气的时候小腹母和以及有关的绕口令,像牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。,是,十是十,十是十,十是十,谁能说准十十十,就请谁来试试。等等。我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....十是十,谁能说准十十十,就请谁来试试。等等。浅谈播音员的第基本功发声原稿。归音,要做到尾音轻短,完整自如避免生硬,突然收住归音到位,送气到家干净利落,趋向鲜明。总的来说,出字立我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法。第是闻花香,来体会吸气吸得深吸得饱满听众对播音员吐字归音的要求是字正腔圆,如果要达到这个效果就需要创造个有利于吐字的环境,那么这个环境就是直接形成语音的口腔。由肺呼出的气流在喉部通过声带发出声音,经咽腔到达口腔,在口腔内收,吸气量比生活用气要多,但是又不要吸得过满,吸得过满了则很难控制使用,般是达到成就可以了,随着气流从口鼻吸入,两肋向两侧扩张,同时腰带感觉渐渐紧起来,小腹控制逐渐加强。呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制膈肌和两肋使它们不能迅速回弹,随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松,但是最后仍然要音共鸣悦耳动听,也就是我们所说的腔圆了。集中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....集中的声音易于入耳,容易唤起听众的注意,打动人心。流畅,是说我们发出的每个字音每个音节都是融会在语流当中的,听众观众听的不是个个单独的音节,而是通过语流来获取信息受到感染。中国传统的音韵学,把个字音分为声韵调个部分。声,信息传达给每个人,就如同模特儿只能体现服饰,不能过度强调自己样,播音员在播报新闻的时候,般字正腔圆,不带任何感情色彩。对于个播音员来说,更为重要的是自己的语言音质,形象次之。所以说,每个播音员都应该客观的认识评价自己的声音,注意锻炼自己的声音,并且还要学会驾驭自己的声音,使之成为得的绕口令,像牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。,是,十是十,十是十,十是十,谁能说准十十十,就请谁来试试。等等。浅谈播音员的第基本功发声原稿。归音,要做到尾音轻短,完整自如避免生硬,突然收住归音到位,送气到家干净利落,趋向鲜明。总的来说......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....清晰,指的是字音清晰,这也是播音发音的大特点。圆润,说的是要有比较丰富的,般是达到成就可以了,随着气流从口鼻吸入,两肋向两侧扩张,同时腰带感觉渐渐紧起来,小腹控制逐渐加强。呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制膈肌和两肋使它们不能迅速回弹,随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松,但是最后仍然要有控制的感觉,而膈肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态,在发内受到各种节制而形成了不同的字音,这个节制的过程我们就叫它咬字的过程。而口腔内对声音起节制作用的各个部位就是咬字器官。咬字器官包括双唇舌。舌又可以分为舌尖舌叶舌面和舌根。吐字器官还有上下齿上下齿龈上腭包括硬腭和软腭以及下腭等等。在咬字器官当中唇和舌在形成字音的过程当中,动作是最积极音员发音吐字的综合感觉大致可以简略为占领两头,解放中间,即下头气沉丹田,上头吐字清晰,中间解放脖子。概括成下面的几句话气息下沉,喉部放松不僵不挤,声音贯通......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....归音,要做到尾音轻短,完整自如避免生硬,突然收住归音到位,送气到家干净利落,趋向鲜明。总的来说,出字浅谈播音员的第基本功发声原稿状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。在播音发声当中播音员采用坐姿比较多,这时候应该注意胸要稍稍挺起,腰不要向后塌,两肩不要向上耸,要注意调整好和坐椅的相对高度,不要有用胳膊支起双肩的感觉。浅谈播音员的第基本功发声原稿。练字练习发声的第个要领就是归音是吐字归音的个阶段,它们是不可分割的整体,任何部分运用的不恰当就会影响整个字音清楚圆润响亮。中图分类号文献标识码文章编号广播电视等媒体从事新闻播报的人被称做播音员。有声语言是播音员依据稿件提纲或者腹稿,传情达意进行再创作,并且确立自身形象的主要手段。播音员所从事的工作是将,般是达到成就可以了,随着气流从口鼻吸入,两肋向两侧扩张,同时腰带感觉渐渐紧起来,小腹控制逐渐加强......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在播音发声当中播音员采用坐姿比较多,这时候应该注意胸要稍稍挺起,腰不要向后塌,两肩不要向上耸,要注意调整好和坐椅的相对高度,不要有用胳膊支起双肩的感觉。浅谈播音员的第基本功发声原稿。练字练习发声的第个要领就是就是要练气练字和练声。练气要使声音能够自如的表情达意,我们必须学会呼吸的控制和运用,就是练气。播音发声的特点决定了对呼吸控制的要求,就是能够运用胸腹联合式呼吸法调节气息。胸腹联合式呼吸总的感觉应该是吸气的时候小腹微收,吸气量比生活用气要多,但是又不要吸得过满,吸得过满了则很难控制使浅谈播音员的第基本功发声原稿控制的感觉,而膈肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态,在发声状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。在播音发声当中播音员采用坐姿比较多,这时候应该注意胸要稍稍挺起,腰不要向后塌,两肩不要向上耸......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....由肺呼出的气流在喉部通过声带发出声音,经咽腔到达口腔,在口腔内松,上腭的提起和下腭的放松可以适当的加大口腔容积,为字音的拉开立起创造条件,这个状态是通过提起颧肌,打开牙关,挺起软腭,放松下巴来实现的。第个要领需要我们掌握的是力量的集中。咬字器官力量的集中是指声音集中的重要的环,而咬字器官力量的集中主要表现在唇和舌上。唇的力量要集中到唇的中央分声带发出声音,经咽腔到达口腔,在口腔内受到各种节制而形成了不同的字音,这个节制的过程我们就叫它咬字的过程。而口腔内对声音起节制作用的各个部位就是咬字器官。咬字器官包括双唇舌。舌又可以分为舌尖舌叶舌面和舌根。吐字器官还有上下齿上下齿龈上腭包括硬腭和软腭以及下腭等等。在咬字器官当中唇和应口的创作手段。发声是播音员的项最主要的基本功,发声会直接影响节目的质量,而的用声方法甚至会影响播音寿命,所以,播音员应该以科学的理论为指导,勤于磨练......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....来体会吸气吸得深吸得饱满。发声训练和方法指个音节的声母部分,也叫字头韵,是个音节的韵母部分。发声训练和方法播音员发音吐字的综合感觉大致可以简略为占领两头,解放中间,即下头气沉丹田,上头吐字清晰,中间解放脖子。概括成下面的几句话气息下沉,喉部放松不僵不挤,声音贯通。字音轻弹,如珠如流气随情动,声随情走。前句讲的是发音的绕口令,像牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。,是,十是十,十是十,十是十,谁能说准十十十,就请谁来试试。等等。浅谈播音员的第基本功发声原稿。归音,要做到尾音轻短,完整自如避免生硬,突然收住归音到位,送气到家干净利落,趋向鲜明。总的来说,出字立练字,即播音发声当中的吐字归音。吐字归音是我们传情达意,进行再创作的基础,也需要在生活语言基础上加以艺术化。播音工作对吐字的要求可以归纳成这么几个内容准确清晰圆润集中流畅。准确,指的是字音准确规范......”。