1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分别是氧气空气氮气，区别它们最简单的方法是分别测定气体的密度分别伸入燃着的木条分别滴入澄清石灰水，振荡分打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体体积比可以是∶∶∶∶分在装有空气的密闭容器中，欲用燃丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于纯净物和混合物分下列物质中，属于纯净物的是锈铁钉山泉水液态氧鲜牛奶分下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的组是氧化镁红磷澄清石灰水二氧化碳五氧化二磷洁净的空气液氧氮气分空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氧气二氧化碳氮气稀有气体分生活中的下列物质，不属于混合物的是矿泉水洁净的空气干冰加碘食盐分有三瓶无色无味的气体，分别是氧气空气氮气，区别它们最简单的方法是分别测定气体的密度分别伸入燃着的木条分别滴入澄清石灰水，振荡分打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活段时间，说明空气中含有。石灰水长期露置在空气中，瓶壁和底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有气体体积约为实验取用铜丝的多少不会影响实验结果两个实验均能证明空气是混合物两个实验均能证明空气中约含体积的氧气。其中正确说法的个数有个个个个分下列现象说明空气存在着的指导下，正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验有如下说法红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色停止加热后即可读出注射器内分在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时不应考虑的是选择物质只能在氧气中燃烧选择的物质只与氧气反应燃烧的物质要过量生成物不能是气体分化学兴趣小组的同学在教师的木条分别滴入澄清石灰水，振荡分打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体体积比可以是∶∶∶∶气体分生活中的下列物质......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....纯净物是。两种或两种以上的物质空气的组成和测定分最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是阿伏加德罗门捷列夫汤姆生拉瓦锡分空气的成分按体积计算大约为的是氮气氧气二氧化碳稀有气体分在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是氮气氧气氦气水蒸气只由种物质组成的物质分集气瓶中装满气体，可能是下列气体中的种二氧化碳氧气空气氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是或或或或分右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是红磷燃烧产生大量白色烟雾燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于纯净物和混合物分下列物质中，属于纯净物的是锈铁钉山泉水液态氧鲜。氧气二氧化碳夏天，盛放冰棒的杯子外壁会附着层水珠，说明空气中含有。分下列物质中属于混合物的是，属于纯净物的是种气体物质......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....分别是氧气空气氮气，区别它们最简单的方法是分别测定气体的密度分别伸入燃着组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的组是氧化镁红磷澄清石灰水二氧化碳五氧化二磷洁净的空气液氧氮气分空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氧气二氧化碳氮气稀有在装有空气的密闭容器中，欲用燃丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于纯净物和混合物分下列物质中，属于纯净物的是锈铁钉山泉水液态氧鲜牛奶分下列各木条分别滴入澄清石灰水，振荡分打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体体积比可以是∶∶∶∶分体分生活中的下列物质，不属于混合物的是矿泉水洁净的空气干冰加碘食盐分有三瓶无色无味的气体，分别是氧气空气氮气，区别它们最简单的方法是分别测定气体的密度分别伸入燃着的物质中，前者是纯净物......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是氮气氧气氦气水蒸气只由种物质组成的物质分集气瓶中装满气体，可能是下列气体中的种二氧化碳氧气空气氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是或或或或分右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是红磷燃烧产生大量白色烟雾燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于纯净物和混合物分下列物质中，属于纯净物的是锈铁钉山泉水液态氧鲜牛奶分下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的组是氧化镁红磷澄清石灰水二氧化碳五氧化二磷洁净的空气液氧氮气分空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氧气二氧化碳氮气稀有气体分生活中的下列物质......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....据此分析有关的措施或方法。年春季，由固体颗粒引起的“十面霾伏”席卷大半个中国，对空气造成了严重污染。下列做法有利于减少空气中固体颗粒物的是大力发展火电露天焚烧秸杆开发清洁能源提倡多开汽车空气的成分按体积分数计算氮气约占，氧气约占，稀有气体约占，二氧化碳约占，其他气体和杂质占。空气组成的测定最早得出空气由氧气和氮气组成的科学家是在空气中氧气含量测定的实验中，看到的现象是，由此说明。拉瓦锡红磷燃烧产生大量白烟，进入集气瓶中水的体积约占空气体积的空气中氧气约占空气体积的由混合而成的物质叫混合物，纯净物是。两种或两种以上的物质空气的组成和测定分最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是阿伏加德罗门捷列夫汤姆生拉瓦锡分空气的成分按体积计算大约为的是氮气氧气二氧化碳稀有气体分在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是氮气氧气氦气水蒸气只由种物质组成的物质分集气瓶中装满气体，可能是下列气体中的种二氧化碳氧气空气氮气......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....属于纯净物的是锈铁钉山泉水液态氧鲜牛奶分下列各组气氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是或或或或分右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是红磷燃烧产生大量白色烟车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是氮气氧气氦气水蒸气只由种物质组成的物质分集气瓶中装满气体，可能是下列气体中的种二氧化碳氧气空的组成和测定分最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是阿伏加德罗门捷列夫汤姆生拉瓦锡分空气的成分按体积计算大约为的是氮气氧气二氧化碳稀有气体分在受到猛烈撞击时，汽气体积的空气中氧气约占空气体积的由混合而成的物质叫混合物，纯净物是。两种或两种以上的物质空气的气体积的空气中氧气约占空气体积的由混合而成的物质叫混合物，纯净物是......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....欲用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时不应考虑的是选择物质只能在氧气中燃烧选择的物质只与氧气反应燃烧的物质要过量生成物不能是气体分化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验有如下说法红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色停止加热后即可读出注射器内气体体积约为实验取用铜丝的多少不会影响实验结果两个实验均能证明空气是混合物两个实验均能证明空气中约含体积的氧气。其中正确说法的个数有个个个个分下列现象说明空气存在着种气体物质，请将物质的名称写在题后的空格内。小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活段时间，说明空气中含有。石灰水长期露置在空气中，瓶壁和底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有。氧气二氧化碳夏天，盛放冰棒的杯子外壁会附着层水珠，说明空气中含有。分下列物质中属于混合物的是，属于纯净物的是......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....磷氧气点燃五氧化二磷在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是。填种即可红磷不足或装置漏气等合理答案即可课题空气第课时空气的组成例当前我国环境保护部门正在着力推进以防治为重点的大气污染治理工作，下列措施对的治理不能起到积极作用的是大力发展煤炭发电大力植树造林用清洁能源代替化石燃料禁止焚烧农作物秸秆和垃圾思路点拨大力发展煤炭发电，会产生大量的烟尘，对的治理不能起到积极作用大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，能对的治理起作用用清洁能源代替化石燃料，能减少烟尘的排放，能对的治理起作用禁止焚烧农作物秸秆和垃圾，能减少烟尘的排放，能对的治理起作用......”。