1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....另方面,在多品种生产的企业中,约隔年就要更新左右的专用夹具,而夹具的实际磨损量只有左右,特别最近年来柔性制造系统数控机床,加工中心和成组加工等新技术被应用和推广,使中小批生产的生产率逐步趋近于大批量生产的水平。综上所述,现代生产对夹具提出了如下新的要求能迅速方便地装备新产品的投产以缩短生产准备周期能装夹组相似性特征的工件适用于精密加工的高精度的机床适用于各种现代化制造技术的新型技术采用液压汞站等为动力源的高效夹紧装置,进步提高劳动生产率。夹具的设计本夹具用在铣孔前后端面工序时,该孔表面粗糙度为。定位基准的选择由零件图可知,以底平面和孔为定位基准,夹具以心轴,支承板,挡销定位,零件的六个自由度都被限制了,实现了完全定位。同时为了缩短本工序的辅助时间,我们采用螺旋夹紧装置......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....总工时孔前后端面根据切削手册切削速度根据相关手册取刀具与工序Ⅲ相同现采用立式铣床,根据机床说明书,取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书,取切削工时为加工侧端面的时间,总工时钻镗精铰孔并加工倒角根据工艺手册查得加工孔的进给量ƒ,按机床规格取,切削速度,根据相关手册及机床说明书,取,加工孔径。则根据机床选取。实际切削速度切削工时钻镗精铰孔并加工倒角根据工艺手册查得加工孔的进给量ƒ,按机床规格取,切削速度,根据相关手册及机床说明书,取,加工孔径。则根据机床选取。实际切削速度切削工时工序Ⅶ钻的孔,内表面粗糙度为确定进给量根据工艺手册取。切削速度根据相关手册,查得切削速度ν,所以根据机床说明书选取......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书,取切削工时工序Ⅳ铣下表面保证尺寸高度为,粗糙度为根据切削手册切削速度根据相关手册取刀具与工序Ⅲ相同故采用立式铣床,根据机床说明书,取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书,取切削工时工序Ⅴ钻孔确定进给量根据工艺手册取。切削速度根据相关手册,查得切削速度,所以根据机床说明书选取,故实际切削速度切削工时工序Ⅵ粗精加工孔及其前后端面,倒孔,表面粗糙度为粗精加工孔及其前后端面,倒孔,表面粗糙度为铣孔前后端面根据切削手册切削速度根据相关手册取刀具与工序Ⅲ相同现采用立式铣床,根据机床说明书,取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....将以上各工序切削用量工时定额的计算结果,连同其他加工数据并填入机械加工工序过程综合卡片。专用夹具的设计为了提高劳动生产率,保证加工质量,降低劳动强度,需要设计专用夹具。经过与指导老师协商,决定设计第Ⅵ道工序粗精加工孔及其前后端面与孔及其前后端面。机床夹具的介绍夹具最早出现在年,至今经历了三个发展阶段。第阶段表,故实际切削速度切削工时工序Ⅵ粗精加工孔及其前后端面,倒孔,表面粗糙度为粗精加工孔及其前后端面,倒孔,表面粗糙度为铣孔前后端面根据切削手册切削速度根据相关手册取刀具与工序Ⅲ相同现采用立式铣床,根据机床说明书,取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书,取切削工时为加工侧端面的时间......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....保证加工质量,降低劳动强度,需要设计专用夹具。经过与指导老师协商,决定设计第Ⅵ道工序粗精加工孔及其前后端面与孔及其前后端面。机床夹具的介绍夹具最早出现在年,至今经历了三个发展阶段。第阶段表现为夹具与人的结合。在工业发展初期。机械制造的精度较低,机械产品工件的制造质量主要依赖劳动者个人的经验和手艺,而夹具仅仅作为加工工艺过程中的种辅助工具第二阶段是随着机床汽车飞机等制造业的发展,夹具的门类才逐步发展齐全。夹具的定位夹紧导向或对刀元件的结构也日趋完善,逐渐发展成为系统的主要工艺装备之第三阶段,即近代由于世界科学技术的进步及社会生产力的迅速提高,夹具在系统中占据相当重要的地位。这阶段的主要特征表现为夹具与机床的紧密结合。现代生产要求企业制造的产品品种经常更新换代,以适应市场激烈竞争,尽管国际生产研究协会的统计表明中不批,多品种生产的工件已占工件种类数的左右。然而目前,般企业习惯与采用传统的专用夹具......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....掌握与本设计有关的各种资料的名称,出处,能够做到熟练的运用。就我个人而言,我希望通过这次毕业设计对自己未来将从事的工作进行次适应性训练,从中锻炼自己发现问题分析问题和解决问题的能力。零件的分析零件的工艺分析零件材料。切削加工性良好,只是脆性材料,产生崩碎切屑加工中有冲击。选择刀具参数时可适当减小前角以强化刀刃即可刀具材料选择范围较大,高速钢及硬质合金均可胜任。组成表面分析圆孔及其上下端面,内孔及其两端面,内孔及其两端面,斜孔,倒角,各外圆表面,各外轮廓表面。主要表面分析孔用于支承零件,为工作面,孔表面粗糙度要求,孔底面为安装支承面,亦是该零件的主要基准。主要技术要求内孔轴心与底面的平行度保持在以内内孔轴心与底面的平行度保持在以内内孔两端面与顶面的跳动保持在以内。工艺规程的设计确定毛坯的制造形式零件材料为,根据零件材料形状尺寸批量大小等因素,选择砂型铸件......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....根据机床说明书,取。故实际切削速度当时,工作台每分钟进给量应为查机床说明书,取切削工时为加工侧端面的时间,总工时钻镗精铰孔并加工倒角根据工艺手册查得加工孔的进给量ƒ,按机床规格取,切削速度,根据相关手册及机床说明书,取,加工孔径。则根据机床选取。实际切削速度切削工时钻镗精铰孔并加工倒角根据工艺手册查得加工孔的进给量ƒ,按机床规格取,切削速度,根据相关手册及机床说明书,取,加工孔径。则根据机床选取。实际切削速度切削工时工序Ⅶ钻的孔,内表面粗糙度为确定进给量根据工艺手册取。切削速度根据相关手册,查得切削速度ν,所以根据机床说明书选取,故实际切削速度切削工时最后,将以上各工序切削用量工时定额的计算结果,连同其他加工数据并填入机械加工工序过程综合卡片......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....安全系数为基本安全系数为加工性质系数为刀具钝化系数。所以切削力夹紧力在此夹具中,只是为了防止工件在加工过程中的振动和转动,因此很小。定位误差分析定位误差包括定位基准与设计基准不重合误差和定位基准位移误差。基准位移误差又可分为是由于工件定位表面不准确所引起的和由于夹具定位元件不准确所引起的两部分。因为我们的定位元件是以下端面和孔为基准,所以定位基准与设计基准重合,所以不存在基准不重合误差。夹具设计及操作的简要说明如前所述,在设计夹具时,应该注意提高劳动生产率,为此,应首先着眼于采用何种夹紧装置以减少更换工件的辅助时间。本夹具设计采用螺旋夹紧装置,只要松开螺母即可取下工件,可以提高劳动生产率,而且本夹具总体结构设计比较简单紧凑......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....工序尺寸及毛坯尺寸的确定确定切削用量及基本工时专用夹具设计机床夹具介绍夹具的设计定位基准的选择切削力及夹紧力的计算定位误差分析课程设计小结参考文献序言本次设计是在我们学完了大学的全部基础课,技术基础课以及专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各科的次深入的综合性的总复习,也是次理论联系实际的训练。因此,它在我们四年的大学学习中占有重要的地位。另外在做完这次毕业设计之后,我们得到了次在毕业工作前的综合性训练,我在想我能在下面几方面得到锻炼运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识,正确地解决个零件在加工中的定位夹紧以及工艺路线安排,工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。提高结构设计能力。通过设计夹具的训练,获得根据被加工零件的加工要求,设计出高效,省力,经济合理而能保证加工质量的夹具的能力......”。
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