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ppt 【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第4单元 课题1 爱护水资源课件 (新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第4单元 课题1 爱护水资源课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....约占地球表面积的动植物体内的水起着维持生理活动及的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水练练答方面节约用水,另方面防止水体污染。下列行为不会造成水污染的是用含磷洗衣粉洗衣服往河流里抛垃圾工业废水不经处理就排放农业上提倡使用农家肥水体污染主要有......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但人均水量只有,居世界八十几位,约为世界人均水量的四分之。且分布不均,南丰北缺。据统计,当今世界有多个国家约多亿人口面临淡水危机,其中约个国家的亿多人口生活在缺水的状态中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其储水量约占全球总储水量的。浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有多种。水的分布以总储水量为,其中大部分以海洋水所占,淡水只占,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....手则为拼音字母的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。徽记右上方的弧线代表着自来水管道和水龙头,龙头中滴下的滴水,被只伸出的手掌,小心仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的谐音,形象而生动地将“节水”之意寓于其中。请每位公民记住这个徽记,让我们像对待掌上明珠样珍惜每滴水......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....考查同学们保护和利用水资源的意识,此类题目较为简单,目的在于培养同学们良好的用水习惯......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其储水量约占全球总储水量的。浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有多种。水的分布以总储水量为,其中大部分以海洋水所占,淡水只占,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....主题是“水与粮食安全”。下列应对水短缺的措施推广使用无磷洗衣粉加强工业废水的达标排放加快生活污水净化处理的建设合理使用农药和化肥提倡节约用水,合理的是解析应对水短缺的措施应从减少水的污染和节约用水两方面来考虑,其中使用无磷洗衣粉工业废水达标排放生活污水净化处理合理使用农药和化肥都可减少水污染......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....了解水污染水枯竭等水危机问题,及水污染的防治节水方法等应对水危机的措施。认识水资源和自己生活的密切关系,提高关注社会问题自觉爱护水资源的意识......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....其中大部分以海洋水所占,淡水只占,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的,试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几我国总储水量为多少居世界第几位人均水量为多少约为世界人均水量的居世界第几位咸水淡水咸水海南三亚淡水济南趵突泉以气态水蒸气的形式存在地球水总量丰富......”

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