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ppt 生物(人教版)七年级下册课件:第四章 第二节 血流的管道——血管2(共39张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《生物(人教版)七年级下册课件:第四章 第二节 血流的管道——血管2(共39张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这时利用了静脉瓣防止血液倒流的原理输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的静脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位静脉瓣的作用七请你做医生人前臂出血,血液流动湍急。如图所示,要给他包扎止血......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....看完题目后,由教师宣布开始后,才能举手回答问题。并且要在秒内回答出来。答对得分,答错扣分。填空题人体内有三种不同的血管,分别是和。答案动脉静脉毛细血管答案静脉瓣填空题四肢的静脉的内表面......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....血浆的功能描述不完整,应是运载血细胞与运输营养物质和废物。答案在低倍显微镜下不能看到的血细胞是红细胞白细胞血小板选择题答案没有细胞核的血细胞是红细胞血小板红细胞和血小板白细胞选择题答案患急性阑尾炎的病人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....迅速填好下表血流方向管壁厚薄管壁弹性血流速度有无脉搏动脉心脏全身静脉心脏全身毛细血管动脉静脉较厚较薄非常薄大小无快慢最慢有无无动脉和静脉血管是根据血管中血液流动的方向命名的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....物质交换识图题答案静脉观看血流方向,判断是什么血管答案选择题在抽血或输血时,针刺入的血管是动脉静脉毛细血管动脉或静脉答案选择题脚背上常见的“青筋”就是动脉静脉毛细血管淋巴管六请你做医生如图所示,在抽血输液时针刺入的是什么血管医院的护士常常先用根胶皮管扎紧病人的上臂处......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....血浆的功能描述不完整,应是运载血细胞与运输营养物质和废物......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....看完题目后,由教师宣布开始后,才能举手回答问题。并且要在秒内回答出来。答对得分,答错扣分。识图题答案这是毛细血管,红细胞单行通过观察右图这是什么血管,红细胞是如何通过填空题管壁非常薄,只有层扁平上皮细胞构成,血流速度。便于血液与组织细胞进行......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为什么答这是动脉出血,要在处包扎止血。因为动脉里血液是从心脏流出来的。第二节血流的管道血管教学目标知道人体内的血管有哪几种类型。知道不同的血管有什么特点与功能。自学提纲阅读“实验”......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....问答题复习旧知识全班同学分成七组,每组安排位同学回答教师问题,共有八组题目请选择后回答。每组只有题,答对得分,答错不扣分。填空题血液是由和组成的答案血浆血细胞答案红细胞白细胞血小板填空题血细胞包括和。选择题人体有四大基本组织......”

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