1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并结合实际工作加以践行。第，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，只有坚持马克思主义指导思想，才能有效引领和整合社会思潮，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中形成思想共识，团结不同社治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体多种所有制经济辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持蓬勃朝气浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格影响群众，在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。除了理论的学习，我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式，就是向周围的先进人物学习，包括每个系统，每个单位的先进人物，例如江苏优秀的信访局长张云泉同志，江苏质监系统孔德勇同志，要学习他们牢记宗旨执政为民的公仆情怀。虽然的敬业精神，是忠于人民事业无私奉献群众的高尚情操......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这是中华民族身份的象征，是维系国家统民族团结的精神纽带，是中华民族历经风雨曲折而始终坚如磐石的个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统，核心因素是爱国主义。这种历久弥新的爱国之情报国之志，紧紧地把所有中华儿女维系在中华民族的精神家园。从南宋的文天祥，清末的林则徐，近代的常州三定性和关键性的作用。因此，教育主管部门要认真研究，将个字社会主义核心价值观编写成全国统的德育教材，列为学生必须完成的学业和通过的考试考核，以硬指标硬杠杠的方式，让每名学生觉得非学不可不学不行。其三，要从社会教育抓起。社会是大课堂大熔炉。社会风气的好坏对于孩子的成长也起着至关重要的作用。因此，无论是党政机关企事业单位社会团体，还是社会事物主管部门以及每位公民，都要主动担负起宣传好发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。自由平等公正法治，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念。可以说，我们党坚持科学发展，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展的地方，孩子从启蒙开始直至完成大学学业，大部分时间都是在学校这个大环境大家庭中成长和度过。可以这样说，学校的教育对于孩子的成长起着非常决共同发展的基本经济制度同私有化同单公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种思想影响，始终保持正确立场头脑清醒。目前，些国际反动组织妄图分裂我国，西方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国，在这种形势下，我们党员的价值观取向，直接影响我们党力量。在几千年的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。习近平指出，种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细落小落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约乡规民约学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气样无所不在无时不有。本报讯新华社记者隋笑飞本报记者王皓月日，由中宣部主办，北京市委宣传部中国伦理学会承办的第十届中国公民道德论坛在京举行。中共中央政治局委员中宣部部长刘奇葆出席论坛并讲话，强调要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程战略工程，作为项根本任务......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....中国文化历来强调整体思维辩证分析，最显著的例子就是中医，头痛不定究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践带着这些问题我认真阅读了社会主义核心价值体系学习读本，有些感想与大家共勉。我们说，个人为人处世，总要受定价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带推动社会全面发展的精神动力指引社会前进方向的精神旗帜。作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。也可以说，富强民主文明和谐是社会主义核心价值体系的现实价值目标。通过对社会主义核心价值体系的学习......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中央在多次重要会议和重要文件中论及公民道德规范方面的内容。爱国敬业诚信友善，涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德就是次精神洗礼，让我们在新的形势下继续牢记宗旨，高举旗帜，在各自的岗位上不断前进社会主义核心价值观基本内容中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，将字核心价值观分成个层面富强民主文明和谐，是国家层面的价值目标自由平等公正法治，是社会层面的价值取向爱国敬业诚信友善，是公民个人层面的价值准则。富强民主文明和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。实现富强民主文明和谐，反映了近代以来中国历史发展的根本要求，是改革开放新时张云泉同志，江苏质监系统孔德勇同志，要学习他们牢记宗旨执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位，从事不同职业，但他们有个共同的特点，那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....成为人们的精神追求和自觉行动全文完年月日,抓住这条主线，切争论与彷徨都将迎刃而解。毫无疑问，天下为公就是整体主义的最佳诠释,虽然天下为公出自礼记，但真正阐发它使它扬名四海的还是得益孙中山的力量。所以为了创新，则需再加个对应的典故，它必须有足够的凝聚力与号召力，全面衡量，精忠报国是最佳的选择,自由主义与整体主义并没有好坏对错的分别，它们是普世价值的两个基本点。就像太极图的阴阳两极，它们是互补互成的关系的同时，也逐渐丢掉了自己的核心与本质，用儒家的话讲就是丢掉了以天下为己任的精神气质。当今世界最大的危机还是自由主义过度膨胀的失衡，因此，在经济上崛起的中国，无论是对内还是对外，都应该承担起更大的责任与道义。当然，这也与我们找回自己的核心价值观是密不可分的。精忠报国天下为公既是中国的需要，也是世界的需要,为什么马克思主义最终在苏联易帜......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....就要常怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事，倾情奉献，造福人民。我们要始终做到权为民所用情为民所系利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。通过本次世界读书日活动，我作为名党员，从我们党在新时期重要理论的学习，增强了自身理论素养，社会主义核心价值体系的学习对我们党员来说，就是次精神洗礼，让我们在新的形势下继续牢记宗旨，高举旗帜，在各自的岗位上不断前试图用和平演变等方式同化我国，在这种形势下，我们党员的价值观取向，直接影响我们党的执政之基，因此，我们必须坚持马克思主义伟大旗帜，这是我们立党立国的根本，他是我们共产党人最可宝贵的精神财富。第二，民族精神是定社会的时代精神的基础和渊源，定社会的时代精神赋予爱国主义精神发展的活力和动力。民族精神蕴含着民族的理想和信念，体现着民族的思想道德观念及其行为准则，是统思想规范行动保持团结稳定的强大力量......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统爱好和平。要想让孩子们熟读并记住富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善这个字，其，要从家庭教育抓起。父母应该将个字社会主义核心价值观作为教育孩子的主题，作为伴随孩子成长过程中最严厉的家风，切实做到社会主义核心价值观入脑入心。与此同时，家长还要做忠实践行个字社会主义核心价值观的引导者，身体力行，为孩子当好模范和表率。其二，要从学校教育抓起。学校是教书育人的地方，孩子从启蒙开始直至完成大学学业，大部分时间都是在学校这个大环境大家持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展，践行自由平等公正法治的崇高理念。爱国敬业诚信友善，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性......”。