1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....县直机关乡镇机关所有在职人员都是活动对象。垂管部门在乡镇的脚,按属地管理原则参加乡镇活动,乡镇作风集中教育活动动员会讲话材料结宣传各级各部门各单位开展作风教育整顿活动的好做法和好经验,宣传作风建设先进典型,积极营造良好的社会氛围。同志们,这次在县直机关深化作风教育整顿活动和乡镇机关全面开展作风教育整顿活动,时间紧任务重要求高,能否顺利完成,取得实效,本身就是对我们作风状况的次检验。大家定要自觉投入到作风教育整顿活动当中来,按照两不误双促进的要求,不断开创工作新局面,为全面完成今年各项目标任务,构建和谐作出贡献。全文行为,所在单位领导班子要本着关心爱护干部的原则,强化领导责任制,结对帮教,晓之以理,动之以情,促其转化。对长期擅离职守无故旷工的人员,要耐心教育帮助。对经教育仍执迷不悟的,方面由所在单位依照规定提出处理建议......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以及作风粗暴推诿扯皮相互制肘拖拉疲沓效率低下急功近利工作飘浮弄虚作假脱离实际脱离群众等工作作风方面的问题四是要坚持民主集中制原则,着力解决独断专行软弱涣散议而不决决而不行有令不行有禁不止落实不够民主意识不强更多精乡镇作风集中教育活动动员会讲话材料识,增强抢抓机遇加快发展的责任感和紧迫感,始终保持朝气蓬勃奋发有为的精神状态,真正把心思和精力放在干事业抓落实促发展上,以良好的作风团结带领人民群众艰苦奋斗顽强拼搏,认真抓好县委各项决策的落实,不断开创我县各项事业的新局面。二突出重点,扎实有效地开展好机关作风教育整顿活动要认真落实机关作风教育整顿活动的各项目标任务这次作风教育整顿活动,主要是围绕县委制定的中共县委关于在县直机关深化作风教育入基层,热衷于做表面文章,工作质量不高有的领导干部思想不够解放,不善于汲取新知识和解决新问题有的领导干部作风不务实......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学习培训的方法方式可灵活选择,重点强调学习实效。二是广泛征求意见。征求意见要在广字上下功夫。要充分发扬民主,坚持走群众路线,采取召开征求意见座谈会发放征求意见表设立意见箱个别访谈等形式,多渠道多层出问题整改情况进行梳理,未整改完毕的,完善措施,加大整改力度,尚未整改的,创新条件,及时启动整改程序,近期确实不能整改的,向县委基层组织建设年活动办公室作出书面说明。二是对懒庸贪等问题专项治理情况进行回头看看风气正不正。主要与胡锦涛总书记提出的八种不良风气和干干净净为国家和人民工作对照检查。二看上班齐不齐。重点检查本单位本部门干部职工是否存在擅离职守和无故旷工等问题。三看措施实不实。重点看突出问题专项治理面的问题二是要坚持理论联系实际的马克思主义学风,着力解决脱离实际忽视学习浅尝辄止知行不等学风方面的问题三是要坚持密切联系群众的优良作风......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全县各级领导班子也仍然存在着些亟待解决的突出问题。比如有的领导班子凝聚力战斗力不强,思路不够清晰,措施不够有力,落实不够到位,成效不够明显有的领导班子缺乏改革创新精神,思想保守,观念陈旧,按部就班有的领导班子危机意识不强,工作主动性不够,纪律松驰,精神不振,更多精彩文章来自公务员略目标能否实现,离不开领导干部作风建设社会主义新农村建设十五规划的顺利实施,也离不开领导干部作风建设。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导全县领导干部按照科学发展观和正确政绩观的要求,切实改进作风,真正做到勤政廉洁为民务实,才能形成构建和谐推进我县经济社会又好又快发展的强大合力。客观上讲,经过开展三个代表重要思想学习教育活动保持共产党员先进性教育活动和县直机关作风教育整顿活动乡镇作风集中教育活动动员会讲话同志们统思想......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....党组织主要负责人是第责任人。各乡镇和县直部门要把民主打击报复。要采取召开座谈会发放问卷调查设立举报箱聘请监督员个别走访等多种形式,广泛听取社会各界的意见和建议,找准领导班子和干部队伍五风方面的突出问题,采取有效措施,切实进行整改,确保作风教育整顿活动取得成效。三是坚持改革创新推动工作的原则。要把落实科学发展观与坚持正确政绩观结合起来,把作风建设与刹风整纪结合起来,把深化活动成果与建立健全长效机制结合起来,推动工作,促进发展。四是坚持教育为主解决难题的原则的结合。各级各部门要注意统筹兼顾精心谋划科学安排,把作风教育整顿活动和推动当前各项工作有机结合起来,特别是发展经济,保障民生,为民办好事实事相结合,做到两不误,双促进,要按照县委的部署,以良好的作风创造性地开展今年的各项工作,以优异的工作成绩检验作风教育整顿活动的实际成效......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自己首先做到,叫响向我看齐的口号,充分发挥示范作用。其他干部职工要认真践行从我做起,树我形象我作表率我受监督等要求,自觉做名合格的人民公仆。二是坚持依靠群众发扬民主的原则。坚持走群众路线,相信群众,依靠群众,切忌关起门来搞教育,更不允许压制的抗震救灾精神。我们定要大力弘扬这种精神,在活动中组织广大党员干部认真学习,展开讨论,进步增强责任感和紧迫感,进步改进工作作风,提高工作效率,提升服务质量。二是作风教育整顿活动与基层组织建设年活动相结合。目前,全县基层组织建设年活动处在深入实施阶段,广大党员干部要在抓好作风教育整顿活动学习的同时,认认真真整改办事实,实实在在抓工作落实,以具体行动深化基层组织建设年活动,确保取得实效。三是作风教育整顿活动和当前各项工作乡镇作风集中教育活动动员会讲话材料面地征求本机关下级机关服务对象和老同志的意见......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....严肃处理。被诫勉谈话的人员,年度考核确定为不称职作风教育整顿活动检查验收审定分数在分以下者,对乡镇和县直两个倒数第名,全额扣发主要负责人和分管领导第个月奖励工资,其他领导班子成员只发。三加强舆论宣传引导。新闻宣传部门和县委基层组织年活动办公室,要多形式多途径地宣传开展作风教育整顿活动的目的意义和要求,引导广大党员干部把思想统到县委的决策上来。及时关作风教育整顿活动取得实效这次在县直机关深化作风教育整顿活动和在乡镇机关全面开展作风教育整顿活动,是落实省委州委关于基层组织建设年活动实际举措,是进步加强机关作风转变的有效途径,是我们当前项重要的政治任务。各乡镇各单位把手要高度重视,加强领导,统筹安排,精心实施。强化领导责任制......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由有关部门展开调查,属于所在单位领导班子工作不力的,由县纪委县委组织部对主要负责人和分管领导进行批评教育实施诫勉谈话直至提出组织处理建议。对违反党纪政纪的行为,依据中国共产党纪律处分条活动,让干部在活动中经受锻炼,让问题在活动中得到解决。集中人力物力财力,为民办好事办实事,解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。四是抓好总结验收。开展民意调查,完善档案管理。三掌握处理好作风教育整顿活动的方法这次作风教育整顿活动,要做到三个结合,坚持五个原则。三个结合是作风教育整顿活动与学习抗震救灾精神相结合。在四川汶川地震的严峻考验中,全国各族人民凝成了万众心不屈不挠友爱互助自强不作风建设工作摆在更加突出的位置,坚持经济社会发展和作风建设两手抓两手都要硬。主要领导要切实履行更多精彩文章来自公务员之家第责任人的政治责任......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....纪检监察机关要加大督促检查力度,在参与中督促,在督促中指导。二实行奖优罚劣制。对作风教育整顿活动成效明显的单位和个人予以表彰。对不履行职责或不认真履行职责开展作风教育整顿活动,切忌以会议贯彻会议以文件落实文件。要把是否解决问题作为检验活动成果的重要标准。要学习借鉴保持共产党员先进性教育活动的成果,使党员干部在活动中经受锻炼,使突出问题在活动中得到解决。五是坚持建章立制巩固成效的原则。要注意总结成功经验和好的做法,把感性认识上升为理性认识,形成加强党员日常教育培训定期开展党性分析评议党员联系服务群众强化党建工作责任制关心帮助党员等长效机制。三加强组织领导,确保上级业务主管部门要自觉加强指导督促工作。领导干部既是作风教育整顿活动的组织者,又是参与者,要坚持从自己做起,凡是要求别人不做的,自己坚决不做......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。