1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识慢慢淡化，忽视了工作的积极性主动性创造性。进取意识和艰苦奋斗精神有所欠缺。认为学院的各项工作都过得去，不比别人差，不求冒尖，但求稳而不乱。认为只要规规矩矩地按条款按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。开展工作比较注重结果，认为只要结果有利于学院发展，过程中的些浪费是在所难免的教学改革说得多动得少等等。对年轻教师教学上缺乏指导。由于学院发展迅速，每年都有新走上教学岗位的年轻教师，他们急需指导和培养，可是由于领导班子日常工作繁重琐碎，没有坚持扎扎实实地把这项工作落到实处，每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课，缺乏详细指导。对青年教师和青年学生的思想政治工作也需要进步加强，要时刻牢牢增强班子的政治意识政权意识和阵地意识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三努力方向和整改措施加强对党规党纪的学习和实践。重点学习党章和廉政准则处分条例问责条例等党内法规议题，存在事不关己，高高挂起的现象。二是批评与自我批评不够直接。在民主生活会中，有随大流思想，没有严格按照要求，直奔主题，做到红红脸出出汗，怕影响团结，影响大局。四工作纪律方面。主要是标准要求不高，接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有时刻高标准严格要求自己。五廉洁纪律方面。是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态融入新常态把握新常态的能力不强，还定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问用不着操心用不着扛责的问题。二是落实党风廉政建设岗双责不够。对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设强调少要求少过问少。六生活纪律方面。是艰苦奋斗意识淡化。生活条件好了，物质丰富了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在工作安排上，满足于上边安排什么，我就干什么，有事不关己高高挂起的念头和想法，没有把党员第身份时挂心头。三宗旨意识不强。随着职务的升迁，坐办公室的时间长了，下去实地调查研究的少了，与群众促膝谈心交流思想不够，从而导致对群众诉求和期望了解不清，工作思路定格，埋在了抓检查抓稳定上面，没有做到从群众来，到群众中去，没有从思想深处去关心关注群众，没有真正了解群众的所需所盼所忧所困。认真反思，主要是宗旨意识淡化，群众观点不牢，没有真正弄清我是谁为了谁依靠谁，没有真正把群众满意当做衡量工作的标准，没有把群众利益当做干事创业的出发点和落脚点。四自我要求不严。为官之初，谨慎小心，随着职务升迁，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律标准，淡薄了勤俭节约艰苦奋斗的意识，认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规不触线不出事。认真反思......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....安逸享受思想抬头了，总想穿点贵的用点好的，对些小节细节不注意不重视，放松了自我要求，把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。二是对亲属朋友引导不够全面。认为只要自己不违规违纪便没问题，对思路新方案，拿出新举措，开创工作新局面。在实际工作中，要敢于相信师生，坚决依靠师生，从群众中来，到群众中去，将全院师生动员起来，充分调动他们的智慧，把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动，力争在教学改革和学科建设上在较短时间内取得更加显著成效。准则条例组织生活会对照检查材料为深入学习贯彻党的十八届六中全会和省委十届九次全会市委十二届八次九次全会和市十四次党代会精神，根据中共市纪委机关中共市委组织部关于认真开好年度党员领导干部民主生活会的通知组通号文件要求和乡党委的统部署，我认真对照中央准则条例省委决定市委实施意见和两学做学习教育要求，深入查摆找寻自身存在的问题和不足......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要坚持从师生反映的热点难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高领导班子的综合素质和执政能力。创造良好的工作学习环境，切实关心师生的生活和健康，多开展健康有益的文娱活动，多帮助师生解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造学院团结向上勤政务实奋发有为的精神风貌。改进工作作风，增强工作实效深入学习，欠缺用理论认识问题解决问题的能力。服务人民服务群众的宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少做的少，服务群众缺乏真功夫。改造主观世界不够自觉主动。近年来，领导班子口头上讲改造主观世界的多，但实际上具体行动的少，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在改造主观世界的同时，提高改造客观世界的本领。三发扬开拓创新精神，永葆共产党员本色胡锦涛总书记在建党周年报告中指出，党面临四种考验，存在四种危险。每个共产党员都必须牢记党的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。在深化改革的路上，我们面临的困难前所未有，任务艰巨而神圣，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我们要做到敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，不固步自封，大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，以创新型思维和开拓型干劲，提出新思想，拿出新举措，开创新局面。要以领导方式转变促进经济增长方式转变，增强工作积极主动性，做到超前思谋提前介入，争取主动强化，向党和人民交上份满意的答卷。四继承艰苦奋斗精神，为党的事业奉献终生要牢固地树立科学的世界观人生观价值观，由二是存在懈怠危险。随着工作惯性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....请大家提出意见和建议。存在的问题和不足政治纪律方面。是理论学习不够全面深入系统。学习抓而不紧，感悟不深，满足于般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学现学现用等现象，没有真正入脑入心。二是政治鉴别力不够强。由于学之不深，思之不透，对些敏己的工作作风和工作方式提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统。进步强化责任意识，对教学科研等重点工作要建立责任跟进追踪制度，落实分管领导工作责任制，保障工作落实到位，做到有始有终。深入调查研究，树立群众观念领导班子要从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，每学期至少召开次教师座谈会和学生座谈会，主动倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系。扎实地做好三进工作，继续坚持党员联系班级宿舍结对制度，坚持中层干部听课制度......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....每学期期初和期末的教学工作检查往往流于形式，没有从相关待检资料的内容上进行严格检查。二官僚主义问题段并没取得显著的进步。下阶段面临新的形势，新的机遇，在科教融合的背景下，领导班子更需要拿出艰苦奋斗勇于开拓，不断创新的决心，带领全院教师艰苦创业，再创佳绩。三奢靡之风问题外出工作时，吃住行有超标准的现象，有时可以坐汽车火车的往往因为为了节约时间而以飞机代步，食宿也有超标准的情况。四其他问题学院存在着重科研轻教学的趋势，领导班子虽在会议上强调教学工作的重要性，但在具体布置和执行中，措施不够，力度不足，也没有花更多的奋斗。准则条例组织生活会对照检查材料根据中央和省市委的要求，单位领导班子把这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风这四风问题，重点剖析存在的四风问题及根源......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....近年来，单位领导班子坚决拥护党的领导，坚定不移地在思想上行动上政治上与党中央保持高度致。认真贯彻执行党的教育方针，深入贯彻落实学校的各项规定，努力使自身成为懂教育的政治家，懂政治的教育家，从而扎实推进学院的发展。学院领导班子贯高度重视作风建设，努力以科学发展观统领全局，以促进学院发展和教职工满意为目标，努力建设为民务实清廉的好班子。平时注重建章立制，坚持按章办事，推进院务公开，加强民主管理与民主监督。在本次教育实践活动中，学院领导班子坚持多层联动，认真组织全体党员集中学习，开展党支部学习讨论活动。主动深入师生，开门征求意见。坚持边学边查边改，努力把教育实践活动落到实处推向深入抓出特色取得成效。对照作风建设的严要求高标准，学院班子的政治种爱好种健康的生活方式，以改革开放和现代化建设的实际需要为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展......”。