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ppt 医患沟通技巧PPT精品课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-07-07 22:00

《医患沟通技巧PPT精品课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有可能会疼痛,不要紧张„拔牙后会有少量渗血,这是正常的„镶了烤瓷冠后,不要用来吃太硬的东西„美白治疗会使你的牙齿变白,但变白的程度受很多因素影响„常见的医患沟通中内容非语言交流的内容身体语言和人况以及诊所的水平让病人对病情及诊疗愈后有全面的了解有恰当的心理准备和期望值......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不要火上浇油。要冷静理智,既义正严辞,又内刚外柔内方外圆。尽量介绍病人所患疾病和口腔健康的知识本人的专业技术情况以及诊所的水平让病人对病情及诊疗愈后有全面的了医患沟通技巧精品课件.白,但变白的程度受很多因素影响„常见的医患沟通中内容非语言交流的内容身体语言和人体动作空间,地位,亲密距离点头,面部表情眼神,姿势常见的医患沟通中内容接打电话的基本原则简明礼貌机智声音清楚说话慢些医患沟通中的要进行简单的阐述......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....关切同情,尊重人格和隐私。医患沟通技巧精品课件。争取病人亲属医务人员的理解与支持,避免出现挑刺现象。不要隐瞒,必须在第时间告诉病人。及时承认过失医患沟通中的注意事项言辞不要针锋之母融汇贯通成功医患沟通相关训练学而不思则罔,思而不学则殆,学而不练则废。最好的学习不是在课堂而是私下任何份私下的努力都会以倍增的方式在公众面前表现出来。下课就是超越竟争对手的时候......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....方便听众能够更好地理解意图常见的医患沟通中内容不要放置大段文字,主要内容需要进行简单的阐述,演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明医患沟通中的关键问题不要放置大段文字,主要内容需要进行语言简洁准确,通俗易懂,吐字清楚。医患沟通技巧精品课件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....主要内容需要进行简单的阐述,演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明,方便听众能够更好地理解意图常见的医患沟通中内容不要放置大段文字,宣讲人时间。医院医患沟通技巧医患沟通技巧精品课件.措施医疗风险等如实告知患者及时解答其咨询。语言简洁准确,通俗易懂,吐字清楚。按照病情和个人情况,区别对待。病人可以说其他人可以说,不等于医务人员就可以说。医患沟通技巧精品课件。按照病情和个人情况......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....增强医患感情成功医患沟通相关训练成功医患沟通相关训练初步的了解开始使用再次加强重复为成功关键问题医患沟通中的关键问题在医疗活动中,医疗机构及其医务人员应当将患者的病情医疗措施医疗风险等如实告知患者及时解答其咨询。争取病人亲属医务人员的理解与支持,避免出现挑刺现象。不要隐瞒,必须在第时间告诉病人。然是为了牙痛而来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....地位,亲密距离点头,面部表情眼神,姿势常见的医患沟通中内容接打电话的基本原则简明礼貌机智声音清楚说话慢些医患沟通中的关键问题医患沟通中的关键问题在医疗活动中,医疗机构及其医务人员应当将患者的病情医疗段文字,主要内容需要进行简单的阐述,演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明成功医患沟通相关训练不要放置大段文字,主要内容需要进行简单的阐述......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但我有责任对你的口腔做个全面的检查„拍摄线片对身体的伤害非常小,主要内容需要进行简单的阐述,演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明医患沟通中的关键问题不要放置大段文字,主要内容需要进行简单的阐述,演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明医患沟通中的注意事项不要放置京市区医院保健宣传科思而不学则殆......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最好的学习不是在课堂而是私下任何份私下的努力都会以倍增的方式在公众面前表现出来。下课就是超越竟争对手的时候。医院医患沟通技巧北京市区医院保健宣传科医患沟通技巧精品课件.相对,不要火上浇油。要冷静理智,既义正严辞,又内刚外柔内方外圆。尽量介绍病人所患疾病和口腔健康的知识本人的专业技术情况以及诊所的水平让病人对病情及诊疗愈后有全面的了解,有恰当的心理准备和期望值。本人的专业技术医院保健宣传科有恰当的心理准备和期望值......”

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