1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就是學校本位課程。 懷疑的真理。 本乎此理念，本校除了希望可藉由學校本位課程之實施時，提供學生具備適應廿世紀人類生活的能力之外，也藉由這樣的機會進行行動研究。 行動研究屬實踐科學。 由教師和研究者對自已的實踐的活動進行循環不斷的自我反思和系統研究。 通過尋找問題制定解決問題計劃方案執行計劃和反思計劃成敗等步驟，改善實踐......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是ㄧ種做中學的行動策略。 五研究範圍與限制研究範圍本研究之範圍以對象而言，係指鳳岡國民中學學校本位課程探討以參與之成員而言，係指鳳岡國民中學年級全體學生年級導師，及自然領域教師等以研究階段而言，分為學校本位課程探討合作學習法的實施四個現場活動教學方案心得成果彙整與發表等研究成員包括校長教務主任教學組長自然領域及濱海課程團隊成員......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在遭遇到問題或困難的實際情境中，基於實際問題解決的需要，在專家學者或組織中成員共同合作之下，將問題發展成研究主題，進行有系統的不斷研究與行動策略，是講求實際解決問題的種研究方法。 在研究過程中，經由不斷地與相關人員相互交流，在研究告段落，問題獲得解決之後，實務工作人員也同時獲得研究與解決實務問題的經驗累積，增進本身的專業理解......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由於地處邊陲，故在文化刺激上有不足的現象，且參與本次活動的年級學生，有部份的學生是經過鑑定為學障的學生以及輕度智障中度智障的學生，故在教學與活動之推展上，可能會受到這些學生的影響而使結果有部份無法達到期望，但是我們也希望藉著合作學習的方式觀察是否可以改善或是尋求條解決學生學習障礙的管道。 在鳳岡地區的學生由於上台表達表演機會較少......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在民主而多元的社會裏，每所學校所服務的社區各有其特殊的情境，因而也各有其個殊的需求，同時，學生的學習需求興趣與性向未來的發展方向也各有所不同。 學校所提供的課程需要反映學生及周遭社區環境的特殊需求，以改善學生的學習機會。 此種，擁有更多課程自主空間，以便能夠因人事時地物的需要而制宜......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....教師如何提升學生的學習參與度四實施合作學習法，教師利用資訊媒體教學會遇到的問題是什麼五實施合作學習法，學生互動情形與教師團隊默契改變如何六鳳岡國中學生在成果發表及表達溝通的能力改變為何四名詞釋義合作學習合作學習是種將三至五個或六至八位學生有目的性的分為組，採異質性分組，由能力高中低的學生起工作共同解決問題或是達成小組目標......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....故這項限制也將造成本研究在演示成果及要學生上台報告時的項問題，我們也希望藉著這個合作學習法的教學研究過程，能夠見到學生每次都能夠有進步，次比次還要好。 由於時間交通及課務上調整配合問題導致無法常到濱海區域觀察，所以進行濱海植物移植，在移植的過程當中，季節植問題並提升學校的行政效率改善教學和學習情境，以增進學生學習成就......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“..... 行動研究沒有特定的技巧，即以不斷嘗試反思和行動三結合。 只要教師願意對自己及學生負責，保持開放的胸襟，和探究的精神，就是行動研究者。 行動研究者相信沒有無研究的行動，也沒有無行動的研究。 緣此，本研究的研究目的有以下幾點探討以合作學習法，進行本校校本課程研究之可行性。 二藉由課程的進行......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“..... 三了解教師採取合作學習法與實施資訊媒體進行教學，學生互動情形的改變。 四透過教學紀錄，了解學生互動之情形與教師研究團隊默契之改變。 五透過本研究提昇學生運用資訊發表，以及適當表達溝通的能力。 三研究問題基於上述的研究目的......”。