1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....车刀后刀面最大磨损量取为，车刀寿命。确定切削速度。可根据公式计算，也可直接由表中查出。根据表，当用硬质合金车刀加工灰铸铁。切削速度。切削速度的修正系数为，，，，根据车床选择实际切削速度的计算公式查表知，，，代入得按车床选择所以校检机床得功率由表知切削功率的修正系数，实际切削功率也可用公式计算由表知切削力的修正系数，由车床说明，当车床允许的功率所以所选之切削用量可在车床上进行车削用量，基本工时其中查表知，半精车选择刀具硬质合金车刀根据表，粗车灰铸铁，可选择牌号硬质合金。车刀几何形状，ξ选择切削用量基本工时其中查表知，半精车选择刀具硬质合金车刀根据表，粗车灰铸铁，可选择牌号硬质合金。车刀几何形状，ξ选择切削用量确定切削深度。确定进给量，半精加工进给量主要受加工表面粗糙度的限制。当表面粗糙度，ξ，......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....解选择钻头选择高速钢麻花钻头，其直径。。钻头几何形状为表及表双锥修磨横刃，ε，。，。选择切削用量决定送给量按加工要求决定进给量根据表，当加工要求为精度，铸件的强度，时，。由于，故应乘孔深修正系数，则按钻头强度决定进给量根据表，当，。。，钻头强度决定的进给量。按机床进给机构强度决定进给量根据表，当，。床进给机构允许的轴向力为钻床允许的轴向力为时给量为。从以上三个进给量比较可以看出，受限制的进给量是工艺要求，其值为。根据钻床说明书，选择。机床进给机构强度也可根据初步确定的进给量查出轴向力再进行比较来校验。由表可查出钻孔时的轴向力，当，时，轴向力。轴向力的修正系数均为，故。根据钻床说明书，机床进给机构强度允许的最大轴向力为，由于，故可用。决定钻头磨钝标准及寿命由表，当。时，钻头后刀面最大磨损量取为，寿命......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由表可查出钻孔时的轴向力，当，时，轴向力。轴向力的修正系数均为，故。根据钻床说明书，机床进给机构强度允许的最大轴向力为，由于，故可用。决定钻头磨钝标准及寿命由表，当。时，钻头后刀面最大磨损量取为，寿命。决定切削速度由表，的灰口铸铁。，双横刃磨的钻头，时，切削速度的修正系数为，，，。，故根据钻床说明书，可考虑选择方案为，检验机床扭矩及功率根据表，当，。。时，。扭矩的修正系数均为，故。根据钻床说明书，当时，。根据表，当，。，，。时，根据钻床说明书，。由于故选择之切削用量可用，即计算基本工时式中，十入切量及超切量由表查出十故钻通油孔孔加工切削用量选择已知加工材料，铸铁。工艺要求孔径，孔深，精度为，用乳化液冷却。机床型立式钻床......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....的灰口铸铁。，标准刃磨的钻头，时，切削速度的修正系数为，，，，故根据钻床说明书，可考虑选择方案为，检验机床扭矩及功率根据表，当，。。时，。扭矩的修正系数均为，故。根据钻床说明书，当时，。根据表，当，。，，。时，根据钻床说明书，。由于故选择之切削用量可用，即计算基本工时式中，十入切量及超切量由表查出十故设计体会为期两周的机械制造工程学课程设计之零件的机械加工工艺规程设计即将结束，可以说在这次课程设计中是对以往所学的机械学的专业知识和基础知识的综合的运用。专业课的课程设计是对专业课知识的检验，也是培养在校生的初步的工程设计意识，为以后的工作实践作好准备。在这次的课程设计中给我感触最深的是作为名未来的机械工程方面的技术人员，不仅要你有深厚的专业知识，而且要有种严谨的工作作风......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....当近似为根据型立铣说明书，机床主轴允许的功率为故，因此所选择的切削用量可以采用，即，，，。计算基本工时式中，十，。不对称安装铣刀，入切量及超切量十，则，故车削外圆表面加工材料铸件，有外皮工件尺寸坯件，车削后，加工长度，加工要求车削后表面粗糙度为车床由工件是铸造毛坯，加工余量达，而加工要，分两次走刀，粗车加工余量取为，半精车加工余量取为。粗车选择刀具硬质合金车刀根据表，粗车灰铸铁，可选择牌号硬质合金。车刀几何形状，ξ选择切削用量确定切削深度。确定进给量根据表......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加工要求车削后表面粗糙度为车床由工件是铸造毛坯，加工余量达，而加工要求又较高，分三次走刀，粗车加工余量取为，半精车加工余量取为，精车加工余量取为。粗车选择刀具硬质合金车刀根据表，粗车灰铸铁，可选择牌号硬质合金。车刀几何形状，ξ选择切削用量确定切削深度。定进给量根据表，按车床选择车刀磨钝标准及寿命根据表，车刀后刀面最大磨损量取为，车刀寿命。确定切削速度。可根据公式计算，也可直接由表中查出。根据表，当用硬质合金车刀加工灰铸铁。切削速度。切削速度的修正系数为，，，，根据车床选择实际切削速度的计算公式查表知，，，代入得按车床选择所以校检机床得功率由表知切削功率的修正系数，实际切削功率也可用公式计算由表知切削力的修正系数，由车床说明，当车床允许的功率所以所选之切削用量可在车床上进行车削用量......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因为设计中数字相差点，而结果却能相差很大。当然作为工程设计实践经验能力可能更胜过课本所学的知识，但是工程实践经验的积累是以深厚的专业知识作为基础，所以学好专业知识是工程设计的基础。同时我也感触到在工程设计中的团队合作精神的重要性，因为你的能力再好也不会比几个人起合作干的好，而且在起还可以相互学习和讨论，相互分工这样可以节约设计工时，可以以最短的时间设计出最好的产品，这在当今的市场经济社会中是非常必要的，这样设计的产品才会有市场，工程设计才会有现实意义。通过这次课程设计让我学会了很多的东西，但也让我知道自己的不足，这些不足都是今后学习和工作中要改进的。作名工程设计人员需要学习的很多，我们只有在学习取得进步......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....车刀后刀面最大磨损量取为，车刀寿命。确定切削速度。可根据公式计算，也可直接由表中查出。根据表，当用硬质合金车刀加工灰铸铁。切削速度。根据车床选择实际校检机床功率由表知故可以选用切削用量，基本工时其中查表知，精车选择刀具硬质合金车刀车刀与半精车时相同选择切削用量确定切削深度。确定进给量，精加工进给量主要受加工表面粗糙度的限制。当表面粗糙度，ξ，，由车床选择车刀磨钝标准及寿命根据表，车刀后刀面最大磨损量取为，车刀寿命。确定切削速度。可根据公式计算，也可直接由表中查出。根据表，当用硬质合金车刀加工灰铸铁。切削速度。根据车床选择实际校检机床功率由表知故可以选用切削用量，基本工时其中查表知，钻内孔孔加工切削用量选择已知加工材料，铸铁。工艺要求孔径，孔深，精度为......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....机床型立式钻床。试求刀具切削用量基本工时。解选择钻头选择高速钢麻花钻头，其直径。。钻头几何形状为表及表双锥修磨横刃ε，。，。选择切削用量决定送给量按加工要求决定进给量根据表，当加工要求为精度，铸件的强度，时，。由于，故应乘孔深修正系数，则按钻头强度决定进给量根据表，当，。。，钻头强度决定的进给定切削深度。确定进给量，半精加工进给量主要受加工表面粗糙度的限制。当表面粗糙度，ξ，，由车床选择车刀磨钝标准及寿命根据表，车刀后刀面最大磨损量取为，车刀寿命。确定切削速度。可根据公式计算，也可直接由表中查出。根据表，当用硬质合金车刀加工灰铸铁。切削速度。切削速度的修正系数为，，，，根据车床选择实际校检机床功率由表知故可以选用切削用量，基本工时其中查表知，车削外圆表面加工材料铸件，有外皮工件尺寸坯件，车削后......”。