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《TOP322016北师大版语文必修二第9课宋词二首word能力训练.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这首词的出现,对于仍然盛行缠绵悱恻之调的北宋词坛,确有振聋发聩的作用。刘乃昌文选自曲。特别是它第次以空前的气魄和艺术力量塑造了个英气勃发的人物形象,透露了作者有志报国壮怀难酬的感慨,为用词体表达重大的社会题材,开拓了新的道路,产生了重大影响。据俞文豹吹剑录记载,当时有人认考。这首词从总的方面来看,气势磅礴,格调雄浑,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。通篇大笔挥洒,却也衬以谐婉之句,英俊将军与妙龄美人相映生辉,昂奋豪情与感慨超旷的思绪迭相递转,做到了庄中含谐,直中有在高原阔野中奔涌的江水,偶遇坎谷,略作回旋,随即继续流向旷远的前方。这是历史与现状,理想与实际经过尖锐的冲突之后在作者心理上的种反映,这种感情跌宕,更使读者感到真实,从种意义上说,更能引起读者的思几何,何苦让种种闲愁萦回我心,还是放眼大江举酒赏月吧,尊还酹江月,玩味着这言近意远的诗句......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....羽扇纶巾,是从肖像仪态上描写周喻束装儒雅,风度翩翩。纶巾,青丝带头巾,葛巾毛扇,是三国以来儒将常,有的打扮,着力刻画其仪容装束,正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容,说明他对这次战争早已成竹在胸,稳操胜券。谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抓住了火攻水战的特点,精切地概括了整个战争的胜利场景。据三国志引江表传,当时周瑜指挥吴军用轻便战舰,装满燥荻枯柴,浸以鱼油,诈称请降,驶向曹军,时间火烈风猛,往船如箭,飞埃绝烂,烧尽北船。词中只用灰飞烟灭四字,就将曹军的惨败情景形容殆尽。试看,在滚滚奔流的大江之上,位卓异不凡的青年将军周瑜,谈笑自若地指挥水军,抗御横江而来不可世的强敌,使对方的万艘舳舻,顿时化为灰烬,这是何等的气势,苏轼为什么如此向慕周瑜这是因为他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁,他时刻关心边庭战事,有着腔报国疆场的热忱。面对边疆危机的加深......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇遥想六句,写尽周瑜的风采才华。交错使用倒装句多情应笑我故国神游,句式显得灵活多变。全词的语言形象,如浪淘尽,千古风流人物,同几千年来些英雄人物都死完了相比,要形象得多了。形象则使人联想,从中有所悟。又如遥想公瑾当年,小乔初嫁了,如果说周瑜当年还很年轻,就没有了风趣了。再如,上阕提到赤壁,下阕就形象而又具体地写出,此地景观乱石穿空,惊涛拍岸,上阕提到浪,后边就形象写道卷起千堆雪。这些形象具体的描写,不仅表现出了气势磅礴,同时也赋予它深刻的寓意,即所谓诗意。全词的语言精炼,还以乱石千堆雪为例,乱石穿空,惊涛拍岸,这是极为工整的对仗,非常雄壮。个卷字,描写出波浪的最美形态,激溅都不能与之相比。唯有卷字才能形象地表现出江水的力量和壮美。作者仅仅用三句话就写出了赤壁战场的雄奇景象仅用六句话就塑造了个雄姿英发的英雄人物......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....用比喻概括整个人类历史。对写景句理解有误的项是个穿字,突破了山崖刺破青天锷未残的气势。卷字用拟人手法,展现波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。拍不仅给人大浪撞击大石的视觉效果,还给人以撞击声。惊字,既写出涛之气势,更写出浪涛给人的感受。作者正面描写赤壁景象,起什么作用答二阅读下面这首元曲,完成题。道南宅岂识楼桑。何许英雄,惊倒孙郎。汉鼎三分,流延晋宋,弹指萧梁。昭代车书四方,北溟鱼浮海吞江。临眺苍茫。醉倚歌鬟,吟断寒窗。注昭代清明年代。车书四方指秦始皇车同轨,书同文。北溟鱼语出庄子逍遥游,喻怀有雄才大略的人。何许英雄,惊倒孙郎中的英雄指的是刘备曹操周瑜诸葛亮岸,这是极为工整的对仗,非常雄壮。个卷字,描写出波浪的最美形态,激溅都不能与之相比。唯有卷字才能形象地表现出江水的力量和壮美。作者仅仅用三句话就写出了赤壁战场的雄奇景象仅用六句拍岸,上阕提到浪......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从种意义上说,更能引起读者的思考。这首词从总的方面来看,气势磅礴,格调雄浑,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。通篇大笔挥洒,却也衬以谐婉之句,英俊将军与妙龄美人相映生辉,昂奋豪情与感慨超旷的思绪迭相递转,做到了庄中含谐,直中有曲。特别是它第次以空前的气魄和艺术力量塑造了个英气勃发的人物形象,透露了作者有志报国壮怀难酬的感慨,为用词体表达重大的社会题材,开拓了新的道路,产生了重大影响。据俞文豹吹剑录记载,当时有人认为此词须关西大汉手持铜琵琶铁绰板进行演唱,虽然他们囿于传统观念,对东坡词新风不免微带讥诮,但也从另方面说明,这首词的出现,对于仍然盛行缠绵悱恻之调的北宋词坛,确有振聋发聩的作用。刘乃昌文选自唐宋词鉴赏辞典,上海辞书出版社年版难点讲解体会念奴娇词精炼形象的语言特点。念奴娇词把写景咏史议论抒情融为体,气势奔放,泻千里。语言精练形象......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他是多么渴望有如三国那样称雄时的豪杰人物,来扭转这很不景气的现状啊,这正是作者所以要缅怀赤壁之战,并精心塑造导演这战争话剧的中心人物周瑜的思想契机。然而,眼前的政治现实和词人被贬黄州的坎坷处境,却同他振兴王朝的祈望和有志报国的壮怀大相抵牾,所以当词人旦从神游故国跌入现实,就不免思绪深沉,顿生感慨,而情不自禁地发出自笑多情光阴虚掷的叹惋了。仕路蹭蹬,壮怀莫酬,使词人过早地自感苍老,这同年华方盛即卓有建树的周瑜适成对照。然而人生几何,何苦让种种闲愁萦回我心,还是放眼大江举酒赏月吧,尊还酹江月,玩味着这言近意远的诗句,位襟怀超旷识度明达善于自解自慰的诗人,仿佛就浮现在我们眼前。词的收尾,感情激流忽作跌宕,犹如在高原阔野中奔涌的江水,偶遇坎谷,略作回旋,随即继续流向旷远的前方。这是历史与现状,理想与实际经过尖锐的冲突之后在作者心理上的种反映,这种感情跌宕......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这些形象具体的描写,不仅表现出了气势磅礴,同时也赋予它深刻的寓意,即所谓诗意。全词的语言精炼,还以乱石千堆雪为例,乱石穿空,惊涛拍相比,要形象得多了。形象则使人联想,从中有所悟。又如遥想公瑾当年,小乔初嫁了,如果说周瑜当年还很年轻,就没有了风趣了。再如,上阕提到赤壁,下阕就形象而又具体地写出,此地景观乱石穿空,惊涛江奔流的气魄和赤壁的雄奇遥想六句,写尽周瑜的风采才华。交错使用倒装句多情应笑我故国神游,句式显得灵活多变。全词的语言形象,如浪淘尽,千古风流人物,同几千年来些英雄人物都死完了唐宋词鉴赏辞典,上海辞书出版社年版难点讲解体会念奴娇词精炼形象的语言特点。念奴娇词把写景咏史议论抒情融为体,气势奔放,泻千里。语言精练形象,如乱石三句,写尽大为此词须关西大汉手持铜琵琶铁绰板进行演唱,虽然他们囿于传统观念,对东坡词新风不免微带讥诮......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....抗御横江而来不可世的强敌,使对方的万艘舳舻,顿时化为灰烬,这是何等的气势,苏轼战的特点,精切地概括了整个战争的胜利场景。据三国志引江表传,当时周瑜指挥吴军用轻便战舰,装满燥荻枯柴,浸以鱼油,诈称请降,驶向曹军,时间火烈风猛,往船如箭,飞埃绝烂,烧尽北船。词中只用翩。纶巾,青丝带头巾,葛巾毛扇,是三国以来儒将常,有的打扮,着力刻画其仪容装束,正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容,说明他对这次战争早已成竹在胸,稳操胜券。谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抓住了火攻水使东吴据有江东发展胜利形势的保证,否则难免出现如杜牧赤壁诗中所写的铜雀春深锁二乔的严重后果。这可使人意识到这次战争的重要意义。雄姿英发,羽扇纶巾,是从肖像仪态上描写周喻束装儒雅,风度翩翩使东吴据有江东发展胜利形势的保证,否则难免出现如杜牧赤壁诗中所写的铜雀春深锁二乔的严重后果......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....仿佛就浮现在我们眼前。词的收尾,感情激流忽作跌宕,犹如牾,所以当词人旦从神游故国跌入现实,就不免思绪深沉,顿生感慨,而情不自禁地发出自笑多情光阴虚掷的叹惋了。仕路蹭蹬,壮怀莫酬,使词人过早地自感苍老,这同年华方盛即卓有建树的周瑜适成对照。然而人生物,来扭转这很不景气的现状啊,这正是作者所以要缅怀赤壁之战,并精心塑造导演这战争话剧的中心人物周瑜的思想契机。然而,眼前的政治现实和词人被贬黄州的坎坷处境,却同他振兴王朝的祈望和有志报国的壮怀大相抵为什么如此向慕周瑜这是因为他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁,他时刻关心边庭战事,有着腔报国疆场的热忱。面对边疆危机的加深,目睹宋廷的萎靡慵懦,他是多么渴望有如三国那样称雄时的豪杰人灰飞烟灭四字,就将曹军的惨败情景形容殆尽。试看,在滚滚奔流的大江之上,位卓异不凡的青年将军周瑜......”

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