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ppt 【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘复习课件 (新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【高效课堂宝典训练】2016九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘复习课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由原子构成的物质铁氦气等由分子构成的物质水二氧化碳等由离子构成的物质氯化钠等归纳小结科学研究证明,物质是由微粒构成的。请用原子分子或离子填空应用最广泛的铁是由铁构成的保持氮气化学性质的是氮了元素的化学性质四元素则该元素的质子数为,该原子核外有个电子层,该元素属于。填“金属”或“非金属”元素。元素是人体中的常量元素,它在人体内存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为元素的化学性质决定于最外层,最外层个电子是金属元素,在化学变化中易失去电子最外层个电子是非金属元素,在化学变化中得到去电子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....练练结构示意图表示的微粒是原子分子阳离子阴离子知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与相对应的是图原子原子核核外电子原子核原子核外电子原子核外电子原子核核外电子原子核原子练练下边的表格为元素周期表的部分,则下列叙述错误的是钙的核电荷数是镁在化学反应中较易失电子硫离子的结构示意图是每个周期结尾元素的化学性质比较稳定练练图中和表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是根据给出的原子结构示意图,回答下列问题和的化学性质都比较填“活泼”或“不活泼”镁离子的符号为。的化学性质填“活泼”或“不活泼”由此可知,最外层电子数相同时,化学性质填“定”或“不定”相似......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在水蒸发的过程中,下列说法正确的是水分子不断运动水分子之间间隔不变水分子分解成氢原子和氧原子水分子可以保持水的物理性质例题原子核核外电子质子中子决定元素种类最外层电子数决定元素化学性质决定原子质量不带电核电荷数质子数电子数相对原子质量质子数中子数原子•原子结构二构成物质的微粒原子电子层该电子层上的电子数原子核核内质子数核电荷数原子结构示意图二构成物质的微粒原子原子结构示意图图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题图锂元素的原子序数为,元素符号为。锂原子的结构示意图为填字母。下列对原子构成的理解错误的是填字母......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....下列对原子构成的理解错误的是填字母。原子整体不显电性原子核比原子小得多原子核是不可分割的实心球体原子质量主要集中在原子核上例题著名化学家徐光宪获得了年度国家最高科学技术奖,他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单。其中稀土元素中的钇元素的原子序数为,其相对原子质量为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....原子构成分子,原子可以直接构成物质原子是化学变化中的最小微粒。“最小”指在化学反应中不能再分。原子的特征原子的体积和质量很小。原子在不断的运动。原子间有间隔。原子在化学变化中不可再分,原子发生重新组合。分子与原子的主要区别分子在化学变化中可分,而原子不可分二构成物质的微粒原子吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为分子在不断运动分子之间有间隔分子的体积很小分子的质量很小将水与酒精混合,所得溶液体积小于......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分子能量越大,分子运动速率就越快通常状况,气体分子间隙液体分子间隙固体分子间隙构成物质的微粒分子分子与物质变化的关系物理变化分子本身不发生改变化学变化分子本身发生改变......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....元素化学性质主要由决定,元素的相对原子质量由决定。原子的质子数原子的最外层电子数质子数中子数的和二构成物质的微粒原子归纳小结我国在年发射颗绕月探测卫星,其任务之是寻找种新能源氦。氦原子核是由个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为例题定义带电的原子或原子团叫做离子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....表中不同种元素最本质的区别是填字母。质子数不同相对原子质量不同中子数不同右图为元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第周期第族。金属稳定三Ⅲ原子序数为的钚是种核原料,该元素种原子的质子数和中子数之和为,下列关于该原子的说法不正确的是中子数为核外电子数为质子数为核电荷数为解析在原子中,核电荷数核内质子数核外电子数原子序数相对原子质量质子数中子数,故钚原子核内中子数为。练练下列说法正确的是分子质量比原子的大分子之间有间隔而原子之间没有间隔离子不能构成物质在化学变化中分子可以再分而原子不能再分下列粒子不能构成物质的是分子电子原子离子练练下列四种粒子的结构示意图中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所表示的元素位于元素周期表的第周期。图中表示的阳离子是用离子符号表示,表示的阴离子是四三例题周期每个横行称为个周期。族每个纵行称为个族。原子序数核电荷数核内质子数核外电子数五元素周期表铁元素名称相对原子质量原子序数核电荷数元素符号带的是人造元素元素周期表所能提供的信息五元素周期表海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠镁钙等。这里的“钠镁钙”指的是原子分子元素单质图图是元素周期表中的格,从该图中获取的相关信息中错误的是镁该元素的名称是镁该元素的原子核外电子数是该元素的原子序数是该元素的个原子的实际质量是例题下表是元素周期表的部分族周期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ二三号元素的元素符号为元素的相对原子质量为......”

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