1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力，无论是罚金或是判刑。亚里士多德雅典政制知识总结区方法探究区方法探究区请回答据材料，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。知识总结区方法探究区方法探究区审题意实际且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而„„从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。顾准希腊城邦制度知识总结区方法探究区方法探究区材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。美波默罗伊等古希腊政治社会和文化史知识总结区方法探究区方法探究区材料三梭伦仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会长老会议，这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....缓释途径确立财产等级制度设立四百人会议部分司法权转移到陪审法庭最高决策权转移到公民大会和四百人会议。知识总结区方法探究区方法探究区综合上述材料，结合所学知识，从权利分配的角度，说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。审题意可根据材料，来分析梭伦改革的折中色彩。知识总结区方法探究区方法探究区抓关键实质是对梭伦改革的积极性局限性的考查。民主制度的拥护者拥护的理由应从改革为民主政治做出的贡献上分析反对者拥戴的理由应从梭伦改革的局限性或改革的不彻底，即保留贵族部分特权方面分析。扣知识注意梭伦改革的特点及影响。知识总结区方法探究区方法探究区规范答理由拥护者梭伦改革打破贵族对政权的垄断，使平民获得参与国家政权的权利或为雅典民主政治奠定基础。反对者梭伦改革保留了贵族的些特权或贵族政治没有彻底改变......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....设立了五百人议事会替代四百人议事会名议员比例按照代表制和抽签方式选举产生创立“陶片放逐法”，进步削弱了氏族贵族势力，牢固确立了民主制体制。意义确立了雅典民主政治。线索梳理知识总结区方法探究区知识总结区完善伯里克利改革公元前年。内容取消高级职官选举的财产资格限定，政府发放津贴，保障中下层平民参政的权利改革国家政权机构，公民大会最高权力机构，五百人议事会最高权力机构的执行机构。意义文化成就辉煌，国力鼎盛，民主政治进入黄金时代。知识总结区方法探究区知识总结区例题江苏高考梭伦改革的重要着力点之是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料材料改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而„„从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。顾准希腊城邦制度知识总结区方法探究区方法探究区材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....公民享有的权利和参与政治管理的机会只由他的财产资格来决定，而不再取决于他的出身。财产等级制度的改革，虽然没有带来真正的平等，但是以财产资格来取代血缘资格，从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础，打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了定的公民权利，为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。知识总结区方法探究区知识总结区机构改革公民大会成为国家最高权力机关，创立四百人议事会和公民法庭，取代战神山议事会的部分职能。这些措施打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。知识总结区方法探究区知识总结区对梭伦改革的评价积极性经济方面定程度上减轻了平民负担，有利于平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。鼓励发展工商业，有利于提高雅典在对外贸易中的竞争力。政治方面打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。知识总结区方法探究区知识总结区局限性其中庸原则决定了改革的不彻底性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....相比较而言，这种方式更普遍。在题干引文中不明显或没有直接显示题目主题，而是将主题隐含在设问中。此类题型就主题设置情境，材料来源广泛，形式多样，覆盖面广，需要学生具备敏锐的主题洞察能力和对材料合理而充分的整合能力，般属于难度偏上题目。应考措施题干正文材料特别是省略号前后及材料出处中包含丰富的信息，应全面关注。知识总结区方法探究区方法探究区答题技巧此类题型要求作答问前先全局浏览设问，尤其是题干主题不明显的呈现方式，可通过这步骤来把握主题所在。首先找出主题所在。读题干引文和总体设问，在答题之初就找出本题要考查的主旨。知识总结区方法探究区方法探究区充分提取材料信息。除了正文材料的全面研读之外，还要特别留意注释出处等非正文信息，以获取时空限定或作者阶级立场等关键信息。认真审清作答依据。特别关注“据材料„„”“依据所学知识„„”“据材料并结合所学„„”三种设问作答依据的不同，按要求去组织答案......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....围绕同主题组合而成的材料或是类似情形类似举措类似评价，或是截然相反的情形举措和评价，要从整体上把握材料间的关系。关注时政洞察主题。主题类型的解析题目往往和时政联系密切，建议同学们利用课余时间，通过电视网络报纸等多种途径了解国内外大事，逐步增强自己的时代感，提高自己解答此类问题的能力。知识总结区方法探究区方法探究区第单元古代历史上的改革上学案单元学习总结网络构建区略梭伦改革的措施及其分析经济措施颁布“解负令”，废除平民所欠的公私债务，田间竖立的记债碑被统统拔掉，土地又回到平民手中。宣布废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押。平民的人身自由得到法律保障，摆脱了沦为奴隶的厄运。为了解决人多地少就业不足的难题，梭伦鼓励发展工商业，提倡节俭，反对奢侈。这有利于获得人身自由的平民阶级的稳定，为雅典民主政治的形成打下了牢固的阶级基础。重点阐释知识总结区知识总结区方法探究区财产等级制度按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级，改变了贵族政体的权力分配原则......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....大化改新完备了日本的国家体制，在较短的时间内，跳跃式地实现了历史上的次重大飞跃。知识总结区方法探究区知识总结区大化改新时期日本是怎样学习中国文化的，对日本历史产生了怎样的影响仿效唐朝先进的政治经济和文化，全面推进改革，日本掀起了第次全面吸收外来文化的高潮，唐文化全面深刻地影响了日本民族。具体表现仿效唐朝的租庸调制而实行班田收授法和租庸调制，大化改新建立的以天皇为中心的中央集权政府，实际上是对中国政治制度的移植，另外，仿效唐律颁布律令，中国的建筑服饰货币文字等等都对日本产生了深远的影响。知识总结区方法探究区知识总结区影响打破了氏族豪族的世袭特权，使日本的国家形态基本完备，建立起中央集权的国家体制，确立了天皇国家最高统治者的地位，跳跃式地实现了日本历史上的次重大飞跃。知识总结区方法探究区知识总结区雅典民主制的发展脉络开创梭伦改革公元前年。确立克里斯提尼改革公元前年。内容用个地域部落取代原有的个血缘部落，打破了血缘关系，大大削弱了氏族贵族的势力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....限制了平民参与高级管理的机会，不能完全满足平民阶级的政治经济需求。知识总结区方法探究区知识总结区雅典民主制的内容和实质内容雅典城邦国家的最高权力机关是公民大会，公民大会体现了主权在民的原则，是雅典城邦民意普遍和集中表达的最高形式。公职人员产生的途径。从全体公民中选举官职，这种选举可通过抽签方式进行任职资格有财产的限制，切职位个人不得连任。任期比较短。知识总结区方法探究区知识总结区监督官吏制度。陶片放逐法，是全体雅典公民对高级官吏进行控制和监督的最严重的手段。实质雅典民主的实质是奴隶主阶级专制，因此雅典民主实际上是奴隶主阶级的民主，不是全社会所有成年人的民主。知识总结区方法探究区知识总结区世界古代史上成功的改革梭伦改革改变了雅典贵族专权的局面，把雅典引上了民主政治和发展商品经济的道路，迈出了雅典起飞的第步。克里斯提尼改革在雅典牢固地确立了民主体制，为雅典民主政治的形成过程写下了最后个休止符。伯里克利改革使雅典的民主政治进步完善。大化改新完备了日本的国家体制，在较短的时间内......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....亚里士多德雅典政制知识总结区方法探究区方法探究区请回答据材料，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。知识总结区方法探究区方法探究区审题意实际上要求学生答出有关保护平民权利的改革措施抓关键根据材料“现在在公民大会中也听得到他们的声音了”这信息指向，回顾梭伦改革的措施即可得出答案扣知识梭伦改革措施中的颁布“解负令”知识总结区方法探究区方法探究区规范答措施废除债务奴隶制，让这部分平民获得人身自由使他们能够参加公民大会，获得议政的权力赋予他们选举权或表决权。材料二中的“新贵”指的是哪个阶层据材料二三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。知识总结区方法探究区方法探究区审题意第小问称得上既是平民又是新贵的，只能是工商业奴隶主阶级。第二小问，就是要回答改革是如何削弱贵族权利和保障工商业奴隶主的权利的措施抓关键第小问，根据改革措施财产等级制度......”。