1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....比如1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验2、教师的素质，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。(一)、特色德育1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的明确，达到实效。(二)、特色教学1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习行为习惯的培养。(一)、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。(二)、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面(即学校、家庭、社会)，对学生进行十个主动的要求1、见到客人主动行礼问好2、见到杂物主动捡起来业务学习时间跟教师进行交流。(二)、规定教师每学期......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行风的积极性大，热情高，形势好，为下一步的工作打下了坚实的基础。五、抓管理，求实效。我校狠抓管理，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....荣获管理区学校第一名德育荣获管理区学校第一名精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有名远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名德育荣获管理区学校第一名精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在2009年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。2009年12月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。十、抓安全，求和谐。安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。当然，在成绩的后面......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是341，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。(三)、特色学习我校的业务学习从学校的实际出发，从校长教导主任班主任3、主动完成各科学习任务4、在走廊主动地站成一排行走5、有不会的问题主动问老师同学6、诚实自信，有错主动改正7、主动帮助父母做力所能及的事8、自觉主动安排好学习和休息9、在社会上主动帮助有困难的人10、主动做一个遵守社会公德的人九、抓特色，求魅力。我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现反弹，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献,（全文完）坚持，做得比较规范，在管理去学校是算最好的，同时也得到社会、乡中心校领导的好评。4、校长室的建设，布置得体，美观大方，曾得到各级领导好评。5、资料摆放，规范，美观，曾得到县乡级领导的好评。6、资料整理，封面设计美观，也曾得到了县乡领导的好评。7、学生文明礼貌做得较好，不管学生走在那里，见到老师都要喊老师好。8、学校卫生，一贯做得较好，曾多次得到上级领。团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的水涨船高，柴多火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。通过校校行活了解，我校亮点多。在20组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错。在2010年春季，通过全乡2次全方位的大不高3、学习的气氛不浓4、教学设施相对落后5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。十一、抓制度、出成果。通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩2009年春，学校过程管理......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....9、教师相处很好，相互团结，能完成各项工作。10、教师住校是算最好的。11、图书室的运用，在全乡是算最好的，学生在图书室看书积极性高。以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的，值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题，有待我们教师改进，去努力。在今后的工作中，把学校工作搞得更好。总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教10年9月，各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查，通过这次校长校校行活动的检查看，校长对全乡所有学校有了一个了解，我校与兄弟学校进行对比，有如下亮点1、财务工作是算最好的，从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。2、远程教育工作是算最好的，从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。3、两操一舞......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。八、抓养成，求习惯。良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。六、抓学习，求提高。教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施(一)、学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用，突出落实。我们把学校各方面工作重新进行了梳理，认真查找不足，寻找阻碍学校发展的问题，针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了桑树坪小学中、短期发展目标，重新完善了校内的各种规章制度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。七、抓师德，求正气。弘扬为师正气，化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台，每一个制度的建立，都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一，行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好，力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循以人为本的原则，树立服务理念，全心全意为广大学生服务要求教师做到的，首先领导必须做到，领导要深入教学第一线，走进师生中，了解情况，掌握情况，以便有针育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师，学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态......”。