1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统思想，要坚持把学习三个代表重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学变查边改，要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识，切实解决在思想组织作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进步坚持以科学发展统领各项工作，进步提高计生工作的能力，进步推进村民自治，提升为老表办好事办实事的工作水平，加强业务学习加大依法行政加大四术清查工作的力度。查服务方面对待服务天，每个孩子，每个同事，每个家长，要以积极向上的精神感染身边的每个人。养成主动善思，肯干等优秀的品质，促进个人科学发展观的贯彻落实。二提高创新能力，为促进社会的大发展做出应有的贡献。教师不是万能的，但是没有最好，只有更好。教师不定是最好的画家，最好的科学家，最好的医生但他们的学生可能就是最好的那个。按步就搬是教育不出具有创新能力，能很快适应，迅速洞察，准确把握这个社会发展方向，人类发展需求的新社会新型人才的。所以教师不能是庸腐的教书匠......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....严查党员品行，看党员干部的政治品行和工作品行是否纯洁，使党员培育健康的生活情趣，达到从心所欲不逾矩，主动带头发扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统美德，自觉做社会道德的示范者，诚信风尚的引领者，公平正义的维护者。查履职，比工作落实。以工作落实为抓手，以提高工作效率为目的，督促党员严格贯彻落实各级党组织的决策部署和各项工作要求。将是否在班级管理等到作中还有很多要向老师们学习的，因此，几乎所胡的工作重心都是教学，是学习，很多时候忽略了自己党员的身份，没有以个党员的身份与非党员老师们进行交流，特别是与自己结队的积极份子，没有经常主动地与她进行思想上的交流与沟通，对群众的关心没有深入到实处。同时，责任区的老师们也向我提出做事情要条理明晰，要忙而不乱。因此，要加强处理事情的条理性，做事情之前先制订好计划。明确目标。使自己的每步都按照计划，向着目标行进。多向老师们请教，征求意见，看看自己在这方面是否有进步，总之，作为名普通的党员，作为句任重道远的人民教育工作者，我更要结合自身实际情况，做到加强学习能力，提高认识，加强社会责任感。学习要有目的，有方向......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....虽然通过党支部组织的几次活动以及些自学活动，学习了科学发展观的相关理论知识，深刻感受到了科学发展观的先进性，科学发展，第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。用这些指导思想来指导自己的工作，在自己的教学教育工作实践中运用科学发展的观念，这些问题都需要我再进步的学习理论知识，进行实践。作为名年轻的党员，要和更多的非党中老师交流沟通，是非常重要的。这也是责任区老师对我提出的意见和建议。对我触动很大。是的，在平时的工作中，我总认为自己是个年轻老师，在教学教育，的自我满足意识，自认为工作过得去，表现般，没有违反任何乡机关规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对五查五看活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在定差距。有时工作上不够周密细致......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....提出了中国梦协调推进四个全面战略布局新常态下的发展观社会主义核心价值观党要管党从严治党等系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学追本溯源学及时跟进学，全面系统科学准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会全面理解，准确把握贯穿其中的实事求是思想路线科学的思想方法和真挚为民情怀。真信，统筹的安排。不管学什么，都要与本职工作结合起来，在实践中提高学习效果，在学习中提升业务能力。在次小组学习会上，有些同志谈到自己以前可能对些实事不够关心，今后要多关心国家大事。作为中国共产党党员，当然要多关心党内外大事，关心国家发展，了解人民生活。实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。二提高实践能力，让教学教育工作可持续性的，科学地发展。应该树立自己的工作目标，人生目标，热情地面对每行党员的义务和权利带头发展的思路是否清晰......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而是标准更高要求更严。我们要坚决防止形委党组，要将其作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。请注意，这是项重大政治任务。具体学什么学党章党规。，逐条逐句通读党章，学习准则和条例等，学习党的历史革命先辈和先进典型，从周薄徐郭令案中汲取教训，学系列讲话。，习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，党中央治国理政新理念新思想新战略，与马列毛邓等思想结合起来学二既然要做合格党员，标准是什么呢即，讲有讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。三两学做针对的现实问题是什么呢即，个着力解决着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决些党员党的意识淡化的问题，着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决些党员精神不振的问题，着力解决些党员道德行为不端的问题，四学习教育的目的是什么深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委党组要根据方案要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开展两学做学习教育的情况，要及时报告党中央全文完年月日，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。三必须明确两学做学习教育路径学习党章党规，必须着眼明确基本标准树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章学习党章遵守党章维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南是否切实践行入党誓词是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子要强化纪律意识，自觉做到守纪律讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识。坚持高线守住底线，严格执行廉洁自律准则纪律处分条例要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪抓早抓小，做到把尺子量到底，寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装统思想行动。十八大以来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不管学什么，都要与本职工作结合起来，在实践中提高学习效果，在学习中提升业务能力。在次小组学习会上，有些同志谈到自己以前可能对些实事不够关心，今后要多关心国家大事。作为中国共产党党员，当然要多关心党内外大事，关心国家发展，了解人民生活。实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。二提高实践能力，让教学教育工作可持续性的，科学地发展。应该树立自己的工作目标，人生目标，热情地面对每行党员的义务和权利带头发展的思路是否清晰，创业致富成效明显，带领群众起同步实现小康等脱贫攻坚工作落实情况作为党员履职的督查内容。使广大党员们秉持创先争优的理念，齐心协力，求真务实，脚踏实地，发挥自己在同步小康工作中的先锋模范作用，做到荣誉面前不伸手，困难面前不退缩，扎扎实实的工作，真正在本职岗位上有所作为，带头推动全县各项事业的建设和发展。个人五查五看对照检查材料四在五查五看的活动中，我深入剖析自己，思想上受到了次深刻的教育和洗礼，对于更正确，正全面的认识自己，看到自己的优点和缺点，是十分有利的，也让我明确了自己今后努力的方向。首先......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....使广大党员们秉持创先争优的理念，齐心协力，求真务实，脚踏实地，发挥自己在同步小康工作中的先锋模范作用，做到荣誉面前不伸手，困难面前不退缩，扎扎实实的工作，真正在本职岗位上有所作为，带头推动全县各项事业的建设和发展。个人五查五看对照检查材料四在五查五看的活动中，我深入剖析自己，思想上受到了次深刻的教育和洗礼，对于更正确，正全面的认识自己，看到自己的优点和缺点，是十分有利的，也让我明确了自己今后努力的方向。首先，对于科学发展观科学理论学习还不够深刻，虽然通过党支部组织的几次活动以及些自学活动，学习了科学发展观的相关理论知识，深刻感受到了科学发展观的先进性，科学发展，第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。用这些指导思想来指导自己的工作，在自己的教学教育工作实践中运用科学发展的观念，这些问题都需要我再进步的学习理论知识，进行实践。作为名年轻的党员，要和更多的非党中老师交流沟通，是非常重要的。这也是责任区老师对我提出的意见和建议。对我触动很大。是的，在平时的工作中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....什么样的教师带出什么样的学生，因此，我要时刻反省自己，看看我自己到底给了学生怎么样的影响。四要解决自身存在的迫在眉睫的问题继续加强自己做事的条理性，有条不紊，忙而不乱地进行教育教学工作。多与老师们，入党积极分子们交流谈心，了解大家的想法。加强自己的教育教学业务能力，积极主动地向师傅和同事们学习取经。全文完，不法之事不做作为主要的督查内容。二是将勤俭节约，上班迟到，早退旷工擅离职守，公车私用，工作日午间饮酒等工作和生活中的细节督查常态化，加大监管力度。使党员心存敬畏，手握戒尺，在任何情况下都稳得住心神守得住清白，自觉将守规矩讲纪律和干事业统起来，牢记全心全意为人民服务宗旨，不踩红线不越雷池不闯禁区，以自己的实际行动践行入党时候的誓言。查品行，比道德形象。将党员捏造事实，诬陷他人，打击报复，侵犯他人利益，生活作风不检点，虐待家庭成员以及邻里关系不和睦等有损党员形象的行为作为衡量党员品行的评价标准纳入督查严厉打击党员作风霸道欺压殴打群众和坑蒙拐骗等败坏社会公德的行为时刻提醒党员常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心......”。