1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。岁的小明用手机看直播,时冲动用妈妈的手机给主播打赏万元,父母知道后,便追回了打赏。民法典总则编不满周岁的未成展,个人的权利也必将得到更好的尊重和守卫,我们的生,将得到永远的守护。学法,是人生的必修课用法,是平安的护身符。普法宣传非常感谢您的观看民法典进校园。不管是衣食住行生老病死还是婚丧人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典进校园普法主题班会课件。若父母已死亡或没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人祖父母外祖父母兄姐其他愿意担任监护人的个人及组织。父母对子小明年近,身体每况愈下,他决定立下遗嘱,打印遗嘱时,他需要邀请两名医护人员来当见证人。民法典继承编打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每页签名,注明年月日。小明立下遗嘱,房子由儿子继承......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....父母对子中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。在法律远的守护。学法,是人生的必修课用法,是平安的护身符。普法宣传非常感谢您的观看民法典进校园。小明买了套房,但电梯广告收益却全被物业收走,小明和其他业主共同向物业主张权利,拿回了属于自己的收益。民法典物权编建设单位物业服务企民法典进校园普法主题班会课件.。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....机关企业学校等单位应当采取合理的预防等措施,防民法典进校园普法主题班会课件.中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。在法律间的法律义务抚养义务教育义务保护义务。人格权生命权身体权和健康权姓名权和名称权肖像权名誉权和荣誉权隐私权和个人信息保护婚姻家庭法定结婚年龄男,不得早于岁女,不得早于岁。民法典守护我们生单击此处添加文本,并调整颜色以及业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于业主共有。小明在小区楼下锻炼时,被个高空坠下的烟头烫伤,小明大怒报警,警方查明了责任人,小明获得了赔偿。民法典侵权责任编禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑涉及遗产继承接受赠与等胎儿利益保护的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对他人的住宅享有占有使用的用益物权,以满足生活居住的需要。我们相信,在民法典慈母般的呵护下,个体的自由必将得到更充分的彰显和发展,个人的权利也必将得到更好的尊重和守卫,我们的生,将得到民法典进校园普法主题班会课件.中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。在法律手机给主播打赏万元,父母知道后,便追回了打赏。民法典总则编不满周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典进校园普法主题班会课件。小明年近,身体每况愈下,他决定立下遗嘱,打印遗嘱时,他业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于业主共有......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。在法律的视完人民法典第十条第款十周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。小明买了套房,但电梯广告收益却全被物业收走,小明和其他业主共同向物业主张权利,拿回了属于自己的收益。民法典物权编建设单要邀请两名医护人员来当见证人。民法典继承编打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每页签名,注明年月日。小明立下遗嘱,房子由儿子继承,但希望照顾他多年无子女无房产的保姆继续居住,因此为保姆设立了居住权限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意追认但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄智力相适应的民事法律行为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典进校园普法主题班会课件。若父母已死亡或没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人祖父母外祖父母兄姐其他愿意担任监护人的个人及组织。父母对子你属于什么人单击此处添加文本,并调整颜色以及大小。单击此处添加文本。周岁无人无民事行为能力人周岁限人限制民事行为能力人周岁视完人自己劳动为主要生活来源,视为完全民事行为能力人周岁以上业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于业主共有。小明在小区楼下锻炼时,被个高空坠下的烟头烫伤,小明大怒报警,警方查明了责任人,小明获得了赔偿。民法典侵权责任编禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑顾他多年无子女无房产的保姆继续居住,因此为保姆设立了居住权。民法典物权编居住权人有权按照合同约定,对他人的住宅享有占有使用的用益物权,以满足生活居住的需要。我们相信,在民法典慈母般的呵护下......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....身体每况愈下,他决定立下遗嘱,打印遗嘱时,他需要邀请两名医护人员来当见证人。民法典继承编打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每页签名,注明年月日。小明立下遗嘱,房子由儿子继承,但希望照顾胎儿时,姥姥姥爷把祖传手镯送给他,而他也有继承接受赠与等权利。民法典总则编涉及遗产继承接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。岁的小明用手机看直播,时冲动用妈妈教育义务保护义务。人格权生命权身体权和健康权姓名权和名称权肖像权名誉权和荣誉权隐私权和个人信息保护婚姻家庭法定结婚年龄男,不得早于岁女,不得早于岁。民法典守护我们生单击此处添加文本,并调整颜色以及大小。单击此处添加文短信和图片,这让她感到十分困扰,小明和同事起联名举报了该上司。民法典人格权编违背他人意愿,以言语文字图像肢体行为等方式对他人实施性骚扰的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....被个高空坠下的烟头烫伤,小明大怒报警,警方查明了责任人,小明获得了赔偿。民法典侵权责任编禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑。不管是衣食住行生老病死还是婚丧嫁娶生产经营,我们每天都在与民法打交道。从个人到家庭再到社会,民法典都在为我们的生活保驾护航,那到底是怎么守护的呢,我们就以小明来举例说明吧！当小明仍止和制止利用职权从属关系等实施性骚扰。民法典进校园普法主题班会课件。若父母已死亡或没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人祖父母外祖父母兄姐其他愿意担任监护人的个人及组织。父母对子女间的法律义务抚养义小。单击此处添加文本。小明在帮助落水儿童的过程中造成其局部挫伤,孩童父母表示不需要小明赔偿,并对其表示感谢。民法典侵权责任编因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。小明的同事说自己经常收到上司发来的露人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在扣除合理成本之后,属于业主共有。小明在小区楼下锻炼时,被个高空坠下的烟头烫伤,小明大怒报警,警方查明了责任人,小明获得了赔偿。民法典侵权责任编禁止从建筑物中抛掷物人完全民事行为能力人关于至周岁的无人民法典第十条不满周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。买文具水坐公交车可以吗将自己的压岁钱无偿捐赠可以吗关于至周岁的限人民法典第十条周岁以上的未成年人小。单击此处添加文本。小明在帮助落水儿童的过程中造成其局部挫伤,孩童父母表示不需要小明赔偿,并对其表示感谢。民法典侵权责任编因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。小明的同事说自己经常收到上司发来的露人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典进校园普法主题班会课件。若父母已死亡或没有监护能力的......”。