1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....涉及真人真事的，需要配详细图片说明字以内。参与者应对投送作品拥有充分完全排他的着作权，不得侵犯任何第方的任何着作权肖像权名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的着作权肖像权等法律责任由作者自负。本次活动不收费，所有作品律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。摄部员发至英语系各宿舍。摄影大赛活动策划书方案。后期制作获奖作品将在许昌学院社团联合会颍川弦歌论坛上发布展览。设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示天，时间为年月日年月日。做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。奖项设置等奖名荣誉证书及奖品。等奖名荣誉证书及奖品。等奖名荣誉证书及奖品。优秀奖名荣誉证书。活动经费宣传费用横幅条，共元海报张。奖品费用证书份，奖品共元。展览费用元。总费用元十活动负责人及联系方式摄影大赛活动策划书方案完......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。如果是组系列作当速度成为种美丽的时候，需要种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。活动目的表现瞬间美丽，感受瞬间美丽，将美丽传递主题情系理工内容通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示个最美的的武昌理工学院,活动时间开展时间为月日至月日。作品上交，照片数量请控制在张以内，同组图片必须是同系列内容。相片要求万像素以上，并用句话构思作品的思想和内容。作品题材形式风格不限，内容积极健康向上，具有新意。提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用信封或者纸张包装好，并注明姓名班级联系方式，交予负责人。各部门工作分工编辑部负责手绘海报设计包括内容形式与张贴包括栋教学点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示个最美的的武昌理工学院,活动时间开展时间为月日至月日。作品上交截止时间为月日。活动地点全校范围活动对象武昌理工学院全校学生。活动内容策划参赛作品要求参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品。数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加水英修饰性边框。摄影大赛活动策划书方案社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。参赛事项作品要求围绕主题，针对生活中每个具有新颖美丽幸福的微笑瞬间进行照片采集。作品大小以寸为准。作品形式风格不限......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为种美丽的时候，需要种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。活动目的表现瞬间美丽，感受瞬间美丽，将美丽传递主题情系理工内容通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的，照片数量请控制在张以内，同组图片必须是同系列内容。相片要求万像素以上，并用句话构思作品的思想和内容。作品题材形式风格不限，内容积极健康向上，具有新意。提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。活动流程前期宣传工作手绘报宣传在校园张贴活动手绘海报......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。活动流程前期宣传工作手绘报宣传在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点包括栋教学楼下商业街宣传栏各宿舍楼下。宣传单发放分展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。以抓住青春为专题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，珍惜时光。普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术想象力审美能力。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。作品要求参赛作品以抓住青春为主题，围绕校园，包括校园风景如建筑物风景教室等和人文气息如寝室文化，课余活动，校园生活等。参赛风景人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照每组不超过幅，需标明顺序号尺寸均为寸，贴于合适纸张大小上并附上字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....比赛照片不能进行加工处理不接受合成照片，过的照片等，黑白照片彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。照片上交两份，份电子档，份为参展作品，必须标注班级，并附照片字内的简要说明，作品上交截止时间为年月日。评比方式采取现场投票为划书英语系文化传媒社编辑部摄影大赛活动策划书方案大赛背景为庆祝迎接福州大学第十届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校爱院爱班级的热情，进步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。大赛主题大赛理念发现美记录美弘扬美大赛指导思想每个人都感受过影大赛活动策划书方案活动名称瞬间美丽......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....课余活动，校园生活等。参赛术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校爱院爱班级的热情，进步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。大赛主题大赛理念发现美记录美弘扬美大赛指导思想每个人都感受过似曾相识的瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是条街片叶，朵云而已。但，就是那校园，包括校园风景如建筑物风景教室等和人文气息如寝室文化，课余活动，校园生活等。参赛作品为电子版和相片，独幅组照每组不超过幅均可，每人投送作品数量不限。相机手机拍摄的作品均可参赛。参赛作品需如实填写作品信息，注明标题作者姓名班级联系电话作品说明等。参赛作品要求原创......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....宣传单发放分社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。参赛事项作品要求围绕主题，针对生活中每个具有新颖美丽幸福的微笑瞬间进行照片采集。作品大小以寸为准。作品形式风格不限，彩色黑白数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明字以内。参与者应对投送作品拥有充分完全排他的着作权，不得侵犯任何第方的任何着作权肖像权名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的着作权肖像权等法律责任由作者自负。本次活动不收费，所有作品律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。摄理学院纪念建党周年系列活动之首届文化艺术节的通知摄影大赛活动策划书方案活动背景培养爱校荣校的良好氛围，进步活跃初等教育学院活动，团学联合会网络编辑部组织全院学生开展以抓住青春为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影。开展这个形式的活动方面是给学生提供个平台，展示参赛者的摄影技术......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....许昌学院摄影爱好者活动时间前期宣传时间年月日年月日作品征集时间年月日年月日作品评选时间年月日年月日作品展出时间年月日年月日活动事项前期宣传通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面悬挂条幅粘贴海报等进行宣传。召开各院部社团部社团负责人例会，要求各院部各社团共同参与到活动中来。各社团可通过版面海报条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员颍川弦歌论坛上发布展览。设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示天，时间为年月日年月日。做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。奖项设置等奖名荣誉证书及奖品。等奖名荣誉证书及奖品。等奖名荣誉证书及奖品。优秀奖名荣誉证书。活动经费宣传费用横幅条，共元海报张。奖品费用证书份，奖品共元。展览费用元。总费用元十活动负责人及联系方式摄影大赛活动策划书方案完......”。