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《（全日制本科毕设）秸秆粉碎机设计（全套图纸CAD哟）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....施药距采收期应间隔天以上。防治方法核桃病虫害相对较少，常见有腐烂病溃疡病天牛尺蠖介壳虫几种，防治方法是冬季及时剪除病虫枝干枯枝集中烧毁，并做好清园工作，减少病虫源早春至初夏幼虫孵化时喷倍氧化乐果液，可防治天牛尺蠖介壳虫等害虫秋末用刀刮除感病树皮，并涂抹倍福美砷液，可防治干腐病溃疡病等病害。核桃溃疡病。可采取清除病枝落叶，刮除树干基部粗皮......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....个教学班。成本费用估算管理人员工资及福利费用本项目建成投入使用后，需配备管理人员名，按每人元年估算，年管理人员工资及福利费用估算万元。水电费用本项目运营后正常年份需消耗水电费估算为万元。详见表。表序号名称年用量单位单价费用万元水费吨电费度合计维修费用估算建筑物维修费按每平方建筑面积年维修费元估算，年维修费用为万元。绿化部分按绿化面积平方米，每平方米元年计算......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....核桃黑斑病。主要为害果实，也为害叶片和新梢，引起果实腐烂和早期落果，降低出仁率，是种细菌性病害。在萌芽前喷次波美度度石硫合剂，开花前后再喷倍石灰倍量式波尔多液，以后每隔天左右连续喷药次。核桃炭疽病。主要为害果实，是种真菌性病害，并与苹果炭疽病病菌能互为传染。防治方法可参照苹果炭疽病。采收和贮藏核桃果实以总苞由绿转黄部分自然开裂时为采收适期。采收过早，总苞不易剥离......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....费平方米水泥保证金平方米质量监督费平方米办公及生活家具购置费三预备费基本预备费涨价预备费四建设期贷款利息五固定资产投资方向调节费六总投资表项目建设投资估算表二期序号工程或费用名称数量或计费基础计量单位单价元或费率合计万元工程费用建筑工程费平方米综合教学楼宿舍楼平方米安装工程费平方米综合教学楼宿舍楼平方米公用设施道路广场管网工程二绿化工程其他工程工程建设其他费用征地拆迁费勘察设计费工程监理费......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有利于提高人口素质构建和谐社会促进社会公平全面建设小康社会随着经济发展和社会繁荣，人民群众对优质教育要求越来越高，教育全面性基础性和先导性作用越来越大。路桥区螺洋街道南山小学迁建工程运营，可扩大学校办学规防治”植物保护方针。提倡使用生物源农药植物源农药和矿物源农药，有限度地使用低毒化学合成农药，禁止使用剧毒高毒高残留农药。要对症下药，适时用药，轮换用药......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....按每平方建筑面积年费用元计，年其他费用估算万元。总成本费用由上述各项计算，项目正常运行年总成本费用为万元。项目收入估算预计学校在校生人。按目前住校生所占比例计算，预计住校生人，按每人每年收费元计算，项目年收入万元。财务评价及结论经成本费用估算和项目收入估算，项目正常运行期间年净支出万元。因此该项目建成后每年需筹资万元才可保持正常运营......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....本可行性研究报告财务效益评价按国家发改委建设部发布建设项目评价方法与参数第三版中财务评价及国家税法有关规定进行。本项目属非经营性教育投资项目，食堂将本着保本原则进行运营，故本次未将食堂部份运营收支列入财务分析范围......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....财务评价基础数据与参数选取财务价格由于本项目建设资金主要以向路桥区财政路桥街道申请补助或拨款，故不考虑项目运行期间固定资产折旧及前期费用摊销。在计算本项目正常运营期内收入和水电等费用时，不考虑价格相对变动和通货膨胀影响。税费根据国家有关政策，本项目可免征所得税营业税金及附加，故本项目财务评价中不涉及税费内容......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....再于喷次退菌特倍液，可使病株率降低到以下。核桃举肢蛾。主要为害果实，采取树下开垦耕种，清除残枝落叶为基础，摘拾黑果为主要措施，树冠喷药为应急手段综合防治方案。即采果后至次年月中旬翻耕扩盘清园摘拾黑果，集中销毁月上旬至月中旬成虫羽化期在重灾区选用杀螟松倍倍液或敌杀死倍液树冠喷药。云斑天牛。主要以蛀干危害，可人工捕捉成虫为主，并及时用药塞虫孔，砸死卵和幼虫，月树上喷杀虫净倍液......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....采后总苞未自行脱落须沤制脱皮。即将核桃堆积于场地上，堆高厘米厘米，上用湿草席等覆盖，经天，用棍轻击，青皮即可脱落。也可用乙烯利倍液浸泡未脱皮核桃，然后堆放小时，再用棍敲打，青皮极易脱落，且核壳光洁，不受污染。脱皮后湿核桃，及时用水冲洗，并立即漂白。出口外销核桃必须经过漂白，以增进美观。先将漂白粉配成倍溶液，然后将核桃放入，不断搅拌，分钟后捞出核桃，再用清水冲洗干净，摊放席箔上晾干......”。