1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年,年。各年的径流量计算见下表表年径流量计算丰水年典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量接上表典型流量设计流典型流量设计流量典型流设计流量典型流量设计流量量量接上表典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量月表年年径流量计算表典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量接上表平水年典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量接上表典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量典型流量设计流量表年径流量计算表枯水年典型月设计月典型月设计月典型月设计月典型月设计月接上表典型月设计月典型月设计月典型月设计月典型月设计月接上表典型月设计月典型月设计月典型月设计月典型月设计月典型年日流量,频率顺序表见典型年日流量......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据三个代表年的资料,对三年的天的流量数据排列进行经验频率分析见表,计算和画出频率曲线见图。三个代表年的经验频率曲线上找出个枯水年对应的流量即为保证流量。在图上查得对应的流量为。表流量频率曲线计算表表四保证时间与频率关系日平均流量分组日流量出现天数累积天数频率保证时间分组平均值天流量频率曲线频率流量丰平枯三个代表年水能情况简表水电站水库水位库容水位面积关系据设计任务书表水库水位库容水位面积关系表水电站曲线水位面积容积万图面积水位图容积万洪水调节和防洪特征水的选择根据枯水期的保证流量计算最小水头。保保水电站效率系数保保保保根据手头的大致范围初选水轮机。根据设计断面水位流量关系曲线图及水库的水位面积库容特性曲线图进行水能列表电算,具体步骤见附件......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年根据表的计算数据以及计算的值代入武汉水利学院的Ⅲ曲线配线程序进行优化拟合配线,所得的优化频率曲线见图。图频率曲线配线成果图根据水利水能规划第二版页表水电站设计保证率,由于本水电站发电量占电力系统的,选择水电站的设计保证率为,根据Ⅲ配线成果表可得枯水年对应的流量为,对应的水文站年平均实测资料相应的流量为的年份为年。中水年对应的流量为,对应的实测流量为的年份为年。丰水年对应的流量为,对应的实测流量为的年份为年。洪水调节和防洪特征水位的选择根据枯水期的保证流量计算最小水头。保保水电站效率系数保保保保根据手头的大致范围初选水轮机。根据设计断面水位流量关系曲线图及水库的水位面积库容特性曲线图进行水能列表电算,具体步骤见附件。根据水能计算结果可知兴利库容兴兴利水位兴死库容死死水位死起调库容最大发电流量最大出力发电平均水头建筑物级别级水工建筑物书......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....电工,金属结构及采暖通风水力机械水轮机及其附属设备辅助机械设备摘要水电站位于伊犁哈撒棵自治州伊宁县境内,伊犁哈仕河玛扎儿峡谷出口处,西距伊宁市公里,附近有公路通往新源,尼勒克,伊宁市,交通较为方便。坝址以上控制流域面积平方公里,域内雨量较多,草木茂盛,是天山西部林木主要产区之。电站近期为调峰运行,多年平均发电量近期,远期,占电力系统年发电量的。出线四个回路......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但是能极大的减少工程量,节省大量的工程投资,经过规划出拟定三套引水方案短洞方案水电站距引水口的距离为,优点是洞线短,工程量小,施工方便缺点是能利用的水头小,泄洪洞出口较尾水相对较近,会多少影响尾水的稳定。中洞方案水电站距引水口的距离为,优点是水头相对较高,水能开发较充分缺点是工程量相对较大,施工难度较高。工程投资大。长洞方案水电站距引水口的距离为,优点是水头高,水能开发利用程度高缺点是工程量非常大,由于洞线长,引水压力管道的水击问题较为严重,工程投资太高。经过几个方案的综合考虑,初步选定采用短洞方案,因为短洞方案的水头已经可以满足水轮机的水头及出力要求。所以引水隧洞的几何尺寸为长,洞径采用经济流速设计,洞径为,周围采用的钢衬。出力发电量的关系由于篇幅较多......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....洪水标准,重力坝泄水建筑物的洪水标准,按表采用根据任务书上第页表哈什河水文站日洪量频率计算成果表查出设计洪水位正常运用设计情况下,年遇则设计防洪库容兴利水位。反查设计洪水位为。校核洪水位校核防洪库容可按年遇计算,年遇则校核防洪库容兴利水位。反查校核洪水位为。正常蓄水位的选择根据水能计算附表结果可知兴利库容兴兴利水位兴死水位选择根据水能计算附表结果可知死库容死死水位死水轮机额定水头和机型选择经过水能计算附表的不断试算,初选的水轮机可以满足出力要求,水轮机的工作水头范围是水轮机的工作范围也在高效区工作。水轮机工作参数的复核计算见附表。年发电总量为,保证出力年小时为小时,处理年小时数为小时,各项指标均达到规范要求。引水道尺寸和日调节容积的选择初步规划发电站厂房建在下游河道,从坝上游的凹岸引水到水电站厂房需要经过山体,通过明渠引水的工程量太大,计划采用引水隧洞引水......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....两回路与喀什河梯级电站联络,输电线电压等级该电站拟装机容量为左右,年发电量近期为,远景为,保证出力,工作出力。电站拟设四回路出线,两回送往伊宁市中心变电所,两回和上游梯级电站联络,近期担任系统调峰,工程等几属三级。主体建筑物均按三级建筑物设计。伊哈撒伊,伊哈仕玛,伊尼勒,伊峰伊,喀什,伊峰,计算部分水文水文特征根据哈石河出山口水文站实测水文资料统计,多年月平均流量,多年平均径流量。进三十年月平均流量统计见表。表水文站月平均流量统计表年份年平均流量径流量年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年径流年径流量计算表流量频率计算表年份年平均流量序号按大小排列将原始资料按大小排序,列入表中栏。用公式计算经验频率,列入表栏中栏,并将与对应点绘与频率格纸上。计算系列的多年平均降水量计算各项的模比系数计入表中栏,其总和应等于计算各项,列入表中栏,其总和应为零计算,列入表中......”。
8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....查工程水文学附表,并利用附表直接查出值,得出相应于各种频率的值,如表中栏。根据表中中对应数值点绘曲线,发现频率曲线中段与经验点配合尚好,但头部和尾部都偏于经验频率点据之下。改变参数,重新配线。模比系数总平均流量大小排列流量频率计算变差系数根据工程水文学页公式计算得,年根据水利水能规划第二版页表水电站设计保证率,由于本水电站发电量占电力系统的,选择水电站的设计保证率为,根据Ⅲ配线成果表可得枯水年对应的流量为,对应的水文站年平均实测资料相应的流量为的年份为年。中水年对应的流量为,对应的实测流量为的年份为年。丰水年对应的流量为,对应的实测流量为的年份为年。表Ⅲ配线成果表Ⅲ配线成果均值频率流量频率流量确定代表年以后......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表流量分区频率表流量分区频率表流量分区均值出现天数累计天数累计天数总天数保证时间由的频率曲线查表得保日调节计算见日调节计算泥沙年平均含沙量为年平均输沙率,年输沙量悬移质最大日平均输沙率年月日月输沙量约占全年泥沙入库量计算为年平均推移质输沙量,单位,为推移质输沙量比值山区,年平均悬移质输沙量,单位已知年输沙量悬移质,则泥沙容重本枢纽工程属于三级设计水库使用年限为年淤总下游河道水位与流量关系表下游河道水位与流量关系表图图表标题流量水位电站下游尾水水位与流量关系曲线多项式电站下游尾水水位与流量关系曲线工程任务和规模水利和动能径流调节计算根据水电站所在的伊犁托海水文站月平均实测流量表的年平均流量进行典型年的经验频率统计见表......”。
10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....重力坝泄水建筑物的洪水标准,按表采用根据任务书上第页表哈什河水文站日洪量频率计算成果表查出设计洪水位正常运用设计情况下,年遇则设计防洪库容兴利水位。反查设计洪水位为。校核洪水位校核防洪库容可按年遇计算,年遇则校核防洪库容兴利水位。反查校核洪水位为。正常蓄水位的选择根据水能计算附表结果可知兴利库容兴兴利水位兴死水位选择根据水能计算附表结果可知死库容死死水位死水轮机额定水头和机型选择经过水能计算附表的不断试算,初选的水轮机可以满足出力要求,水轮机的工作水头范围是水轮机的工作范围也在高效区工作。水轮机工作参数的复核计算见附表。年发电总量为,保证出力年小时为小时,处理年小时数为小时,各项指标均达到规范要求。引水道尺寸和日调节容积的选择初步规划发电站厂房建在下游河道,从坝上游的凹岸引水到水电站厂房需要经过山体,通过明渠引水的工程量太大,计划采用引水隧洞引水......”。
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