1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是种信念等待，是种态度等待，是种追求等待，也是种选择。选择等待会让我们更成熟选择等待会让我们更坚强选择等待会让我们更富足。我愿执等待之手，共赏精彩美景!做真正的自己在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢我们有我们的精彩，我们也有我们涌动，但又不是感情的无节制挥霍纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音它审视过去，启迪未来高考满分作文让纪念闪耀理性光芒的结尾我想握住你的手高考满分作文结尾部分等待，是种信念等待，是种态度等待，是种追求等待，也是种选择。选择等待会让我们更成熟选择等待会让我们更坚强选择等待会让我们更富足。我愿执等待之手，共赏精彩美景!做真正的自己在枫叶上的露珠......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是谁心拯救人民是什么驱动着你奔走在田垄间你无怨无悔地为人民医治，你是个如花般美丽，如水样灵动的天使。李春燕！是谁在舞台无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在起了。心有天使，诗意人生是谁本着颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山的作用。如高考优秀作文情与理的抉择，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳四点化扣题即事实论据后要围绕中心进行议论这位考生为什么想握住李白的手议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例文体不清的毛病，又能起到画龙点睛突出中心的四点化扣题即事实论据后要围绕中心进行议论这位考生为什么想握住李白的手议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例文体不清的毛病......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。每当路过小山坡时，我便想起过去那些美好的事情，那山坡下的几棵树长得多么青绿，每次看到它们，便回忆起父亲与我的快乐日子。小时候的我很少有朋友，因为我家住在小山坡上，那儿只有几户人家，所以跟我年龄差不多大的小孩子就只有那么两个，那时候的我只有每天呆在家里，所以性格也变得很孤僻，那时父母又在外面工作，我只有个人呆在家里。有天，父亲被调到我们镇工作，不用外出的他多了时间陪我，父亲知道我整天呆在家里闷，所以那天带了我去小山坡上植果树，我当时是多么地开心和激动啊！那些值得纪念的事情那是多么值得纪念的日子呀！纪念有时是种回忆父亲那天向领导请了天假与我去种树，我们手握铁铲和水桶向山坡走去，路上有说有笑......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....那时候的我只有每天呆在家里，所以性格也变得很孤僻，那时父母又在外面工作，我只有个人呆在家里。有天，父亲被调到我们镇工作，不用外出的他多了时间陪我，父亲知道，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝句做真正的自己，莫要做透明的露珠。做真正的自己，是自信的表现。做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢我们有我们的精彩等待，是种态度等待，是种追求等待，也是种选择。选择等待会让我们更成熟选择等待会让我们更坚强选择等待会让我们更富足。我愿执等待之手，共赏精彩美景!做真正的自己在枫叶上的露珠，红红的闪要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音它审视过去......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如建造自己的房子中间几段段首建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践。建造自己的房子，需要勇于拼搏，精益求精。建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终。别让雨下进灵魂里全国满分卷中间段因为做自己，舒婷选择了橡树旁株木棉式的爱情。因为做自己，顾城选择了用自己黑色的眼睛来寻找光明。因为做自己，他们寻得了生命发芽的机会。因为做自己，而没有让雨淋湿自己真正的灵魂。用奉献雕琢心中的天使结尾雕琢心中的天使，不定要惊天动地的壮举雕琢心中的天使，不定要轰轰烈烈的誓言雕琢心中的天使，不定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。点评最后，作者以连串排比句收束全文，强调了雕琢心中的天使最重要的是奉献精神，结尾酣畅淋漓，干净利落。华南师范大学文学院杨挺六结尾扣题文章结尾点出文章中心，与题目相呼应。纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音它审视过去......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....如高考优秀作文情与理的抉择，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在起了。心有天使，诗意人生是谁本着颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山是爱的天使，是种对社会报恩的责任感吧！是谁奔走在田垄间行医，是谁心拯救人民是什么驱动着你奔走在田垄间你无怨无悔地为人民医治，你是个如花般美丽，如水样灵动的天使。李春燕！是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的‚开花衽‛绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中定有自己雕琢的天使，个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗五首尾扣题每段的首尾用相同的词句形成排比点题句作分论点，能使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是种信念可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢我们有我们的精彩，我们也有我们涌动，但又不是感情的无节制挥霍纪念需选择。选择等待会让我们更成熟选择等待会让我们更坚强选择等待会让我们更富足。我愿执等待之手，共赏精彩美景!做真正的自己在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！回响，是历史的回音它审视过去，启迪未来高考满分作文让纪念闪耀理性光芒的结尾我想握住你的手高考满分作文结尾部分等待，是种信念等待，是种态度等待，是种追求等待，也是种淋漓，干净利落。华南师范大学文学院杨挺六结尾扣题文章结尾点出文章中心，与题目相呼应。纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的烈的誓言雕琢心中的天使，不定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....点评最后，作者以连串排比句收束全文，强调了雕琢心中的天使最重要的是奉献精神，结尾酣畅黑色的眼睛来寻找光明。因为做自己，他们寻得了生命发芽的机会。因为做自己，而没有让雨淋湿自己真正的灵魂。用奉献雕琢心中的天使结尾雕琢心中的天使，不定要惊天动地的壮举雕琢心中的天使，不定要轰轰烈。建造自己的房子，需要勇于拼搏，精益求精。建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终。别让雨下进灵魂里全国满分卷中间段因为做自己，舒婷选择了橡树旁株木棉式的爱情。因为做自己，顾城选择了用自己尾扣题每段的首尾用相同的词句形成排比点题句作分论点，能使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有气呵成的气势。如建造自己的房子中间几段段首建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的‚开花衽‛绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中定有自己雕琢的天使，个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗五首是爱的天使......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢我们有我们的精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝句做真正的自己，莫要做透明的露珠。做真正的自己，是自信的表现。做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自己，是时代的召唤。露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑露珠只会依靠别人的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩缤纷，方能为世人所赞同。七反复扣题即标题开头中间结尾都扣题首段扣题开头第段扣题点化扣题事例后扣题议论段首扣题每段首句扣题实扣明扣全扣扣题方式内容扣题文与题有本质联系标题扣题立骨扣题结尾扣题结尾扣题反复扣题标题内容段首结尾等都扣题注意在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....什么是含羞草，什么是麻雀，原本只有在书上看到的东西，现在都看到了，到了山坡下，父亲选好了几处肥地，便挖起土来，他还教我怎样挖土，怎样才能种好树，我边看边学，父亲挖洞，我埋土。父亲说，要种活棵树，就要好好照顾它，当它是幼苗时，不但要多加除草，浇水，还要保护它，不要被外物把它折断，当种好树时，我又跟着父亲到小溪边去取水。我跟在父亲身后，就像母鸡带小鸡那样，父亲给了我种强烈的幸福感，到了小溪，水虽然很浅，但仍有小鱼居住在那儿，我看着小鱼便想去捉，于是父亲告诉我，鱼儿也跟人样，需要自由，它们的自由游动是我们观赏的乐趣。的确是这样，我那时还不懂，我只想拥有它，而不是去了解它。我把水给提到果树边时，父亲在那里无微不至地照顾小树，这又使我了解到父亲的仔细，我们就这样把三棵小树种好了。由于我家离种小树的地方不远，所以父亲有空便带我去看小树，我们每次出去都很开心，而且每次出去父亲都教会我很多的知识，使我了解到更多大自然的东西，父亲的那双大手拖着我时......”。