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ppt 八年级语文上册《第25课杜甫诗三首》课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:10

《八年级语文上册《第25课杜甫诗三首》课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可言也未发,最后走时也没对老翁表示安慰,你是如何理解诗人的沉默石壕吏未抓年青的“孙母”,而带走“力虽衰”的老妇,原因是什么石壕吏为何不抓杜甫第课杜甫诗三首杜甫公元,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵。他是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗篇象面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被看做带代宗师,被尊称为“诗圣”。读书和壮游时期二长安十年时期三战乱流离时期四漂泊西南时期这首诗是杜甫早期的作品。当时年轻的诗人离开了长安......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由于指挥不统,被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力,便在洛阳至潼关带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方,路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”,石壕吏是“三吏”中佳作。这首诗写了件什么事请你把这件事告诉大家。文章开头四句是故事的发生,哪句预示有场灾难降临有吏夜捉人在这里老翁老妇分别有怎样的举动全篇围绕哪两个字展开的老翁逾墙走老妇出门看捉人赏析本诗中不说征兵点兵招兵,而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....安家于辘州。七月,肃宗即位于灵武,诗人闻讯后前往投奔,不料中途为贼兵所俘,被押到长安因他官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他乘机逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达当时朝廷的所在地凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前个月写的。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。国破城春花鸟连抵搔不前四句抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情,后四句抒发了诗人对亲人的思念之牵挂之情。唐肃宗乾年春天,郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城,由于指挥不统,被史思明援军打败......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。国破城春花鸟连抵搔不前四句抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情,后四句抒发了诗人对亲人的思念之牵挂之情。唐肃宗乾年春天,郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城,由于指挥不统,被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力,便在洛阳至潼关带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方,路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....揭示了官吏的横暴,表露了作者对时局的忧虑,对劳动人民的深切同情。本诗在艺术表现上,不仅运用了藏问于答的手法,而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长!其言何简!”就是指这点说的。仅用二十四句,就写出了典型性很强的环境人物和情节,在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突,从而体现了同情人民的思想倾向,这的确是难能可贵的。在我国的古典诗歌中,藏问于答从答见问的例子并不罕见。例如贾岛的寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。在松树下,我询问童子,他说师傅采药去了。只知道他就在这个山里,然而山高云深,真不知道他在哪里......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....哪几个词写出了差役怒呼老妇哭啼的情景呼啼怒苦赏析本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”,如“吏呼何怒,妇啼何苦”概括了双方的矛盾,但并没复写吏的蛮横凶暴,而是从老妇的致词中暗示出来。老妇致词说了哪些家事诗人是怎样知道的家三男被征二男新战死寡媳衣不遮体听妇前致词赏析至此,诗也进入尾声。“夜深语声绝,如闻泣幽咽。”个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题全诗通过诗人的见闻,详写老妇的痛苦申诉......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这首诗写了件什么事请你把这件事告诉大家。文章开头四句是故事的发生,哪句预示有场灾难降临有吏夜捉人在这里老翁老妇分别有怎样的举动全篇围绕哪两个字展开的老翁逾墙走老妇出门看捉人赏析本诗中不说征兵点兵招兵,而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意,再用个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。哪几个词写出了差役怒呼老妇哭啼的情景呼啼怒苦赏析本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”,如“吏呼何怒,妇啼何苦”概括了双方的矛盾,但并没复写吏的蛮横凶暴,而是从老妇的致词中暗示出来......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....诗也进入尾声。“夜深语声绝,如闻泣幽咽。”个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题全诗通过诗人的见闻,详写老妇的痛苦申诉,描绘出战乱给人民带来的沉重灾难,揭示了官吏的横暴安前个月写的。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。国破城春花鸟连抵搔不前四句抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情,后四句抒发了诗人对亲人的思念之牵挂之情。唐肃宗乾年春天......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....此后大约三四年内,他直在山东河北带漫游,结交了不少朋友,这首诗就是这期间写的。望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。岱宗夫如何乍望见泰山时,那种欣喜惊讶仰慕的情形。齐鲁青未了。别出心裁的写出自己的欣赏体验。造化钟神秀,阴阳割昏晓。远望近望泰山的神奇秀丽巍峨高大荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。凝望神游泰山这首诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱,你喜欢这首诗吗能讲讲你喜欢的理由吗天宝十四载十月,诗人赴奉先县探家,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,叛贼攻破潼关......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....便在洛阳至潼关带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方,路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”,石壕吏是“三吏”中佳作。这首诗写了件什么事请你把这件事告诉大家。文章开头四句是故事的发生,哪句预示有场灾难降临有吏夜捉人在这里老翁老妇分别有怎样的举动全篇围绕哪两个字展开的老翁逾墙走老妇出门看捉人赏析本诗中不说征兵点兵招兵,而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意,再用个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了......”

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