职业技术学校2011年工作总结㊣精品文档值得下载

《职业技术学校2011年工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主渠道安置培训学员。其次充分利用现代媒体，通过学校网站电视广告发布学员信息，延请外地用工单位主动来校招工，多途径实现学员非农就业。学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至半年以上，通过学校就业安置维权中心企业工会四川华西民工救助中心等组织多渠道维权，通过切实履行七项承诺......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....让学员学有所用。五逗硬考试考核提高培训质量学校采取学校扶贫办劳动安监相结合的方式，严格检测培训学员。理论考试由学校出题，技能考试由扶贫办劳动安监学校联合进行，严格考试制度，检测合格后实名填券。保证了培训质量，确保参培学员学到过硬技术。各位领导各位朋友职业技术校劳动力转移培训正处在发展攻坚阶段......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具体组织开展培训工作。宣传到位学校积极探索构建多层面多序列的招生宣传模式。是成立以区县为中心，学校为主体，乡村社积极参与的宣传保障机构二是政府每年将送培任务下达到乡镇，各乡镇落实专人负责组织协调招生工作三是以市区扶贫部门为主导，学校在新闻媒体开辟扶贫栏目，及时宣传报道招生培训信息。学校深入乡镇村组，采取放录音发资料送传单等形式......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....真正做到宣传工作四覆盖。学员组织到位采取贫困学员自愿申请村社公示乡村审核县区扶贫办审定的程序招收学员入学参培，严格做到公开公正公平招生。机制到位整合教育资源，构建了以巴山职业技术学校为龙头，各网络学校参与的劳动力转移培训体系。实行动态管理，末位淘汰制，使整个培训工作驶入了良性发展轨道。三健全管理制度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在学习到新的技术之后，可以为社会的发展做出更大的贡献，也为自己的将来闯出了片新的天地，这才是我们职业培训的最终目的，让更多的人才走上社会，为建设有中国特色的社会主义和谐小康社会做出更大的贡献,职业技术学校年工作总结优化就业维权服务，搭建输出平台在转移输出上，学校努力搭建平台，以实现全方位就业安置。首先根据市场和用工单位的需要......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....年学校将更加注重专业设置和培训质量，为地震灾区培养合格技术人才，大力推进返乡农民工培训进程，着眼于优质发展，着力于内涵发展，努力开拓，不断探索创新，全面协调推进学校劳动力转移培训发展的各种内外力量，办好国家示范基地，为地区经济快速和谐发展作出新贡献。职业培训可以使更多的无业工作人员学习新的技能知识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....四着眼学员实际，创新培训内涵注重产教结合。整个培训过程中，学校严格实行三合制度教师与师傅合，实习车间与教室合，实习操作与生产加工合，让培训的每个环节都落到实处。研发校本教材。参加劳动力转移的学员，大多知识水平低，市场上般通行的教材并不适用，为此，学校根据情况自编适合农民工的教材。农民工教材......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....不讲为什么，让学员学到实际操作技能。聘请高能高技教师。学校从厂企高薪聘请引进重实作操作能力强的专业教师，并与订单企业联手，实施校企联合，由订单企业派遣老师，实行定向定专业培训。学员技能学习针对性强，毕业后即安置到企业就业，从而实现了培训就业体化。教学重点体现技能。在培训课时安排上，学校侧重技能实作，将实作课与理论课学时按安排......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而今，学校已在安置就业相对集中的江苏宁波广州深圳等地设立就业维权服务中心，通过中心对输出学员进行跟踪服务管理，做到了订单培训就业维权回引的全程服务。二营造良好氛围，培训开展四到位领导到位学校成立了以校长为培训中心主任，副校长为培训中心副主任，科室负责人为成员的劳动力转移培训领导机构，由名副校长专门负责此项工作......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学员组织到位采取贫困学员自愿申请村社公示乡村审核县区扶贫办审定的程序招收学员入学参培，严格做到公开公正公平招生。机制到位整合教育资源，构建了以巴山职业技术学校为龙头，各网络学校参与的劳动力转移培训体系。实行动态管理，末位淘汰制，使整个培训工作驶入了良性发展轨道。三健全管理制度......”。