帮帮文库

doc 宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:53 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 20:29

《宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该项目具有良好社会效益。综上所述,从各个项目建设必要性技术可行性经济合理性和实施可能性等方面进行综合论证,该项目是可行。二项目建议项目作为经济社会发展载体,对经济发展和社会进步有着直接推动作用。我们结合宁县发展现状,为充分发挥宁县特色资源,实施项目带动战略,全面加强基础设施建设,多方筹措资金,进行基础阵地建设。以改革创新为动力,以项目带动为载体,根据目前宁县职中基础设施现状不能满足现有职业教育发展需求,并在节约资金前提下,建议修建教学综合楼幢,基本上能解决当务之急,对推动宁县职业教育工作,最大限度地满足职业教育发展需求具有积极良好推动作用。加强宁县职中基础设施建设,改善办学条件,提高职业教育服务能力,是巩固和发展宁县职业教育阵地望越来越迫切,为满足宁县人民子女就近在本县就读高中愿望,新建宁县二中教学楼......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二社会效益综述宁县二中建设项目为基础教育设施建设项目,本项目建设,不以盈利为目,其效益主要在于社会效益,主要表现在以下方面有利于提高人口素质构建和谐社会促进社会公平全面建设小康社会。随着经济发展和社会繁荣,人民群众对优质教育要求越来越高,教育全面性基础性和先导性作用越来越大。宁县第二中学项目建设,可扩大学校办学规模,为该校师生提供个安全卫生舒适学习教育环境,提高学习效率,提高人口素质,实现教育公平,促进社会安定团结。提高学校教学水平,推动教育事业发展。宁县第二中学目前因建筑面积较小房屋破旧,与快速增加在校生规模矛盾日益尖锐,学校整体布局不合理,使得学校管理水平教育质量和办学效益受到很大限制,这严重制约了学校发展,无法满足现代化教育教学要求。新规划建设将会对这种局面得到很大改善。只有加强学校教育基础能力建设,不断改善办学条件,改善学习环境,才能让学生受到优质教育......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....宁县作为庆阳市南大门和能源基地核心区,随着改革深入,开放扩大,人民群众对优质教育资源要求越来越高,对知识渴望越来越迫切,为满足宁县人民子女就近在本县就读高中愿望,新建宁县二中教学楼,是解决宁县人民群众子女享受高中优质教育资源捷径。教学楼项目实施是扩大宁县二中办学规模需要。根据宁县教育事业发展规划,将来宁县三中要并入宁县二中,办学规模将达到个教学班,在校学生人,项目建设也为全县扩大普通高中教育打下了坚实基础。年,庆阳市政府确定宁县二中为创建省级示范性高中学校,根据甘肃省普通高级中学教育资源配臵教学建筑面积生均达到平方米要求及实施新课程改革所需实验教室各种活动室技能训练室及师生阅览室等,学校建设面积严重不足,加之学校还有建校初期修建土木结构危房校舍间平方米,年为解决急需教室修建活动板房间平方米,这些校舍问题直接影响省级示范性高中申报及教育教学工作正常开展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对提高民族素质培养各级各类人才促进和谐社会发展,具有全局性基础性和先导性作用。加强学校软硬件建设,对地方经济发展社会稳定和人民综合素质提高发挥着重要作用。十二五期间,省委省政府提出了旨在打造陇东能源化工基地战略,为宁县崛起腾飞提供了重要战略机遇。宁县作为庆阳市南大门和能源基地核心区,随着改革深入,开放扩大,人民群众对优质教育资源要求越来越高,对知识渴望越来越迫切,为满足宁县人民子女就近在本县就读高中愿望,新建宁县二中教学楼,是解决宁县人民群众子女享受高中优质教育资源捷径。教学楼项目实施是扩大宁县二中办学规模需要。根据宁县教育事业发展规划,将来宁县三中要并入宁县二中,办学规模将达到个教学班,在校学生人,项目建设也为全县扩大普通高中教育打下了坚实基础。年,庆阳市政府确定宁县二中为创建省级示范性高中学校......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....该项目在工程方案上具有实施可行性。环境影响方面从宁县二中建设项目只在施工期间会对环境带来定影响,但会随着施工期结束而自行消失,故该项目可行。社会效益分析表明从宁县二中建设项目社会效益方面分析,该项目具有良好社会效益。综上所述,从各个项目建设必要性技术可行性经济合理性和实施可能性等方面进行综合论证,该项目是可行。二项目建议项目作为经济社会发展载体,对经济发展和社会进步有着直接推动作用。我们结合宁县发展现状,为充分发挥宁县特色资源,实施项目带动战略,全面加强基础设施建设,多方筹措资金,进行基础阵地建设。以改革创新为动力,以项目带动为载体,根据目前宁县职中基础设施现状不能满足现有职业教育发展需求,并在节约资目建筑方案和结构方案等方面分析,该项目在工程方案上具有实施可行性。环境影响方面从宁县二中建设项目只在施工期间会对环境带来定影响,但会随着施工期结束而自行消失,故该项目可行......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....新教学楼行政综合楼建设,设计合理功能齐全,将能够为学校师生创造个良好学习工作环境。有利于学校管理和健康可持续地发展,同时也是推动城市教育事业进步因素之。因此本项目建设能取得良好社会效益。综上所述,本项目建设既可以解决现有诸多现实问题,又有利于宁县教育事业长久发展。教学综合楼建成既解决了教室紧缺矛盾又改善了教研工作条件,也为宁县第二中学成为所省级示范教育中心提供了保障,加快了具体如下宁县第二中学建成,大力发展了职业教育,是解决我县三农问题,加快建设新农村,促进社会就业,消除贫困根本措施,是构建和谐社会,促进县域经济发展重要途径。宁县第二中学,大力发展了高中教育,对于加快普及高中阶段教育,提高劳动者素质,调整经济结构,促进经济发展和社会进步具有十分重要意义。由社会效益状况分析表明本项目具有良好社会效益......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学校建设面积严重不足,加之学校还有建校初期修建土木结构危房校舍间平方米,年为解决急需教室修建活动板房间平方米,这些校舍问题直接影响省级示范性高中申报及教育教学工作正常开展,现急需修建教学楼幢,建设面积平方米。综上所述,为适应高中教育改革发展和实施新课程要求,加快宁县教育事业发展,改善学生学习生活环境,为宁县社会经济发展提供坚强智力支撑,规划宁县二中教学楼建设项目是十分必要。从现场勘察情况分析,该学校有以下几个特点校园入口临街,交通较便捷。校内道路基本建成,新规划道路将在原有保留道路基础上调整和拓宽。校园西面有几排平房,均为层砖木结构平房,属于临时建筑,占地较大且影响整体布局,所以予以拆除,重新规划。校园规划范围内,应予以保留并加强。有七栋建筑物教学楼,实验楼科技楼图书楼学生宿舍楼餐饮楼结构均完好,应予以保留......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....对该学校布局结构需调整如下对校内现有建筑以保留为主,保留建筑为原有教学楼科技楼实验楼图书楼,学生宿舍楼餐饮楼,其余建筑因为均为层砖木结构用房,属于临时建筑,根据建设需要逐步予以拆除原有操场予以保留,在西面设有厕所。依据规范测算,学校需建教学用房平方米,按学校发展现状要求,原有教学楼不能满足教育教学要求,需再建教学楼栋面积为平方米。研究结论环境是重要教育资源。为了改善办学条件,扩大办学规模,提高教育质量,促进宁县高中教育快速健康发展。好学习环境是指优美校园自然环境,整洁室内学习环境,和谐人际环境和健康舆论环境。良好学习环境不仅有利于教学活动周而复始高效运转,而且能陶冶学生情操,净化学生心灵,激励学生勤奋学习,积极向上,促使学生全面发展,健康成长。项目建设解他们建设思路和今后设想与打算,广泛收集建设单位近年来发展资料,在认真分析项目建设前景基础上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....关系到民族素质提高,关系到亿万人民切身利益,关系到科学发展观落实和构建和谐社会。项目建设是宁县教育事业健康发展需要随着宁县经济社会快速发展,人民群众对优质教育要求越来越高,学校现有基础设施条件已难以满足其教学需要,每名学生平均教育资源相对落后。根据宁县教育事业发展规划,将来宁县三中要并入宁县二中,办学规模将达到个教学班,在校学生人,项目建设也为全县扩大普通高中教育打下了坚实基础。教学楼项目实施是扩大宁县二中办学规模需要。因此,改善学校基础设施已迫在眉睫,这是学校乃至全市教育事业健康发展需要,同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要意义。项目建设是学校发展需要根据宁县教育发展规划,按照甘肃省义务教育阶段学校基本办学标准要求,结合学校校园总体规划,学校办学规模已无地方经济发展社会稳定和人民综合素质提高发挥着重要作用。十二五期间,省委省政府提出了旨在打造陇东能源化工基地战略......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....建设面积平方米。综上所述,为适应高中教育改革发展和实施新课程要求,加快宁县教育事业发展,改善学生学习生活环境,为宁县社会经济发展提供坚强智力支撑,规划宁县二中教学楼建设项目是十分必要。从现场勘察情况分析,该学校有以下几个特点校园入口临街,交通较便捷。校内道路基本建成,新规划道路将在原有保留道路基础上调整和拓宽。校园西面有几排平房,均为层砖木结构平房,属于临时建筑,占地较大且影响整体布局,所以予以拆除,重新规划。校园规划范围内,应予以保留并加强。有七栋建筑物教学楼,实验楼科技楼图书楼学生宿舍楼餐饮楼结构均完好,应予以保留。从收集资料数据分析,对该学校布局结构需调整如下对校内现有建筑以保留为主,保留建筑为原有教学楼科技楼实验楼图书楼,学生宿舍楼餐饮楼,其余建筑因为均为层砖木结构用房,属于临时建筑,根据建设需要逐步予以拆除原有操场予以保留,在西面设有厕所。依据规范测算......”

下一篇
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
1 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
2 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
3 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
4 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
5 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
6 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
7 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
8 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
9 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
10 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
11 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
12 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
13 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
14 页 / 共 53
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
宁县二中综合教学楼项目投资可行性申报材料(修订稿)
15 页 / 共 53
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批