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doc C6140拨叉加工工艺及其夹具设计(工艺卡_装配图_零件图_毛坯图)(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《C6140拨叉加工工艺及其夹具设计(工艺卡_装配图_零件图_毛坯图)(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....得根据以上所得数据,求得所以,拉刀强度允许。拉床拉力校验拉刀工作时的最大拉削力应小于拉床的实际拉力,即式中拉床额定拉力拉床状态系数,新拉床,较好状态的旧拉床,攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页不良状态的旧拉床,这里取。查参考文献表,得拉床的额定拉力为,因此拉床拉力满足设计要求。本章总结拉刀设计在本次设计中是个难点,之所以为难点是在拉削过程中,产生的拉应力较大,零件要求精度高,所以在设计拉刀时,拉刀材料的选择,各种刀齿齿型设计,各齿齿升量的确定都要慎重考虑,确保加工精度,以及拉刀的合理性。攀枝花学院毕业设计论文结论第页共页结论毕业设计是本科毕业前的次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过本次设计,对拔叉的加工工艺及其夹具设计分析,对工艺和夹具刀具设计有了进步认识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取校准齿直径等于工作拉削后孔允许的最大直径,由于拉削后孔径会产生收缩,校准齿直径校应取为校查参考文献表,取带入数据,得校攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页拉刀其他部分设计拉刀柄部设计柄部用于夹持拉刀和传递动力的部分,为了制造容易,采用快速卡头,查参考文献表,柄部结构形式选Ⅱ型无周向定位面的圆柱形前柄型式。拉刀柄部直径应至少比预制孔直径小,取。查参考文献表,得,各参数具体如图所示。图刀柄图示颈部与过渡锥部设计拉刀颈部长度包括过渡锥长度可按下式计算式中各参数见图所示。攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页过前拉刀工件花盘床壁夹头图拉刀颈部长度的确定为了缩短拉刀长度,可将花盘换为厚度更小的衬套,这里选厚度为的衬套。由于选用拉床,所以取,取包括过渡锥长度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....。马贤智机械加工余量与公差手册,北京中国标准出版社,。强毅设计图实用标准手册,北京科学出版社,。杨叔子机械加工工艺师手册,北京机械工业出版社,。四川省机械工业局复杂刀具设计手册,北京机械工业出版社,。东北重型机械学院,洛阳农业机械学院,长春汽车厂工人大学机床夹具设计手册,上海上海科学技术出版社,。李庆余,张佳机械制造装备设计,北京机械工业出版社,。廖念钊,莫雨松,李硕根互换性与技术测量,中国计量出版社,。王光斗,王春福机床夹具设计手册,上海科学技术出版社,。何玉林,沈荣辉,贺元成机械制图,北京机械工业出版社,。邓文英金属工艺学,北京高等教育出版社,。攀枝花学院毕业设计论文致谢致谢首先,我要感谢卢宗彪老师对毕业设计的指导。在毕业设计中,卢老师花了大量的时间提出了很多的设计问题,并给予了很多的建议,让我知道了在做设计时应多方面考虑问题,同时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....圆形齿齿升量取。攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页确定齿距及同时工作齿数拉刀齿距的大小,直接影响拉刀的容屑空间和拉刀长度以及拉削同时工作齿数。查参考文献表,取粗切齿过渡齿齿距与粗切齿齿距相同精切齿圆形齿校准齿齿距与精切齿的齿距相同,同时工作齿数齿。确定容屑槽形状和尺寸容屑槽形状选择查参考文献表,选曲线齿背槽型,其特点是容屑空间较大,便于切屑卷曲,用于拉削韧性材料。确定容屑系数查参考文献表,,工件材料为铸铁,选计算容屑槽深度根据公式拉削总长带入数据,得由于切屑在容屑槽内卷曲和填充不可能很紧密,为保证容屑,容屑槽的有效体积须大于切屑所占体积,即取。确定容屑槽尺寸查参考文献表,取基本槽,各尺寸分别为粗切齿,过渡齿参数与其相同精切齿,,,校准齿圆形齿参数与其相同,各参数所指,如图......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在以内时,取。查参考文献表,得所设计拉刀最大长度为,因此所设计拉刀长度符合要求。拉刀强度及拉床拉力校验拉削力拉削时,虽然拉刀每个刀齿的切削很薄,但由于同时参加工作的的切削刃总长度很长,因此拉削力也很大。拉削力可用下公式计算式中选定的齿升量时单位刀刃上的切削力攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页单键总切削刃宽度键数分别代表前角冷却液及刀具磨损对切削力影响的修正参数,般为。按查参考文献表,得。键宽同时工作齿数,带入数据得代入数据,得拉削力拉刀强度校验拉刀工作,主要承受拉应力,按下式校验式中拉刀上的危险截面面积拉刀材料的许用应力。高速钢的许用应力,的许用应力,本次设计拉刀刀柄采用,因此。拉刀危险截面为柄部截面面积......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....由于拉刀直径较小,取过。前导部后导部设计前导部直径的基本尺寸等于拉削预制孔的最小直径,长度前般等于工件拉削长度,当孔的长径比大于时,可取为,此次拉削孔的长径比为,因此前。后导部直径的基本尺寸等于拉削后孔的最小直径,长度后可取为工件长度的,因此后,取后。拉刀总长度拉刀总长度是拉刀所有组成部分柄部颈部过渡锥前导部切削部包括粗切齿段过渡齿段和精切齿段校准部后导部及尾部的总和,即圆后前过精校粗式中柄部长度攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页颈部与过渡锥长度前前导部长度粗粗切齿长度过过渡齿长度精精切齿长度校校准部长度圆圆形齿长度后后导部长度,各单位均为毫米。其中粗粗粗过过过精精精校校校圆圆圆。代入以上数据及之前求得数据......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以便于切屑卷曲容纳和清除。拉刀前后刀齿上的分屑槽应交错磨出。分屑槽分圆弧形和角度形两种,本次设计拉刀的粗切齿采用圆弧形分屑槽,精切齿采用角度形分屑槽,在设计分屑槽深度时应大于齿升量。查参考文献表,刃宽为时,槽数为个分屑槽参数为粗切齿,取,取,取。分屑槽宽度分屑槽高度分屑槽圆弧半径。圆形齿由于精切齿的齿升量较小为,拉削量较少,切屑呈崩碎状,所以在精切齿上不用开分屑槽,过渡齿分屑槽和粗切齿分屑槽样为圆弧形分屑槽,圆形齿分屑槽设计为角度形分屑槽,校准齿无齿升量也不需做分屑槽。在设计分屑槽后角是为了使分屑槽侧刃处的后角大于零,磨制时,应使槽底与后刀面平行或使槽底与拉刀轴线成为拉刀后角。攀枝花学院本科毕业设计论文花键孔拉刀设计第页共页即......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....选定的粗切齿齿升量,然后按公式估算切削齿齿数包括粗切齿校准齿和精切齿的齿数带入数据,得,取整数齿。查参考文献表,得各类齿齿数为过渡齿齿,精切齿齿,校准齿齿,粗切齿齿。圆形齿齿数确定根据上文可知,圆形齿第齿直径为,最后齿直径为内孔最大直径,齿升量为,得齿,所以取圆形齿齿数为齿。则总齿数齿。各刀齿直径所设计拉刀第个粗切齿主要用于修正预制孔毛边,不设齿升量,直径等于预制孔的最小直径,其余粗切齿直径为前刀齿直径加上两倍齿升量。过度齿齿升量逐步减少直到接近精切齿齿升量,四齿齿升量分别取,其直径等于前刀齿直径加上两倍实际齿升量。最后个精切齿直径与校准齿直径相同,圆形齿第齿直径为预制孔直径,以后每齿直径以两倍齿升量增加,最后齿直径为。校准齿无齿升量......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是个漫长而艰苦的过程,在设计过程中遇到了很多自己不能独立解决的问题,在卢老师的指导下,问题得以解决。在本次设计中,对零件的工艺分析是整个设计的前提,个好的工艺规程应考虑加工工艺装备等,如工序的合理性工人的劳动强度等。设计夹具时综合分析夹具发展现状,即高精高效经济。本次的拉刀设计,通过对拉刀材料类型的选择及任务要求,步步确定拉刀的各个参数。拉刀是种高精度刀具,因此在设计过程中,需仔细分析计算各种参数,确保拉刀设计的合理性经济性可加工性等。攀枝花学院毕业设计论文参考文献参考文献李旦,邵东向,王杰机床专用夹具图册,哈尔滨哈尔滨工业大学出版社,。贵州工学院机械制造工艺教研室机床夹具结构图册,贵阳贵州任命出版社,。陈宏钧实用金属切削手册,北京机械工业出版社,。陈宏钧实用机械加工工艺手册,北京机械工业出版社,。李洪机械加工工艺手册......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....让我在此次设计路上走的更为平坦,衷心的感谢卢老师,您辛苦了,同时,我深深感谢在大学四年中教授我知识的老师们。你们辛苦的付出,让我在学习中收获了很多,在你们的课堂上,我受益匪浅,得到了不少对我论文有帮助的知识和想法。我也非常感谢我的父母。在学习和生活上,他们直都很支持我,使我能全身心地投入到学习中,在此,我想对我的父母说你们辛苦了,我会尽最大的努力来让你们过上最幸福的日子,请相信我。最后,很感谢阅读这篇毕业设计论文的人们。感谢您们抽出宝贵的时间来阅读这篇毕业设计论文。,取。拉削工件长度拉刀长度见拉刀设计拉刀切出长度,取。优秀毕业论文第页共页走刀次数次。根据以上数据代入公式计算公式由参考文献表获得,得机动时间工序粗精铣底槽机床立式升降台铣床刀具根据参考文献表选用高速钢镶齿三面刃铣刀。外径,内径,刀宽粗铣,精铣,齿数为齿......”

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