1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....菲迪皮得斯是个有名“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他个劲地快跑，当他跑到雅典时，已喘不过气来，只说了句“我们胜利了！”就倒在地上死了。为了纪念这事件，在年举行现代第届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮得斯送信跑里程公里作为赛跑距离。奥林匹克运动会因起源于古希腊奥林匹亚而得名。古代奥运会从公元前年到公元年，共历经届，后被罗马皇帝以邪教活动罪名而废止。年在巴黎召开国际体育会议，倡议成立了国际奥委会，并决定恢复奥运会。现代第届奥运会于年在希腊雅典举行，此后在世界各地轮流举行......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其距离为公里。这个比赛项目距离为什么不是整数呢这要从公元前年月日发生场战役讲起。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远马拉松海边发生，雅典人最终获得了反侵略胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利喜讯，统帅米勒狄派个叫菲迪皮得斯士兵回去报信。菲迪皮得斯是个有名“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他个劲地快跑......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其距离为公里。这个比赛项目距离为什么不是整数呢这要从公元前年月日发生场战役讲起。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远马拉松海边发生，雅典人最终获得了反侵略胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利喜讯......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....上届夏奥会是年北京奥运会，共设个大项和个小项。下届夏奥会是年伦敦奥运会。知识卡片说说课文写了件什么事情为什么要以“神圣路程”为题呢阅读质疑阅读质疑读课文第至五自然段，思考•这时，雅典城人们心情怎样•菲迪皮茨在跑回雅典城途中遇到哪些困难，他又是怎么克服读课文第至五自然段，思考•这时，雅典城人们心情怎样•菲迪皮茨在跑回雅典城途中遇到哪些困难，他又是怎么克服从“沸腾”词表现了人们当时激动心情。菲迪皮茨在去斯巴达城求援时，来回已经奔跑了四天四夜。在艰难战斗中，他很疲惫，而且，他还负了伤，胳膊上伤口还在淌血......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在艰难战斗中，他很疲惫，而且，他还负了伤，胳膊上伤口还在淌血，这时候，他最需要休息和疗伤。可他在接受任务，为了让雅典城人民尽快得到胜利消息，仍坚持跑回雅典。默读第六七自然段•讨论•马拉松与动这个名字有什么含义•为什么课文以“神圣路程”为题是为了纪念那为把胜利喜讯带给人民英雄二是为了纪念马拉松之战。神圣路程指极其崇高而庄严，不可亵渎路程。雅典人在没有援军情况下，孤军奋战，战胜了强大波斯侵略军，保卫了自己祖国。菲迪皮茨为了将胜利消息带回雅典，仍坚持跑回雅典，倒下死去。所以说课文以“神圣路程“为题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....神圣路程指极其崇高而庄严，不可亵渎路程。雅典人在没有援军情况下，孤军奋战，战胜了强大波斯侵略军，保卫了自己祖国。菲迪皮茨为了将胜利消息带回雅典，仍坚持跑回雅典，倒下死去。所以说课文以“神圣路程“为题。整体感知课文启示让我们发挥菲迪皮茨顽强拼搏精神，积极参加体育锻炼，为了建设祖国，保卫祖国打下坚实基础......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因此奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊象征。上届夏奥会是年北京奥运会，共设个大项和个小项。下届夏奥会是年伦敦奥运会。知识卡片说说课文写了件什么事情为什么要以“神圣路程”为题呢阅读质疑阅读质疑读课文第至五自然段，思考•这时，雅典城人们心情怎样•菲迪皮茨在跑回雅典城途中遇到哪些困难，他又是怎么克服读课文第至五自然段，思考•这时，雅典城人们心情怎样•菲迪皮茨在跑回雅典城途中遇到哪些困难，他又是怎么克服从“沸腾”词表现了人们当时激动心情......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他最需要休息和疗伤。可他在接受任务，为了让雅典城人民尽快得到胜利消息，仍坚持跑回雅典。默读第六七自然段•讨论•马拉松与动这个名字有什么含义•为什么课文以“神圣路程”为题是为了纪念那为把胜利喜讯带给人民英雄二是为了纪念马拉松之战。神圣路程指极其崇高而庄严，不可亵渎路程。雅典人在没有援军情况下，孤军奋战，战胜了强大波斯侵略军，保卫了自己祖国。菲迪皮茨为了将胜利消息带回雅典，仍坚持跑回雅典，倒下死去。所以说课文以“神圣路程“为题。整体感知课文启示让我们发挥菲迪皮茨顽强拼搏精神，积极参加体育锻炼，为了建设祖国......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....已喘不过气来，只说了句“我们胜利了！”就倒在地上死了。为了纪念这事件，在年举行现代第届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮得斯送信跑里程公里作为赛跑距离。奥林匹克运动会因起源于古希腊奥林匹亚而得名。古代奥运会从公元前年到公元年，共历经届，后被罗马皇帝以邪教活动罪名而废止。年在巴黎召开国际体育会议，倡议成立了国际奥委会，并决定恢复奥运会。现代第届奥运会于年在希腊雅典举行，此后在世界各地轮流举行。由于年开始设立了冬季奥林匹克运动会，因此奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”......”。