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ppt 中华书局版七年级下册第12课《蒙古族的兴起和元朝统一全国》 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中华书局版七年级下册第12课《蒙古族的兴起和元朝统一全国》》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用当地的少数民族首领进行管理忽必烈十分重视农业生产,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。设立大农司,专管劝导,督察农事。下令开凿和疏浚大运河,并开辟海运航线。蒙古秘史中有这样首诗歌“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”这首诗歌反映了当时的什么局面元朝疆域中书省大都辽阳行省岭北行省北至北海宣政院辖地云南行省湖广行省陕西行省河南江北行省江西行省万里海塘文天祥的抗元值得我们肯定,而元朝统中国也是进步的表现......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....说说怎样才能既快又好的掌握新课内容蒙古兴起统蒙古统全国社会经济的发展民族融合行省制度线索归纳法学习了这课后你觉得元朝在我国历史上有什么贡献请批评指正!成吉思汗创建和完善了系列国家制度,如实行千户制,建立护卫军,制定法律,分封子弟等。成吉思汗二忽必烈建立元朝和统全国♣年,忽必烈在开平即汗位,首次采用中原王朝的年号纪年,建立中统。♣年,定国号为元,年,以大都为都城。忽必烈就是元世祖。♣年,元军占领临安,南宋灭亡。♣年,元军消灭南宋的残余武装,统全国。又次实现了大统......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....•元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。•在西南和西部的民族聚居区实行土司制度,用当地的少数民族首领进行管理忽必烈十分重视农业生产,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。设立大农司,专管劝导,督察农事。下令开凿和疏浚大运河,并开辟海运航线。蒙古秘史中有这样首诗歌“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”这首诗歌反映了当时的什么局面元朝疆域中书省大都辽阳行省岭北行省北至北海宣政院辖地云南行省湖广行省陕西行省河南江北行省江西行省万里海塘文天祥的抗元值得我们肯定,而元朝统中国也是进步的表现,你觉得两者矛盾吗讲理由如果你是元世祖你会从哪些方面采取措施......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而元朝统中国也是进步的表现,你觉得两者矛盾吗讲理由如果你是元世祖你会从哪些方面采取措施,使国家长治久安下去民族融合说说元朝民族融合的表现有哪些边疆地区汉族与少数民族和睦相处中原和江南蒙古族同汉族杂居相处黄河流域的契丹女真人同汉族没什么差别回族开始形成。说说怎样才能既快又好的掌握新课内容蒙古兴起统蒙古统全国社会经济的发展民族融合行省制度线索归纳法学习了这课后你觉得元朝在我国历史上有什么贡献请批评指正!中华书局版七年级下第课吉水三中宋贵年月第课蒙古族的兴起和元朝统全国成吉思汗统蒙古各部年......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....南宋灭亡。♣年,元军消灭南宋的残余武装,统全国。又次实现了大统。行省制度和加强对边疆的管辖中书省枢密院御史台政事军事监察中央山东山西河北其他地方设立十个行中书省中书省直接管辖简称行省地方行省制度和加强对边疆的管辖•元朝设置宣政院管理吐蕃地区,在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。•元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。•在西南和西部的民族聚居区实行土司制度,用当地的少数民族首领进行管理忽必烈十分重视农业生产,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。设立大农司,专管劝导,督察农事。下令开凿和疏浚大运河,并开辟海运航线。蒙古秘史中有这样首诗歌“没有逃避地方,只有冲锋打仗......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....用当地的少数民族首领进行管理忽必烈十分重视农业生产,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。设立大农司,专管劝导,督察农事。下令开凿和疏浚大运河,并开辟海运航线。蒙古秘史中有这样首诗歌“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”这首诗歌反映了当时的什么局面元朝疆域中书省大都辽阳行省岭北行省北至北海宣政院辖地云南行省湖广行省陕西行省河南江北行省江西行省万里海塘文天祥的抗元值得我们肯定,而元朝统中国也是进步的表现,你觉得两者矛盾吗讲理由如果你是元世祖你会从哪些方面采取措施......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使国家长治久安下去民族融合说说元朝民族融合的表现有哪些边疆地区汉族与少数民族和睦相处中原和江南蒙古族同汉族杂居相处黄河流域的契丹女真人同汉族没什么差别回族开始形成。说说怎样才能既快又好的掌握新课内容蒙古兴起统蒙古统全国社会经济的发展民族融合行省制度线索归纳法学习了这课后你觉得元朝在我国历史上有什么贡献请批评指正!成吉思汗创建和完善了系列国家制度,如实行千户制,建立护卫军,制定法律,分封子弟等。成吉思汗二忽必烈建立元朝和统全国♣年,忽必烈在开平即汗位,首次采用中原王朝的年号纪年,建立中统。♣年,定国号为元,年,以大都为都城。忽必烈就是元世祖。♣年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....推举铁木真为全蒙古的大汗,尊称为成吉思汗。蒙古国建立。成吉思汗创建和完善了系列国家制度,如实行千户制,建立护卫军,制定法律,分封子弟等。成吉思汗二忽必烈建立元朝和统全国♣年,忽必烈在开平即汗位,首次采用中原王朝的年号纪年,建立中统。♣年,定国号为元,年,以大都为都城。忽必烈就是元世祖。♣年,元军占领临安,南宋灭亡。♣年,元军消灭南宋的残余武装,统全国。又次实现了大统。行省制度和加强对边疆的管辖中书省枢密院御史台政事军事监察中央山东山西河北其他地方设立十个行中书省中书省直接管辖简称行省地方行省制度和加强对边疆的管辖•元朝设置宣政院管理吐蕃地区,在西藏委派官吏......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。•元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。•在西南和西部的民族聚居区实行土司制度,用当地的少数民族首领进行管理忽必烈十分重视农业生产,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。设立大农司,专管劝导,督察农事。下令开凿和疏浚大运河,并开辟海运航线。蒙古秘史中有这样首诗歌“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐......”

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