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ppt 九年级化学上册第四单元课题2元素课件3新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:09

《九年级化学上册第四单元课题2元素课件3新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....子原子元素无法确定原子的构成原子电子原子核质子中子带正电不显电性带负电带正电不带电二相对原子质量核电荷数核内质子数核外电子数碳原子质量该原子的质量近似值相对原子质量质子数中子数第四单元课题元素课题元素第课时温故而知新以上的“碘”“氟”“钙”“铁”“锌”表示什么呢对元素概念的理解找找碳元素质子数中子数碳原子碳原子碳原子总称质子数中子数氧元素氧原子氧原子氧原子碳元素和氧元素本质区别是什么决定元素种类的是什么呢不同种元素的本质区别是质子数不同决定元素种类的是质子数元素元素是具有相同......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分子种类元素的种类是否发生变化......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的。个二氧化碳分子由个碳原子和两个氧原子构成。学生练练决定元素种类的是质子数中子数电子数原子质量据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有亿之多,这里的“铁”是指钢铁铁元素四氧化三铁三氧化二铁选择题氯酸钾中含有三个氧元素三个氧分子氧元素三个氧原子下列空气氧气二氧化碳氯酸钾五氧化二磷红磷高锰酸钾等物质中,其中属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是。药品说明书中标明本品每克含碘镁锌铜锰......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分子种类元素的种类是否发生变化,为什么水分子氧分子氢分子探究元素与分子原子在化学变化中的特点我来归纳分子种类发生了变化,而原子的种类和数目不变,元素种类不变在化学变化中地壳中海洋中生物体中氧硅铝铁氧氢氯钠氧碳氢氮空气中氮氧学生了解按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....原子种类和个数也不变......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....概念既讲种类又讲个数元素和原子的关系由分子构成的物质的说法物质是由分子构成的物质是由元素组成的分子是由原子构成的个分子是由若干原子构成的水由什么组成水由什么构成而水分子由什么构成水分子由氧原子和氢原子构成想想水由氢元素和氧元素组成物质由元素来组成分子由原子来构成组成构成个水分子由个氧原子和二个氢原子构成构成水由水分子构成物质由微粒来构成物质分子表示方法使用领域原子种类个数微观元素种类宏观二元素与原子的区别四种问法四种答法物质由什么组成物质由什么构成分子由什么构成每个分子由什么......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....元素是个宏观概念说明元素是个宏观概念。包括三个要素具有相同的核电荷数同类原子总称判断是否是同种元素的依据质子数或核电荷数是否相同元素与原子的比较元素原子概念区别举例联系具有相同核电荷数即核内质子数的类原子的总称。化学变化中的最小粒子用于描述物质的宏观组成只讲种类,不表示个数用于描述微观构成既表示种类,又讲个数水是由氢元素和氧元素组成的个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的。元素是类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....氧硅铝铁的含量相对较多。地壳中元素的含量记忆方法氧硅铝铁。养闺女贴地壳中含量前四位的元素氧硅铝铁空气中含量最多的元素氮海水中含量前四位的元素氧氢氯钠生物细胞中含量前三位的元素氧碳氢含量最多的非金属元素含量最多的金属元素注意以下问法钙用元素名称表示初中化学的“化学之最”空气中含量最多的元素地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的金属元素海洋中含量最多的元素人体中含量最多的元素思维创新氮元素氧元素氧元素氧元素铝元素判断二氧化硫由个硫元素和两个氧元素组成。水分子由氧元素和氢元素组成。个......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而原子的种类和数目不变,元素种类不变在化学变化中地壳中海洋中生物体中氧硅铝铁氧氢氯钠氧碳氢氮空气中氮氧学生了解按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地壳里氧硅铝铁的含量相对较多。地壳中元素的含量记忆方法氧硅铝铁......”

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