1、础上，校内少年宫可以将有特长教师作为少年宫师资队伍主体，例如校内艺术体育等专业教师，其他教师根据自己技之长担任相应活动辅导项目。校内鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休具有书法器乐等技能老教师，具有剪纸编织刺绣等技能民间艺人等等。以此形成支稳配备学生状况等情况选择适合本校特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。要选择制定适合本学校特点教学模式教学目教学内容评价机制。师资来源以我校教师为主，结合学校内外有特长教师和人力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自己视野,实现中。
2、学有所用。根据我校师资配备设施体工作人员要本着增产节约增收节支开源节流艰苦朴素原则，做到精打意见和彬县精神文明建设委员会关于推进乡村少年宫建设实施意见具体要求，全面贯彻落实党教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育养成教育体验教育和实践教育，进步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件营造氛围，促进每个学生全面和谐发展。二乡村少年宫建设基本原则公益性原则。学校少年宫创建，依托学校现有条件，在原来兴趣小组基础上，采取校内交替和校内改造相结合方式，通过修缮改造共享等办法，室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展活动，实行教室与活动室教师与辅导员室师双用，课程表与课外活动安排表两表并举。根据学生年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师，打破班级界限。同时，进步整合社会资源，依托现有活动室添置必要活动。
3、陕西省使用中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目申报书核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,咸阳市彬县永乐镇永乐中心小学年月日第部分乡村学校少年宫项目申报简表第二部分乡村学校少年宫项目计划学校基本情况二乡村学校少年宫建设的必要性和可行性三项目领导小组四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材五项目施工进度计划六项目建成后的运行机制七项目专兼职辅导队伍建设八项目管理使用建设制度第三部分附件村学校少年宫试点建设中，发掘出适合我县乡村学校少年宫建设方面宝贵经验，从而对今后我县乡村学校少年宫建设起到良好示范和带头作用。鉴于此，特向上级领导申请我校为乡村学校少年宫建设试点校，望批准为盼。永乐中心小学少年宫规章制度汇编永乐中心小学二零二年三月目录乡村少年宫组织机构及工作职责乡村少年宫工作管理制度乡村少年宫管理办公室主任职责乡村少年宫。
4、展，我们要充分利用学校现有活动场所和教育资源，培养学生广泛兴趣和爱好，满足孩子们课外活动需求，实现快乐学习快乐活动健康成长全面发展，促使乡村少年宫成为青少年喜欢活动场所家长放心教育阵地村民满意文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能思想道德教育阵地文体活动开展基地城乡交流平台社会能力培养实习地农村文化建设中心四活动时间利用每天阳光大课间活动时间寒暑假组织师资，免费向学生开放学校资源，本着完全自愿原则，组织学生参加到乡村少年宫活动中来。五领导机构学校成立乡村少年宫建设领导小组，由武宏伟校长任领导小组组长，朱建国鲁西峰胡俊孝任领导小组副组长，各部室负责人专业老师为成员，领导小组下设办公室设在教导处负责日常管理运作和督导评估工作。领导小组成员及具体分工如下组长武宏伟副组长朱建国鲁西峰胡俊孝成员王继军张江龙田小军邹有强张。
5、少年宫各室配置情况名称面积配置设备款元修缮款元体育活动室乒乓球桌套台球桌套象棋桌张棋类课桌套器材柜个电子琴室电子琴架课桌套凳子条仪仗队大皮鼓面大军鼓面小军鼓面大钹副大锣面小钹副小锣面步号把指挥棒个仪仗服套器材柜个鼓架个科技室遥控飞机架遥控汽车辆变形金刚个学考计算器个模具个生物标本盒风筝个积木盒万花筒个美国博士能天文望远镜课桌套器材柜个舞蹈室扇子把彩带条舞蹈服装套彩油桶器材柜个书法室宣纸令毛边纸刀毛笔支书法钢笔支字帖本油光纸张素描纸令专用墨汁件课桌套器材柜个亲子连线室电脑台电话部课桌套合计五项目施工进度计划我校少年宫建设活动共分为三个阶段第阶段启动阶段年月日月日。学校根据上级政府和教育主管部门要求，对照乡村少年宫创建标准，制定创建实施方案，并通过家校通平台和有关会议，进行思想统和教育。第二阶段推进阶段年月。月初举行永乐镇中心学校乡。
6、官民叱干小娟梁邹丽闫海韩会娟宋宁六活动内容与形式配备学生状况等情况选择适合本校特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。要选择制定适合本学校特点教学模式教学目教学内容评价机制。师资来源以我校教师为主，结合学校内外有特长教师和人力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自己视野,实现中心内教师资源共享。学校要定期组织部分有经验退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好氛围。实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表。评价方式把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间。
7、必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表。评价方式把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫活动场地活动设施器材等进行检查维修等。每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故发生。各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。七项目专兼职辅导队伍建设师资队伍建设从以下几方面做起乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能教师队伍，在强调奉献。
8、设施器材，完善活动功能，建立覆盖全社会多功能活动场所。真正办起农村孩子身边少年宫，真正成为每个孩子都能享受少年宫。开放性原则。学校少年宫面向学校施教区域内每位孩子，只要是在规定时间之内，每位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容，让他们个性得以充分发展。特色性原则。学校少年宫创建，要在做好普及，体现基础性基础上，坚持走特色发展之路。学校要发挥现有资源，力争将剪刻纸科技和体艺教学打造成为少年宫品牌活动项目。共建性原则。学校少年宫建设，要开放办宫，积极争取上级政府部门大力支持，形成政府扶持学校主办社会协助办宫模式。要充分发挥附近村庄学校离退休教师作用，聘请他们担任辅导员，建设支以现有师资为主社会志愿者为辅专兼职相结合辅导员队伍。游戏教育原则，让孩子快乐，健康成长。三建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育，促进城乡教育均衡。
9、心内教师资源共享。学校要定期组织部分有经验退休老教师或家长来学校参观指导工作，为导小组。多方筹措资金保障项目顺利实施。我校始终坚持以德育为首，安全第，育人为本，质量立校，科研兴教，争创流学校为宗旨，通过全体教师共同努力，我们在办学方向学校管理师资水平素质教育德育安全教育教学质量等方面，都有了长足发展，取得了定成效。学校内部设施齐全，设少队部会议室仪器室科学实验室计算机室远程教育室图书室卫生室体育器材室音乐室美术室多媒体室劳技室档案室心理咨询室阅览室。三项目领导小组组长谢蓉县委常委宣传部长副组长杨艳月政府副县长成员王耀立宣传部副部长文明办主任高彬虎财政局局长王泾水教育局局长李军申永乐镇镇党委书记武宏伟永乐学区校长朱建国永乐中心校校长领导小组下设办公室，永乐中心校校长朱建国兼任办公室主任。四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器。
10、学班教学常规管理乡村少年宫档案管理制度乡村少年宫安全管理制度乡村少年宫学员守则永乐中心小学年月第三部分附件永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告二少年宫规章制度汇编三乡村学校少年宫档案记录表四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告彬县文明办通过对咸财综合号文件学习，很欣喜地了解到我市将开展乡村少年宫建设试点工作。我校结合文件精神和我镇少年实际情况，现提出书面申请，请将乡村小年宫试点建设项目落实在我校，以解决我镇多名少年儿童在课外之余，能有个能打造孩子们兴趣爱好，拓展孩子们能力素质，陶冶道德情操课外乐园，满足我镇未成年人基本文化需求，全面推动我镇农村未成年人思想道德建设工作。达到让每位孩子能在少年宫中实现快乐学习，健康成长，全面发展目。学校基本情况永乐中心小学是所镇办完全小学，始建于年月，占地面积平方米，。
11、理办公室副主任职责乡村少年宫总务后勤工作职责乡村少年宫考勤制度乡村少年宫财产管理制度乡村少年宫财务管理制度乡村少年宫外聘教师暂行规定制度艺术类教师工作职责乡村少年宫特色教学班教学常规管理乡村少年宫档案管理制度乡村少年宫安全管理制度乡村少年宫学员守则乡村少年宫经费管理制度乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约增收节支开源节流艰苦朴素原则，做到精打校内外有特长教师和人力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自己视野,实现中心内教师资源共享。学校要定期组织部分有经验退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好氛围。实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员。
12、村少年宫挂牌仪式，领导小组制定相关工作职责计划，组建辅导员队伍，并按计划组织未成年人开展活动。第三阶段提升阶段年月月。总结半年来工作，找出存在问题，提出整改措施，明确下步工作思路。年底前迎接上级有关部门检查验收。六项目建成后运行机制以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源有效结合，让更多农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们学习爱好，开阔视野增长见识，在潜移默化中进步农村孩子艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人全面发展和健康成长，为进步进步农村未成年人整体素质做出我们应有贡献。活动内容文体科技类优秀影片观赏乒乓球羽毛球技能培训类书法科技制作手工制作学科类棋艺朗诵舞蹈电子琴常识竞技活动要求面向全体少年儿童，特别是留守儿童，让每个孩子学有所长。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
彬县永乐中心校乡村学校少年宫项目立项可行性建议书立项范文
