1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....群众看法普遍不好，也被吸收为新党员。这就要求在政治审查中注意考察这方面内容，从入口上严格把关。是对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。关于短期集中培训。开展短期集中培训，是强化发展对象党员意识，端正入党动机，增加他们对党的基本知识的了解，确保发展党员质量的重要措施。这次修订，对短期集中培训作出点调整。是培训主体，规定基层党委或县级党委组织部门应对发展对象进行短期集中培训，这里加了县级党委组织部门，主要是根据些地方做法作出的调整，但是因为人数较多集中不方便，大家不要光等着组织部来开展培训，要积极主动地承担起培训的责任。象须报上级党委备案的内容。确定发展对象与确定入党积极分子在程序上有所不同确定入党积极分子，先由支部委员会研究决定，再报上级党委备案确定发展对象，则必须先报上级党委备案，再列为发展对象。这样规定......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尤其是在效果上要多下功夫。基层党组织书记学习贯彻中国共产党发展党员工象采取更加慎重的态度。这是细则在发展党员程序方面做出的重大调整，大家要引起足够重视。确定入党积极分子是由下而上，先由基层党支部确定，然后逐层上报确定发展对象是先下后上，先把人选出来，但是你不能定，报到上面再由上而下，基层党委同意了再列为发展对象。这样操作既是体现党组织对确定发展对象态度更加慎重，同时也是为发展党员总要求优化结构的顺利完成。关于政治审查。对发展对象进行政治审查，是发展党员必须履行的手续之，是发展党员工作的贯要求，是保证新党员质量的重要措施。这次修订，在第条进步明确党组织必须对发展对象进行政治审查没有经过政治审查或者政治审查不合格的，不能发展入党政治审查必须严肃认真实事求是，注重本人的现实表现。开展展党员工作细则培训会议辅导讲稿完整版。关于入党积极分子接续培养教育。第条规定......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以上是我根据中央和省市委的精神，结合个人的学习体会给大家做的传达汇报。希望我的讲解能够对大家有所启发时向党组织报告变动情况，是原单位党组织要及时转交材料，是现单位党组织要认真审查并接续培养。对入党积极分子的培养教育不是朝夕的事情，而是个不断持续不断深入的过程。考虑到现代社会人员流动性不断增加的实际，细则作出了这样的规定，目的是不因入党积极分子工作变动而影响入党进程，同时又保证培养教育效果。第章发展对象的确定和考察。发展对象是指入党积极分子经过年以上的培养教育，通过定程序，基本具备党员条件准备近期发展的人员。这次修订，将发展对象从入党积极分子中独立出来，单列章，对于加强发展对象的教育考察保证新党员质量落实发展党员计划具有重要作用。第章从第条至条，共条。这里，重点强调个问题。关于发展对象报上级党委备案。第条增加了发展对审时调查不深入......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....成熟个，发展个。前两个坚持是新增加的内容，就是贯彻中央党要管党从严治党的方针，进步突出政治标准，强调发展党员工作的严肃性。是做到个禁止个反对。禁止突击发展，反对关门主义，是发展党员工作的贯要求，需要在工作实践中认真坚持。第章入党积极分子的确定和培养教育。壮大入党积极分子队伍，加强入党积极分子培养教育，是发展党员工作的重要内容，也是发展党员的基础和前提。修订后，这章从第条到第条，共条，其中以上党委授权，可以审批党员，修订后，这项规定取消了。今后，所有党总支都不能审批预备党员，但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。同时对于些较为特殊的基层党委的审批权限，还作出了限制性规定，即乡镇街道党委所属的基层党委，也不能审批预备党员。作出这样的修改，主要考虑，是通过提高预备党员审批权限，充分体现从严治党严把入口的要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....前面是细则原文，后面是新旧细则的对照。看新旧细则的对照可能更直观点。第章总则。总则是对发展党员工作目的要求和原则的概括。这次修订，将原来的第条与第条合并，修订后，总则共条。主要修改内容有点。这样操作既是体现党组织对确定发展对象态度更加慎重，同时也是为发展党员总要是党员的种永久性档案材料。加强对入党志愿书的管理，是做好发展党员工作的重要手段，也是实行发展党员总量调控的有效方法。中组部曾于年对入党志愿书进行了修订，年进行了改版。在细则中对入党志愿书的制定和印发作出规定，有利于增强权威性，更好地发挥入党志愿书的应有作用。具体到基层，我们就是要填写好志愿书，个是态度上要严肃，要把填志愿书的过程也作为对党员进行教育的个过程。另个是填写要规范，发挥永久性档案的价值。第章附则。第条第条，是关于解释权和实施时间的规定，要求也是很明确的。用了这么长时间，逐章对细则重大调整做了讲解......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....看新旧细则的对照可能更直观点。第章总则。总则是对发展党员工作目的要求和原则的概括。这次修订，将原来的第条与第条合并，修订后，总则共条。主要修改内容有点。这样操作既是体现党组织对确定发展对象态度更加慎重，同时也是为发展党员总要机，增加他们对党的基本知识的了解，确保发展党员质量的重要措施。这次修订，对短期集中培训作出点调整。是培训主体，规定基层党委或县级党委组织部门应对发展对象进行短期集中培训，这里加了县级党委组织部门，主要是根据些地方做法作出的调整，但是因为人数较多集中不方便，大家不要光等着组织部来开展培训，要积极主动地承担起培训的责任。是培训时间，将原来规定般为至天或不少于十个学时，改为般不少于天或不少于十个学时。考虑到农村非公企业等领域发展对象的实际情况，这次修订适当缩短了集中培训时间。需要强调的是，保证培训时间是必须的，但更重要的是保证培训质量......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这是细则在发展党员程序方面做出的重大调整，大家要引起足够重视。确定入党积极分子是由下而上，先由基层党支部确定，然后逐层上报确定发展对象是先下后上，先把人选出来，但是你不能定，报到上面再由上而下，基层党委同意了再列为发展对象。我县也直在这样实行。关于审批权限。第条对审批权限作出重大调整。原来规定，县以上党委直接领导的独立单位的党总支和大型厂矿企业大专院校直属的分厂分校党总支，经县基层党组织书记学习贯彻中国共产党发展党员工作细则培训会议辅导讲稿同志们大家好,很高兴有这样个机会同大家共同交流学习，现在，我和大家共同来学习下细则主要修订了什么。介绍过程中，如果有不妥之处，敬请大家批评指正。细则试行共有章条字，修订后，增加了章条，共章条多字。这次修订，涉及文字修改多处，其中实质性修改多处。下面，我逐章给大家进行介绍......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这里还要强调下乡镇党委审批的严肃性，定要按照第条的规定，做好党委会会议记录。关于党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。主要考虑是，审批预备党员的职责主要是乡镇街道级有审批权限的基层党委，县修订细则的有关情况，特别是修订的重要环节，了解细则的新精神新规定新要求，真正落实到工作中去。总的看，新修订的细则有个鲜明特点是严，坚持严字当头，把党要管党从严治党贯穿发展党员工作全过程，做到标准更严程序更严责任更严纪律更严。是实，对入党申请培养教育考察审批责任追究等作出了更加具体详细的规定，为发展党员工作提供实务操作规程。同时，立足发展党员工作实际，针对流动人员发展党员难等突出问题，提出了许多务实管用操作性强的措施要求。是新，充分体现中央对发展党员工作提出的新要求，总结吸收基层探索创造的新经验......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....应当及时报告原单位居住地党组织。原单位居住地党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位居住地党组织。现单位居住地党组织应当对有关材料进行认真审查，并接续做好培养教育工作。培养教育时间可连续计算。这条规定了在入党积极分子单位居住地发生变动时方面的具体责任是入党积极分子本人要及时向党组织报告变动情况，是原单位党组织要及时转交材料，是现单位党组织要认真审查并接续培养。对入党积极分子的培养教育不是朝夕的事情，而是个不断持续不断深入的过程。考虑到现代社会人员流动性不断增加的实际，细则作出了这样的规定基层党组织书记学习贯彻中国共产党发展党员工作细则培训会议辅导讲稿完整版有所帮助，希望以这次学习贯彻细则为契机，通过我们大家的共同努力，使全县发展党员工作迈上个新台阶是落实个坚持。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位坚持慎重发展均衡发展......”。