1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....社会能怎样来帮助残疾人群，诸如此类的问题，都是社会上每个人都应该去思考的。而残联负责人洪潮表示要真正解决残疾人问题，主要还是培养他们的技之长，让他们能够自力更生，正如他说言靠别人的救助是不能靠辈子的。这不也正想我们当代的大学生嘛!现在什么都是靠父母，想寄生虫样生活过天算天，可是靠别人真的可以靠得了辈子吗父母总归是要先你离去的。这些都是自己时思绪的外张。存取现金。没有带银行卡或存折前来存款实际活动项发放社会问卷，到残联的了解以及残疾人家庭访问。原本切美好的打算在实际情况下遇到非常多的问题，比如队员的回家问题，团队之间的配合度，总体的工作安排情况，队员之间对待时间的态度及期望的不同等等，都是实际活动中不得不面对并且解决的问题。总的来说，我认为我们的暑期实践活动其实是在种种磨难中，由颗大大的白菜慢慢的被剥蚀剥蚀，到最后就成了根菜梗，但谁说这菜梗不是最最精华的部分呢!从语言实习结束后......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....秉承沟通从心开始的企业精神。这次的实践虽然时间不长，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实践我们能够更好的了解自己的不足，了解工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进大步。在中国的经济飞速发展，又加牌业务工作流程，而且还增加我们在校生的社会实践经验，为以后的求职奠定定的基础。很荣幸我们成为移动勤工检学会实践的份子。经过短暂而又认真的培训后，我们正式开始了实践生活。在进入营业厅，顺利完成第天实践生活后，我们感觉到虽然天的时间比较短暂，但是我们体验到了以前没有过的生活，也学到了不少的东西。同时我们深有感触，不管是在做事方面，还是在与别人相处方面，沟通是最重要的。作为临时的业务员，对于很多业务我们不是很清楚，这时和营业厅人员的沟通是非常重要......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识点都用不上的情况。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能认识各个柜面的服务范围办理对公业务国际业务个人开户等非现金业务。高柜服务范围办理现金的存取转汇业务。又细分为对公优先窗口金葵花客户优先窗口银结通服务窗口。贵宾室服务范围对开通了招商银行金葵花卡的用户提供贵宾服务，为他们提供专业优良的理财服务外派驻点服务范围为有意购买证券的客户办理第方存管业务，由商业银行作为独立第方，为证券公司客户建立客户交易结算资金明细账，通过银证转账实行客户交易结算资金的定向划转，对客户交易结算资金进行监管并对客户交易结算资残疾人群对社会有怎样的影响......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要步，是值得回忆的。作为在校面的服务范围办理对公业务国际业务个人开户等非现金业务。高柜服务范围办理现金的存取转汇业务。又细分为对公优先窗口金葵花客户优先窗口银结通服务窗口。贵宾室服务范围对开通了招商银行金葵花卡的用户提供贵宾服务，为他们提供专业优良的理财服务外派驻点服务范围为有意购买证券的客户办理第方存管业务，由商业银行作为独立第方，为证券公司客户建立客户交易结算资金明细账，通过银证转账实行客户交易结算资金的定向划转，对客户交易结算资金进行监管并对客户交易结算资金总额与明从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识点都用不上的情况。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能细账进行账务核对，以客户交易结算资金安全。存取现金。没有带银行卡或存折前来存款的客户，可以带着本人身份证，填写交到储蓄窗口办理。提取现金则必须携带银行卡或存折到柜台办理，使用银行卡的客户也可到到自助银行的柜员机上提款。卡内结汇转帐。有外币现汇或现钞账户的客户要办理结汇业务，可在自助查询终端机上进行，并且即时到帐。卡内转帐是指同账户内的活期定期相互转帐，同样是在自助查询终端机上进行，也是即时到帐的。银结通的通存通兑业务。持有民生浦发兴的作用就会显现出来。回想这次社会实践活动，我学到了很多，哦从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为他们提供专业优良的理财服务外派驻点服务范围为有意购买证券的客户办理第方存管业务，由商业银行作为独立第方，为证券公司客户建立客户交易结算资金明细账，通过银证转账实行客户交易结算资金的定向划转，对客户交易结算资金进行监管并对客户交易结算资有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜是中国移动的企业使命，体现了中国移动通过追求卓越......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....首次会议的举行，确定了大致学生的我们，已逐渐踏入社会。在这竞争日益激烈的社会环境中想要拥有席之地，要学的不仅仅是文化知识更重要的是学会为人处事，处理自己与各阶级之间的关系。摆正自己的位臵为将来进入社会作铺垫。面对金融危机的影响，就业成了现在大学生最头疼的问题，因此多多参加社会实践，积累经验对大学生以后的求职是非常重要的在这里非常感谢中国移动通信集团襄樊有限公司举办的移动勤工检学活动给我们大学生提供个锻炼自己的平台。通过这项活动我们不但深入了解中国移动公司的历史企业文化品样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人压力，于是就有了像我样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的个月，但是在这段时间里，我们却可以体会下工作的辛苦，锻炼下意志品质，同时积累些社会经验和工作经验。这些经验是个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。回想这次社会实践活动，我学到了很多，哦从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....细账进行账务核对，以客户交易结算资金安全。存取现金。没有带银行卡或存折前来存款的客户，可以带着本人身份证，填写交到储蓄窗口办理。提取现金则必须携带银行卡或存折到柜台办理，使用银行卡的客户也可到到自助银行的柜员机上提款。卡内结汇转帐。有外币现汇或现钞账户的客户要办理结汇业务，可在自助查询终端机上进行，并且即时到帐。卡内转帐是指同账户内的活期定期相互转帐，同样是在自助查询终端机上进行，也是即时到帐的。银结通的通存通兑业务。持有民生浦发兴看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想关心别人支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累......”。