1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....非同源染色体上的非等位基因通过非同源染色体自由组合发生重组，项错误。题组二基因重组与其他变异类型的判断下列图示过程存在基因重组的是解析答案如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞有性生殖过程中基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料同源染色体上的非等位基因可以发生重组非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组解析答案解析同源染色体上的非等位基因可以通过非姐妹染色单体片段的项正确项错误纯合子自交后代不出现性状分离，项错误同卵双生个体基因型相同，其性状差异与环境条件或突变有关，与基因重组无关，项错误。下列关于基因重组的叙述，错误的是基因重组通常发生在基因重组基因重组导致纯合子自交后代出现性状分离同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的题组精练解析答案解析基因重组的发生与非同源染色体的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体之间染色体片段的交换有关，的纯合细胞突变基因的纯合细胞突变基因的杂合细胞三种。返回题组基因重组的理解以下有关基因重组的叙述......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则引起姐妹染色单体与不同的原因是基因突变。如果亲代基因型为，则引起姐妹染色单体与不同的原因是基因突变或交叉互换。二看细胞分裂方式如果是有丝分裂中染色单体上基因不同，则为基因突变的结果。如果是减数分裂过程中染色单体上基因不同，可能发生了基因突变或交叉互换。三看细胞分裂图如果是有丝分裂后期图像，两条子染色体上的两基因不同，则为基因突变的结果，如图甲。如果是减数第二次分裂后期图像，两条子染色体同白或同黑上的两基因不同，则为基因突变的结果，如图乙。如果是减数第二次分裂后期图像，两条子染色体颜色不致上的两基因不同，则为交叉互换基因重组的结果，如图丙。返回练出高分如图为人基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知基因发生了种突变，导致位的赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是解析答案处插入碱基对处碱基对替换为处缺失碱基对处碱基对替换为溴尿嘧啶是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。能产生两种互变异构体，种是酮式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....显性突变和隐性突变的判定类型显性突变当代表现隐性突变当代不表现，旦表现即为纯合子般根据突变前后转录成的碱基序列判断，若只有个碱基存在差异，则该碱基所对应的基因中的碱基就为替换的碱基。速记基因突变的个特点普遍性多方向性稀有性可逆性有害性。两种变异类型的判断基因基因基因方法技巧基因突变类问题的解题方法确定突变的形式若只是个氨基酸发生改变，则般为碱基对的替换若氨基酸序列发生大的变化，则般为碱基对的增加或缺失。确定替换的碱基对基因基因基因方法技巧基因突变类问题的解题方法确定突变的形式若只是个氨基酸发生改变，则般为碱基对的替换若氨基酸序列发生大的变化，则般为碱基对的增加或缺失。确定替换的碱基对般根据突变前后转录成的碱基序列判断，若只有个碱基存在差异，则该碱基所对应的基因中的碱基就为替换的碱基。速记基因突变的个特点普遍性多方向性稀有性可逆性有害性。两种变异类型的判断可遗传的变异与不可遗传的变异的判断方法注体细胞也有可遗传的变异，但不参与遗传......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....请思考答案图处于何种时期图中的号染色体发生了何种变异提示图处于四分体时多样性答案动植物育种生物进化诊断与思考判断下列叙述的正误受精过程中可进行基因重组亲子代之间的差异主要是由基因重组造成的减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组重组型技术，即基因工程。知识梳理有性生殖亲本类型非等位基因重新组合答案交换转基因基因重组结果产生，导致出现。基因重组意义基因重组的结果是导致，为和提供丰富的物质基础。新的基因型重组性状生物性状的的雌雄个体进行时，控制不同性状的基因，导致后代不同于的现象或过程。基因重组类型自由组合型位于非同源染色体上的的自由组合。交叉互换型同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的。人工判定方法选取突变体与其他已知未突变体杂交，据子代性状表现判断。让突变体自交，观察子代有无性状分离而判断......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....旦表现即为纯合子判定方法选取突变体与其他已知未突变体杂交，据子代性状表现判断。让突变体自交，观察子代有无性状分离而判断。返回知识梳理题组精练考点二基因重组与基因突变的比较返回总目录基因重组含义具有不同遗传性状的雌雄个体进行时，控制不同性状的基因，导致后代不同于的现象或过程。基因重组类型自由组合型位于非同源染色体上的的自由组合。交叉互换型同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的。人工重组型技术，即基因工程。知识梳理有性生殖亲本类型非等位基因重新组合答案交换转基因基因重组结果产生，导致出现。基因重组意义基因重组的结果是导致，为和提供丰富的物质基础。新的基因型重组性状生物性状的多样性答案动植物育种生物进化诊断与思考判断下列叙述的正误受精过程中可进行基因重组亲子代之间的差异主要是由基因重组造成的减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组自交，因基因重组导致子代发生性状分离答案如图为二倍体生物细胞分裂不同时期的细胞图像......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....项正确项错误纯合子自交后代不出现性状分离，项错误同卵双生个体基因型相同，其性状差异与环境条件或突变有关，与基因重组无关，项错误。下列关于基因重组的叙述，错误的是基因重组通常发生在有性生殖过程中基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料同源染色体上的非等位基因可以发生重组非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组解析答案解析同源染色体上的非等位基因可以通过非姐妹染色单体片段的交换发生重组，非同源染色体上的非等位基因通过非同源染色体自由组合发生重组，项错误。题组二基因重组与其他变异类型的判断下列图示过程存在基因重组的是解析答案如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....图中号染色体因交叉互换发生了基因重组。图处于何时期该细胞名称是什么在该时期细胞中可发生何类变异你能否画出与此图对应的另组染色体组合图提示图处于减数第次分裂后期，该细胞名称为初级精母细胞，该时期细胞可能会发生非同源染色体上的非等位基因间的自由组合，与图对应的另组染色体组合图如图所示。答案列表比较基因突变与基因重组的区别答案比较项目基因突变基因重组变异本质发生时间适用范围所有生物包括病毒有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物产生结果应用人工诱变育种杂交育种基因工程育种基因分子结构发生改变原有基因的重新组合通常在有丝分裂间期和减数第次分裂前的间期减数第次分裂前期和后期产生新基因等位基因产生新基因型突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞有哪些答案提示可能产生正常基因的纯合细胞突变基因的纯合细胞突变基因的杂合细胞三种。返回题组基因重组的理解以下有关基因重组的叙述......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞有哪些答案提示可能产生正常基因所有生物包括病毒有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物产生结果应用人工诱变育种杂交育种基因工程育种基因分子结构发生改变原有基因的重新组合通常在有丝分裂间期和减数第次分裂前的间期减数第次分裂级精母细胞，该时期细胞可能会发生非同源染色体上的非等位基因间的自由组合，与图对应的另组染色体组合图如图所示。答案列表比较基因突变与基因重组的区别答案比较项目基因突变基因重组变异本质发生时间适用范围期，图中号染色体因交叉互换发生了基因重组。图处于何时期该细胞名称是什么在该时期细胞中可发生何类变异你能否画出与此图对应的另组染色体组合图提示图处于减数第次分裂后期，该细胞名称为初自交......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....养殖户的心愿可以实现。通过该杂交实验判断控制阔叶的基因是否在染色后代雌株都为阔叶，雄株为窄叶解析选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。若杂交后代野生型全为雄株，突变型全为雌株，则这对基因位于染色体上若杂交后代，野生型和突变型雌雄均有，则这对基因位于常染色体上。故该技术人员此实验的意图是通过该杂交实验判断控制阔叶的基因是否在染色体上。解析答案体上返回总目录第讲基因突变和基因重组考试标准知识内容必考要求加试要求生物变异的来源基因重组基因突变栏目索引考点基因突变考点二基因重组与基因突变的比较练出高分知识梳理题组精练考点基因突变返回总目录概念由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。分子上碱基对的或都可以引起核苷酸序列的变化，因而引起基因结构的改变。意义生物变异的，对生物进化和选育新品种具有非常重要的意义。缺失增加替换知识梳理答案根本来源类型根据对表现型的影响分形态突变致死突变根据突变发生情况分自发突变生化突变诱发突变性可突变为基因„„性在自然状态下......”。