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doc (领导发言)中华民族的“历史意识”党课讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

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《(领导发言)中华民族的“历史意识”党课讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....历史意识与思维能力的提升习近平总书记指出,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。历史可以被借鉴,借鉴历史是为了解决现实问题。中华民族历史意识在现实中的作用,主要表现为它可以转化为重要的思维方法。人们通过对方法的运用进而提升解决问题的能力。培育历史意识可以提升战略思维能力。战略思维能力是指高瞻远瞩统揽全局善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。战略思维与创新思维样,都是面向未来和未知领域。中华民族的历史意识坚持有机的历史观,善于从既成的历史事实中,引申出新的行动逻辑,并制订出未来行动的长远规划。很明显,这包含了战略思维成分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学习历史总结历史是为解决现实问题服务的。历史意识毫无疑问是关于历史的意识,但更重要的是,它具有当代性。所谓当代性,就是站在当代的立场来关注和评价历史,怀抱当代的问题意识来关注历史。(领导发言)中华民族的“历史意识”党课讲稿。历史意识具有民族特征。中国历史意识具有中华民族特色,它强调历史的连续性以及对历史文化的传承,注重从历史中总结经验吸取灵感和智慧来解决现实问题。敬畏历史,总结历史,运用历史,依托历史而走向未来,这是中华民族独特历史意识的表现。中华民族的历史意识具有独特的形式和内涵。习近平总书记指出重视历史研究历史借鉴历史是中华民族多年文明史的个优良传统。总体上看,历史意识具有纵深性贯通性现实性等鲜明的特征。所谓纵深性,指喜欢往历史深处探索......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对中华文明的延续和更新有着重要作用。坚持实事求是的历史观。祖述尧舜,宪章文武,述而不作,信而好古,这里的述,就是指忠实于原貌而原汁原味地呈现历史。古人对历史现象的研究与对自然现象的研究样,都强调实事求是的研究,不从概念或理性原则出发随意剪裁史料,王夫之讲求有即事以穷理,无立理以限事。中国的历史意识要求以客观原貌呈现历史,是为了保证在时间的维度中对过往经验体验的本真性,也就是为了保证在既成事实的体验中能够顺势引申新的行动逻辑和行为脉络。坚持有机的历史观。所谓有机的历史观,是强调历史事件历史要素的相互联系;是强调历史的连贯性和传承性。从中国历史经典的叙事方式观之,古人的历史叙事往往遵循如下路径对各种事件的叙述浑融贯......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....古人的历史叙事往往遵循如下路径对各种事件的叙述浑融贯,尽量让读者在某时局下窥到历史全貌;注意各事件之间的相互关涉相互牵连;注重揭示历史的错综复杂性。如入建章宫,千门万户,内自相通。自觉地把不同的历史事件联系起来,建构起有机的历史场景。同时,也会把先后出现的历史事件特别是过去的事件与当下正在进行的事情联系起来,建立起历史连续性意识。同志们原标题中华民族的历史意识人类的切行为包括思维活动都包含着某种历史性。我们对任何事物的探究,除了考察它的现状之外,就是关注它的过往。现状只是事物相互联系而呈现出的海平面,而支撑海平面的则是纵深海域般的历史。对历史的认识与理解就是历史意识。各个民族都有历史意识,但表现出来的形式和特征却不尽相同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如入建章宫,千门万户,内自相通。自觉地把不同的历史事件联系起来,建构起有机的历史场景。同时,也会把先后出现的历史事件特别是过去的事件与当下正在进行的事情联系起来,建立起历史连续性意识。(领导发言)中华民族的“历史意识”党课讲稿。历史意识与思维能力的提升习近平总书记指出,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。历史可以被借鉴,借鉴历史是为了解决现实问题。中华民族历史意识在现实中的作用,主要表现为它可以转化为重要的思维方法。人们通过对方法的运用进而提升解决问题的能力。培育历史意识可以提升战略思维能力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....蕴含在历史深处的意义,是作为文化形态被解释出来的。人类通过特定方式的解释,阐明历史对其的价值,并有效地把这种价值作为对象来掌握和运用,这样,人才能真正有意义地生活。人的自主自觉自由的活动,离不开对历史的解释。由于历史意识是意义得以形成的前提,它通过解释过去的经验而使现在得以被理解并使未来得以被合乎逻辑地预测,从而使我们的现实活动都有了深厚的历史背景和明确的目标导向。虽然不同的学者对历史意识的解释各有侧重,但归纳起来,历史意识包含了以下几个方面的内涵历史意识是人们在历史性的实践活动中逐步形成的最终内化为种体现主体精神的自觉意识;历史意识是人们对自己与过去不可分割的联系的理解和感悟;历史意识虽然偏重于对过往历史的理解......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....战略思维与创新思维样,都是面向未来和未知领域。中华民族的历史意识坚持有机的历史观,善于从既成的历史事实中,引申出新的行动逻辑,并制订出未来行动的长远规划。很明显,这包含了战略思维成分。战略思维着眼于解决事物发展的方向和方位问题,它与创新思维起丰富和深化了人们对事物发展历史性的理解,也更深刻地体现了历史意识在现实中的作用。章太炎曾说不读经书,则不知自处之道;不读史书,则无从爱其国家。历史意识的当代性决定了历史意识的意义和功能是指向当代实践的。历史意识的功能在于解释,或者说为解释活动提供意义基础和话语材料。要么站在当今的立场解释过去,要么根据历史经验解释当今。人类通过把历史的不同维度按时间顺序进行整理......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它与创新思维起丰富和深化了人们对事物发展历史性的理解,也更深刻地体现了历史意识在现实中的作用。(领导发言)中华民族的“历史意识”党课讲稿。坚持实事求是的历史观。祖述尧舜,宪章文武,述而不作,信而好古,这里的述,就是指忠实于原貌而原汁原味地呈现历史。古人对历史现象的研究与对自然现象的研究样,都强调实事求是的研究,不从概念或理性原则出发随意剪裁史料,王夫之讲求有即事以穷理,无立理以限事。中国的历史意识要求以客观原貌呈现历史,是为了保证在时间的维度中对过往经验体验的本真性,也就是为了保证在既成事实的体验中能够顺势引申新的行动逻辑和行为脉络。坚持有机的历史观。所谓有机的历史观,是强调历史事件历史要素的相互联系;是强调历史的连贯性和传承性......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则不知自处之道;不读史书,则无从爱其国家。历史意识的当代性决定了历史意识的意义和功能是指向当代实践的。历史意识的功能在于解释,或者说为解释活动提供意义基础和话语材料。要么站在当今的立场解释过去,要么根据历史经验解释当今。人类通过把历史的不同维度按时间顺序进行整理,可以清晰认识到人类实践活动的意义。蕴含在历史深处的意义,是作为文化形态被解释出来的。人类通过特定方式的解释,阐明历史对其的价值,并有效地把这种价值作为对象来掌握和运用,这样,人才能真正有意义地生活。人的自主自觉自由的活动,离不开对历史的解释。由于历史意识是意义得以形成的前提,它通过解释过去的经验而使现在得以被理解并使未来得以被合乎逻辑地预测......”

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