1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....继承传统，推陈出新的过程中，离不开与外来文化的交流借鉴融合面向世界，博采众长的过程中，必须立足于传统文化基础之上，保持本民族文化特色，做到以我为主为我所用考点整合命题探究对点训练核心考点二典例重庆高考“滴水，尚思源粒米，报涌泉”。年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣蔚县剪纸杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告体现了民族文化和时代精神的结合实现了经济效益与社会效益的统有助于构建先进文化，抵制落后文化说明传统文化是文化创新的不竭源泉考点整合命题探究对点训练核心考点二解析回答本题的关键是抓住“中国元素注入其中”“积极向上的价值理念”等题眼信息，由此可知符合题意中“经济效益”与题意无关，排除社会实践是文化创新的源泉，表述错误。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二典例天津高考印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....答案被称为澳门文化地标的大型魔幻舞台剧西游记，以中国经典文学名著为创作素材，将现代舞台设计表演形式与多媒体技术融为体，力求打造个新奇而魔幻的艺术精品，成为向全球观众传递中华文化东方智慧的精彩制作。这启示我们实现文化创新需要不同民族文化相互交流交融推动中华文化传播要借助大众传媒这个新途径繁荣民族文化需要充分吸收各国文化成果提升文化软实力必须推动文化内容形式创新解析材料显示魔幻舞台剧西游记的成功与现代舞台设计表演形式多媒体技术的应用紧密相关，故符合题意。不符合题意错误，大众传媒是文化传播的手段而非途径错误，对待外来文化要吸收其优秀成果。答案练出高分组能力提升伴随着草根文化的蓬勃发展，些中文热词体现了社会生活的生动活力，夜之间风行大江南北，背后有深厚的文化基础。当然，也有些中文热词，有生搬硬套牵强附会之嫌，虽然也能够风行时，但往往昙花现，很快被人遗忘......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年，当地民间老兽医用味草药治好了多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰民间兽医本草，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书古农书地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园中草药制药厂，与同事起先后研制成功精宝素等多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。考点整合命题探究对点训练核心考点二经过千辛万苦，历时半个自信，能激励更多可被海外借鉴复制的中国节目的出现。作为首档走出国门的节目，中国好歌曲从模式赛制到宝典均为原创，这也是它能获得国际市场版权认证的根本原因。灿星制作副总裁尹晓崴接受采访时表示“我们曾经成功制作了很多优秀节目，在积累经验之后，是时候研发自己的模式了。”从“文化创新的源泉和作用”的角度，谈谈材料如何体现文化创新的作用的。答案文化创新是文化富有生机与活力的重要保证，具有巨大的作用和积极意义。中国好歌曲的成功主要在于它对原创的坚持。中国好歌曲节目坚持原创......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....分析如何进行文化创新考点整合命题探究对点训练核心考点二常用答题术语文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能够促进民族文化的繁荣。社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。文化创新的两条基本途径是继承传统，推陈出新面向世界，博采众长。考点整合命题探究对点训练核心考点二要坚持正确方向，克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，才能保证文化创新沿着正确的方向采用正确的方法进行。要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。在时代的高起点上推动文化内容形式体制机制传播手段创新，通过解放和发展生产力科技进步思想解放，推动文化形式和内涵的发展。考点整合命题探究对点训练核心考点二典例新课标全国Ⅱ阅读材料，完成下列要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....体现了文化创新可以推动社会实践的发展。中国好歌曲节目坚持原创，实现了“里程碑式的交易”，提振了中国电视人的文化自信，激励更多原创节目的出现和“走出去”，体现了文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。中华民族年灿烂辉煌的历史，令国人自豪，但这也会使人们产生文化惰性，变成文化“啃老”，只靠重拍戏说改写前人的经典过日子。这告诉我们中华文化源远流长，博大精深文化发展的实质在于文化创新文化继承是文化创新的基础传统文化具有鲜明的民族性练出高分组基础强化宋代理学家朱熹在他的诗中写到“半亩方塘鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是实践是文化创新的目的实践是文化创新的源泉实践是文化创新的途径实践是文化创新的手段依据诗的意思，要进行文化创新必须进行社会实践，故选年月，第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京举行。南京青奥会将以文化展示交流为载体......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....项正确。项错误，传统文化具有相对稳定性两项观点偏离漫画的主旨。答案书法家孙伯翔因其在魏碑理论和创作方面独树帜，近些年，受到越来越多人的关注。究其原因在于他从传统文化中汲取了灵感，并将魏碑风骨般的人格魅力带入书法创作的实践中。可见社会实践是文化创新的根本动力文化创新必须反对“守旧主义”文化创新能够促进民族文化的繁荣对传统文化的批判继承是文化创新的根基解析材料讲的是书法家孙伯翔在魏碑理论和创作方面取得的成功及其原因，不符合题意。答案当我们的商家在为情人节圣诞节大作促销宣传时，我们过了几千年的端午节却被其他国家申报为文化遗产当我们习惯性地只是在元宵节买汤圆端午节买粽子中秋节买月饼时，当我们把春节和“七天假”等同时，我们流传了几千年的优秀传统，沉淀了几千年的文化底蕴被忽略了。这启示我们在吸收洋文化时，应当做到以我为主，为我所用全面学习，切照搬继承传统，推陈出新相互尊重，交流为主解析抓住题目的关键词在吸收洋文化时，也就是考查文化创新要面向世界博采众长应注意的问题。错误......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在展示各自优秀文化的同时，融合多元文化元素，推动文化创新发展。文化需要不断创新，是由于文化创新能够推动社会实践的发展文化创新是社会实践的基础和主体文化创新能够繁荣民族文化文化创新是永葆民族文化生命力的重要保证“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会登上我要上春晚的舞台。只要您身怀才艺，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人！”这则“开门办春晚”的广告内容，从文化生活角度看，强调了文化创新能促进民族文化的繁荣人民群众是文化创新的主体大众传媒是文化传播的主要手段政府履行组织文化建设的职能解析春晚的节目来源于人民群众，说明人民群众是文化创新的主体，项符合题意。两项不符合题意，排除项不是从文化生活角度讲的。答案漫画老树发新芽体现了传统文化具有绝对稳定性文化创新需要面向世界，博采众长传统文化具有鲜明的民族性文化创新需要继承传统，推陈出新解析“老树”指漫画中的红楼梦等传统文化，“新芽”指漫画中的公关学等新文化......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....形成中华文化儒释道并存的格局至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这史实表明中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径考点整合命题探究对点训练核心考点二解析传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出宋明理学，体现了不同民族文化交流会使世界文化更加丰富多彩，不会使文化差异性消失，说法错误“吸收佛教的有益成果”“以儒家为主导”说明正确推动文化发展的根本途径是社会实践而不是文化交流借鉴，说法错误。故选项。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点综合考查文化创新解题模板文化创新文化创新是高考的高频考点。党的十八大报告指出建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。推动社会主义文化大发展大繁荣必须推动文化创新。常见设问角度运用文化创新的知识，分析上述材料体现的文化生活道理。运用文化生活知识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....共同推动世界文化创新。原则在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主为我所用。考点整合命题探究对点训练核心考点二坚持文化创新的正确方向坚持正确方向要坚持先进文化的前进方向。克服错误倾向既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。图示文化创新的途径与应克服的错误倾向动态发布命题特点重庆高考天津高考江苏高考新课标全国北京高考,结合具体材料考查对文化创新的根本途径和基本途径的理解。主要考查学生获取信息调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。命题形式既有选择题，也有主观题。命题探究考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点创新与继承借鉴融合的关系解题指导正确理解文化创新的途径之间的关系考点整合命题探究对点训练核心考点二根本途径基本途径区别社会实践是处理好传统文化与当代文化的关系，做到继承传统，推陈出新二是处理好民族文化与外来文化的关系，做到面向世界......”。